陸豐市碣石第二中學

陸豐市碣石第二中學

碣石第二中學是一所完全中學。創辦於1965年,現有教學班55個,學生人數達5000多人,教職工200多人,學校占地面積51376平方米,樓舍建築面積12000平方米,擁有教學樓二幢,綜合樓一幢,宿舍樓五幢,計有教室28間,配套物理實驗室3間,生物實驗室2間.

基本信息

學校簡介

碣石第二中學是一所完全中學。創辦於一九六五年,其後逐步發展,直至今日,無論在硬體建設方面,還是在軟體建設方面都已具備了基本的辦學條件,尤其在近幾年來,該校堅持以毛澤東同志提出的“三個面向”和江澤民同志提出的“四個統一”為指導思想,在黨的教育方針指引下,在上級黨政和教育主管部門的領導下,學校加大了管理力度,做了大量工作,學校辦學成績顯著,辦學條件日趨完善,多次被市﹑縣授予“文明單位” ﹑ “先進學校”等光榮稱號,經過專家組的評估,被評為“陸豐市一級學校”和“汕尾市一級學校”。 碣石第二中學位於陸豐市碣石鎮西部郊區,環境優美,空氣清新,學校布局合理,建築設計新穎,是一所集實用性,科學性於一體的園林式學校。

學校布局情況

1、學校占地面積51376平方米,樓舍建築面積12000平方米,擁有教學樓二幢,綜合樓一幢,宿舍樓五幢,計有教室28間,配套物理實驗室3間,生物實驗室2間,會議室﹑校長室﹑總務處各2間,教導處,團委會各1間,體育器具及衛生室4間,教師套房間76套,其它各種教學功能室共27間。150平方米食堂一間。

2、學校有250米環形跑道,附100米直跑道田徑運動場,有標準籃球場6個,兼用排球場2個,羽毛球場4個,體育活動器材按省合格配備達90%。

3、學校教學主體大樓,運動場地,師生活動區及綠化帶錯落有致,布局合理,既方便學習和教學,又互不干擾,體現了校園布局和建築設計的實用性,合理性和科學性。

4、常規教學儀器設備,基本按省二類標準配備,同時配備了相應的管理人員。

5、兩機一幕進課室,現有多媒體平台一個,電腦室配備電腦70台。

6、圖書量近1萬冊,書架26個,報紙105種,刊物93種。

師資力量

學校有較強領導能力的領導班子和勤奮鑽研,業務水平較高的教師隊伍。正校長研究生學歷,中學高級教師,三名副校長,其中二名本科學歷,一名研究生學歷,均為中學高級教師,學校教師學歷達標85%。由於學校領導有方,全體教師的辛勤工作,考上大學的學生人數逐年增加,取得了大家有目共睹的好成績。

創設育人環境

碣石二中作為碣石鎮乃至陸豐市規模最大的初級中學,現有教學班55個,學生人數達5000多人,教職工200多人,每年承載著超過二千名新生的教育任務,的確是超負荷運作。而要繼續保持較高的高中、中職學校的升學率,辦學形勢相當嚴峻,在現有條件下如何去突破呢?校長林祖攀說,近年來,該校領導班子始終明確辦學思路,切實把改善辦學條件作為學校一件大事來抓,並以創造良好的育人環境與創建“省一級學校”的目標結合起來。幾經努力,該校多渠道籌集資金,對校園布局作了重新規劃,先後投入資金100多萬元進行硬軟體建設,興建了教學樓2幢、教師宿舍樓1幢以及一系列的配套設施,如電腦室、多媒體室、實驗室、語音室和科技櫥窗、廣播站、文化長廓等。如今,當人們走進該校校園,迎面而來是整潔的校園小道,到處綠樹成蔭,綠草如茵;科技櫥窗、學科園地、名人名言、校風校訓等隨處可見,使學生無論走在哪個角落,都會被濃厚的人文氛圍所感染。

為進一步推進“平安校園”建設,該校不斷加強校園保衛力度,加強治安巡邏,實施了安全目標管理,簽訂目標責任書,做到層層落實,把社會惡勢力等不良因素帶給學校的影響減少到最低,給全校師生營造了一個安全的教學和學習環境。尤其是今年來,學校克服多方阻力,實行來訪登記和師生員工憑證進校制度,解決了閒雜人等隨意出入校園的頑症。

構築德育平台

該校致力於構建“德育大課堂”,堅持依法治校,不斷健全完善德育工作管理機制,並發出《致學生家長一封信》,使學校教育和親職教育有機結合起來,構築了學校、家庭、社會“三位一體”的德育網路。學校開展了以“五愛”教育為主線的德育活動,重點抓好愛國主義教育、法制教育、環保教育和安全教育等工作,寓德育於教育教學之中。一些學生的不文明行為給學校和親職教育帶來了負面影響,該校始終堅持正面教育,針對中學生的思想和行為特點,耐心誘導,促使學生進一步意識到這是不檢點行為,積極引導學生“告別陋習,走向文明”。教育學生樹立文明形象,不染髮、不燙髮、不留長髮和怪異髮型,不化妝和戴首飾,不穿奇裝異服和過於暴露服飾進入校園等。另外,該校加強對學生進行思想教育,教育學生健康上網,不進營業性網咖,堅決杜絕“黃、賭、毒”。通過反覆的教育宣傳及採取一系列措施,取得了良好的成效。

