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高中數學
高中數學是全國高中生學習的一門學科。高中數學中有許多概念都有著密切的聯繫，如平行線段與平行向量、平面角與空間角、方程與不等式、映射與函式、對立事件與互斥...
簡介 公式口訣 必修1 必修2 必修3 -
教師備課參考：高中數學
函式的發展 數學的美妙 對數的發展
圖書信息 作者簡介 內容簡介 目錄 -
教師備課參考高中數學必修3
內容介紹《教師備課參考:高中數學(必修3)(配人教版博達教師用書)》內容簡介：數學，是地球上最古老的科學之一，早在人類文化的啟蒙時期，就已有了數學的萌芽...
內容介紹 -
教師備課參考高中數學必修2
內容介紹《教師備課參考:高中數學(必修2)(配人教版)》內容簡介：數學史是研究數學的起源、發展過程和規律的學科，它包括特定時代背景下的數學觀，重要數學家...
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高中數學新課程與學生學習
了解中學生的學習特點 數學的學習方法 數學的學習方法
基本信息 內容簡介 圖書目錄 -
經歷即學習-高中數學教學案例學習
內容介紹《經歷即學習:高中數學教學案例學習》在倡導“經歷即學習”這一學習觀的基礎上，闡釋了“案例”與“案例教學，，的基本問題，並以高中數學教學為載體，以...
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教師備課參考：高中數學必修4
版次：1 頁數：310 開本：16開
圖書信息 內容簡介 -
教師備課參考：高中數學必修2
培養學生學習數學的興趣，進一步提高學生的思想道德品質、文化科學知識審美情趣...
圖書信息 內容簡介 -
高中數學課程標準
《高中數學課程標準》 是由教育部編寫，人民教育出版社出版發行的一本數學教程。數學是研究空間形式和數量關係的科學，是刻畫自然規律和社會規律的科學語言和有效...
圖書前言 課程性質 課程理念 設計思路 課程目標 -
高中數學教學實施指導意見
高中數學教學實施指導意見是貫徹落實教育部頒布的《普通高中課程方案（實驗）》和湖北省教育廳頒布的《湖北省普通高中課程設定方案（試行）》等檔案精神，實現《普...
指導思想 課程目標與任務 課程設定 教學建議 評價建議
