簡介

調節方法
1、青少年要問問自己:我是誰?我多大年齡?我應該做什麼?青春期對我意味著什麼?不要再自欺欺人,鼓起勇氣向自己的弱點宣戰,就能夠突破幼稚心理,使自己每天進步一點點。2、青少年要回顧一下:自己為什麼貪玩?為什麼無原則地放任自己?自我放縱的結果又是什麼呢?還要繼續這種無進取的日子嗎?現在又應怎么辦?學習需要意志力,下決心不再做“逃兵”,就能夠讓自己的注意力回到課堂,重新進入學習角色。要相信自己是有能力把學習搞好。
3、青少年要正視現實,重新認識自己。應該將自己的優點、缺點,各列出一個清單。還可請老師、同學、父母對自己進行評價。通過自我分析,重新樹立自信心。最好每天寫日記,進行自我監督。
4、積極行動,義無反顧。青春期的少男少女本來都很聰明,如學習成績不夠好,主要是老愛原諒自己的退縮、懶惰行為造成的。一個人的成功和成才需要扎紮實實地努力,自覺性、果斷性、堅韌性和自制力是不可缺少的意志品質。
雙語解讀
Pubertyimpotence青春期無力症qīngchūnqīwúlìzhèng
Aconditionamongadolescentswhosepsychologicaldevelopmentlagsbehindtheirphysicaldevelopment.Despitelookingmature,theyarestillchildishintheirbehavior.Theirself-disciplineisweakandtheyregularlybreakpromisestotheirparents.
(互動百科與《環球時報》英文版聯合推出)