Q分類法

Q分類法Q分類法是用於研究個體間相互關係的一種研究方法。由史蒂芬森(William Stephenson)提出,是等級量表的一種複雜形式。在市場調研過程中,人們根據事先規定的具體評價類別,將一組客體——口頭陳述、語句、產品特點、潛在的顧客服務等進行分類整理。

什麼是Q分類法

市場調查方法
A
案頭調研
案例研究法
B
不重複抽樣
C
抽樣調查
重置抽樣
抽籤法
產品留置測試
D
多維尺度法
定量研究方法
定性研究方法
典型調查法
電話調查
多階段抽樣
等距抽樣
獨立控制配額抽樣
等距量表
等比量表
E
二手資料調研
二路焦點小組
F
非機率抽樣
分層抽樣
分層比例抽樣
分層最佳抽樣
G
觀察法
機率抽樣
拐點調研
滾雪球抽樣
H
會議調查
J
焦點訪談法
經驗判斷法
隨機抽樣
家庭日記 法
經銷商訪談
K
可行性研究
L
聯合分析法
留置調查
垃圾調研法
類別量表
M
面談訪問法
盲測
描述性調研
P
PPS
判斷抽樣
配額抽樣
平衡量表法
評價量表
配對比較量表
Q
Q分類法
R
任意抽樣
S
容量測定法
SEM模型
深層訪談法
雙重抽樣
實驗調查法
實地調研
數值分配量表
隨機號碼錶法
順序量表
T
投影技法
推銷估計法
投射研究
探索性調研
W
文獻調查法
問卷調查法
網路調研
文案調查法
無準備訪問
網上調查
X
詢問法
辛迪加調研
行蹤分析
相互控制配額抽樣
Y
郵寄調查
因果性調研
Z
主觀機率法
整群抽樣
重點調查
逐戶尋找法
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Q分類法是用於研究個體間相互關係的一種研究方法。由史蒂芬森(William Stephenson)提出,是等級量表的一種複雜形式。在市場調研過程中,人們根據事先規定的具體評價類別,將一組客體——口頭陳述、語句、產品特點、潛在的顧客服務等進行分類整理。

Q分類法的實質是按照對稱分布(如常態分配)的要求,對標有不同的陳述卡片進行分類,然後進行統計分析。例如,為了研究教師和學生之間關係的融洽性,可以先讓某學生就“我對教師的看法”和“教師對我的看法”兩個主題,對一套標有各種師生關係的陳述卡片(通常是60一150個)進行分類(每類所分的卡片數目是事先按對稱分布安排的)。待分類完畢,賦予各類卡片一定的數值(評定值),而後求出這兩組評定值的相關係數,這一相關係數即為教師與學生關係融洽程度的定量描述。

Q分類法的步驟

1、擬訂50句至100句有價值判斷的語句,由有利態度到不利態度順序排列。

2、制定一個奇數的同意量表,可以是5分制或7分制。

3、每個分數位置上的語句數目分配應該是常態分配的(可查常態分配表)。

例:某次調研共擬訂50條語句,其語句分配及100名被調查者的選擇情況統計如下:

語句 被調查者
1 2 3 4 5 100
1.我最喜歡甲品牌 +2 -1 +2 -1 -1 -1
2.我總是買甲品牌 +1 -2 +1 -2 -2 -1
3.甲品牌品質良好 +2 -1 +2 -2 -1 -2
48.我不喜歡甲品牌 -2 +2 -1 -2 +2 -1
49.甲牌號品質很差 -1 +1 -1 -1 +2 -2
50.我不佳用甲品牌 -2 +2 -2 -1 +2 -1

背景資料

經過Q分類法後,被調查者的各種態度可以被分成少數幾類。而大多數情況下,因為調研人員在事先或調研中對被調查者的經濟能力、社會背景等都有所了解,因此,可以對每一類調查者聯繫其背景資料進行分析,以更好地了解這一類被調查者的特點和要求。

優缺點

優點:

(1)Q分析與理論密切結合,邏輯性和實用性較強。

(2)適用於單一被試或很少的樣本的研究情景。

(3)用於檢測自變數對於複雜因變數的效應。

(4)適宜於進行探索型的研究,有利於產生新的研究思路和假設。

(5)收集的資料可以用方差分析、相關分析和因素分析等多種方法進行整理和分析,使這一個方法更為實用。

(1)首先是人員的取樣和代表性,關於人員類型分類的普遍性往往不高,因此,應該用橫切法研究加以補充。

(2)項目不易滿足某些統計處理方法的假設,比如項目反應的獨立性、項目數據的等距性。

(3)強迫選擇和分類,使得受測者的自由反應受到限制。

關鍵字

Q分類法,Q-分類法,Q classification method,Q Classification Method.

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