目前,文明新風在該校校園內處處蕩漾。該校每學期都開展“文明禮貌月”、“雷鋒在我心中”等活動,校園處處可見“校園是我家,衛生靠大家”、“愛護環境衛生,人人有責”等宣傳標語。學生自覺參與每天的值勤,檢查各班的紀律、衛生、綠化等情況,促進學生自主管理能力的形成。學生還經常到社區、車站、旅遊區栽培花草樹木、打掃衛生,好人好事蔚然成風,形成了人人爭當先進的氛圍。同時學校團委發動學生獻愛心、慰問孤寡老人,如5·12四川大地震,在學校黨支部、團委、學生會的精心組織下,全校師生為災區捐款獻愛心達51650多元。

鑄師魂樹形象

學校的發展不僅需要一批出色的、具有較強的教學理論、教學藝術和操作技能的教師群體,而更需要一批不怕苦、不怕累、講工作、講愛心、講奉獻精神的教師去影響下一代。近年來,該校堅持“人本管理,育人為先,”提出了“領導為教師服務,教師為學生服務”的“管理就是服務”的新理念,對教師進行人文關懷、機制激勵和專業培養,鼓勵青年教師繼續解放思想,與時俱進,敢於創新。該校很重視“名師工程”,為了加快教師隊伍梯次結構建設,大力弘揚和培育“創業創新創優”的碣石二中精神,著力抓好教師隊伍的“選拔、培訓、激勵”,形成一支責任心強、教學業務水平高的隊伍。

校長林祖攀說,當前,該校有小部分教師顧慮重重,不安於工作。他們認為,這么大的學校,生源素質下降,要維持較高的教學質量,教育教學工作是超負荷運作的。而他認為,一所學校的發展、辦學的沉浮,除了主觀努力,也存在客觀因素;而教師對學校有各異的看法,是很正常,可以理解的。他說,儘管當前辦學面臨著一些困難,學校領導班子及全校教職工都很有信心去迎接困難、戰勝困難。尤其是今年初,該校開展了“鑄師魂,正教風,樹形象”一系列學習活動,著重提升新的教學理念,要求教師做到牢固樹立 “四心”即“有恆心、有信心、有耐心”和對學生“有愛心”,取得了良好效果。

汕尾市高中學校

陸豐市潭西第二中學
陸豐市上英中學
陸豐市金廂中學
陸豐市碣石中學
陸豐市碣石第二中學
陸豐市碣北中學
陸豐市湖東中學
陸豐市湖東鎮第二中學
陸豐市甲子中學
陸豐市甲子鎮第一中學
陸豐市甲子鎮第四中學
陸豐市甲子鎮第三中學
陸豐市甲子鎮第二中學
陸豐市甲西中學
陸豐市甲西鎮第二中學
陸豐市甲東鎮鐘山中學
南塘陳佛庇紀念學校
陸豐市潭頭中學
陸豐市南塘中學
陸豐市南塘五峰中學
汕尾市華僑管理區中學
廣東省銅鑼湖農場中學
陸豐市陂洋中學
陸豐市陂洋鎮雙坑中學
陸豐市陂洋鎮古寨中學
陸豐市八萬鎮葫峰中學
陸豐市橋沖中學
陸豐市博美中學
陸豐市博美鎮第二中學
陸豐市內湖中學
陸豐市河東中學
陸豐市城東中學
陸豐市城東鎮水乾中學
陸豐市河西中學
海豐縣附城中學
陸豐市林啟恩紀念中學
陸豐市東海中學
陸豐市東海鎮彭偉學校
陸豐市東海新龍中學
陸豐市東海龍潭中學
海豐縣附城鎮第二中學
陸河縣樟河中學
陸河縣螺溪中學
陸河縣南萬中學
陸河縣上護中學
陸河縣新田中學
陸河縣河口鎮第二中學
陸河縣東坑中學
陸河縣水唇中學
陸河縣水唇鎮侖嶺中學
陸河縣河田中學
陸河縣河城中學
陸河縣河城第二中學
海豐縣蓮花山中學
海豐縣陳潮中學
海豐縣梅隴農場中學
海豐縣梅隴中學
海豐縣梅嶺中學
海豐縣梅峰中學
海豐縣赤石中學
海豐縣鵝埠中學
海豐縣小漠中學
海豐縣後門中學
海豐縣大湖中學
海豐縣沙港中學
海豐縣南塗中學
海豐縣赤坑中學
海豐縣陶河中學
海豐縣可塘中學
海豐縣可塘第二中學
海豐縣平東中學
海豐縣黃羌中學
海豐縣公平中學
海豐縣城東中學
海豐縣城東第二中學
海豐光明實驗中學
汕尾市海豐公學
海豐縣彭湃中學
海豐縣龍津中學
海豐縣紅城中學
海豐縣海豐中學
海豐縣海城鎮第三中學
海豐縣海城仁榮中學
陸豐市龍山中學
陸豐市東海第二中學

相關詞條

相關搜尋

熱門詞條

聯絡我們