學術經歷
1968年 至1973年,在黑龍江生產建設兵團第八團,當過農工、汽車學員、團報導組組員和組長、統計員等。1973年至1976年,北京大學中文系新聞專業“工農兵學員”。1976年至1978年,《光明日報》編輯。1978年至1981年,中國社會科學院研究生院新聞系研究生,師從溫濟澤教授,獲文學碩士學位。1981年至2003年,在中國社會科學院新聞與傳播研究所工作。1982年起為助理研究員,1985年至1988年為新聞理論研究室副主任(主持工作),1987年起為副研究員、碩士研究生導師,1988年起為新聞理論研究室主任(1995年該室與報刊史室合併,調整為"新聞學研究室"),1993年晉升為研究員,1994年起為中國社會科學院高級職稱評定委員,1998年擔任博士生導師,後任社科院新聞與傳播研究所學術委員會副主任、新聞學研究室主任;研究生院新聞系學位委員。
2003年至今,在中國人民大學新聞學院工作,主要兼職有:國務院學位委員會新聞傳播學科評議組成員、北京市社會科學學位委員,鄭州大學、華中科技大學、北京大學、上海大學、北京工商大學兼職教授等。
1993年起享受國務院特殊津貼津貼。主要研究方向為新聞理論、中外新聞史、傳播學、輿論學等,講授課程有馬克思主義新聞思想講座、世界新聞史專業基礎課、馬克思恩格斯新聞法思想專題、規範新聞寫作、通訊習作評點、新聞理論、傳播理論、中外新聞史、新聞史論、碩士論文寫作等。
1998年起為博士生開設專題課,主要專題有馬克思主義新聞思想的演變、輿論學、傳播學批判學派、新聞傳播學研究前沿等。
主要學術成果:1979年以來發表各類新聞傳播學的研究成果800多萬字,包括獨著、第一署名著作和獨編著41本,論文200多篇,一般文章1900多篇等。代表作《精神交往論》(1993年)、《輿論學》(1999年)、《世界新聞傳播史》(第二版,2007年)、《馬克思主義新聞觀思想體系》(2006年)、《新聞理論十講》(2008年)、《中國新聞職業規範藍本》(2012年)等。根據CNKI(中國期刊網)1989-2011年的數據統計,23年來陳力丹在大陸新聞傳播學界發文數、被引證次數均居第一位(分別為1000、3321)。
學術成果
1979年以來發表各類新聞傳播學的研究成果800多萬字,其中獨著、第一署名著作、獨編著41本(獨著26本,第一署名論著8本,獨編著6本,獨編1本),論文200多篇、一般文章1900多篇。
根據中國期刊網(CNKI)的統計,陳力丹發文被引證次數、被外學科引證次數,均居中國大陸新聞傳播學科第一位。具體情況如下:
截止2011年5月17日,陳力丹在CNKI的發文1000篇,其中448篇被引證,引證次數為3321次。
根據《現代傳播》2010年7期肖燕雄、彭凌燕的論文《中國新聞傳播學被其他學科引證狀況及其分析——基於CNKI資料庫的20年(1989-2008)分析》),陳力丹CNKI的文章被外學科引證184次,此數據也為本學科第一。
代表著作
1.《精神交往論》(1993年初版/2002二版/2008年三版,2013年韓文版,46萬字);
2.《輿論學》(1999年初版/2012年再版,七次印刷,25萬字);
3.《世界新聞傳播史》(2002年初版/2007年再版,十次印刷,53萬字);
4.《馬克思主義新聞觀思想體系》(2006年版,兩次印刷,69萬字);
5.《傳播學綱要》(2007年版,五次印刷,26萬字);
6.《新聞理論十講》(2008年版,三次印刷,32萬字);
7.《不能忘卻的1978-1985年我國新聞傳播學過刊》(2009年版,35萬字);
8.《中國新聞職業規範藍本》(2012年版,41萬字);
9.《解析中國新聞傳播學》系列(自2006年起每年出版一本,現已出版8本)。
代表論文
1.《五四新文化運動與中國的新聞學》(1989年中國社會科學院紀念五四運動70周年學術研討會論文,2.8萬字)。
2.《論孔子的傳播思想》,《新聞與傳播研究》1995年第1期,1.2萬字。
3.《大眾傳播理論如何面對網路傳播》,1998年《國際新聞界》第5-6期合刊,截止2011年被引證136次。
4.《論網路傳播的自由與控制》,《新聞與傳播研究》1999年第3期,截止2011年被引證112次。
5.《松花江水污染事件中信息流障礙分析》(與陳俊妮合作),《新聞界》2005年第6期,截止2011年107次。
獲獎情況
1984年11月被全國記協評為“全國優秀新聞工作者(一級)”。
1997年中國社會科學院優秀信息二等獎(兩項)。
1997年中國新聞獎三等獎。
2001年中國新聞獎二等獎。
2005年和2009年北京市精品教材獎各一項(《馬克思主義新聞思想概論》、《傳播學綱要》)。
2006年北京哲學社會科學優秀成果二等獎(《馬克思主義新聞思想概論》)。
2009年北京哲學社會科學優秀成果一等獎(《馬克思主義新聞觀思想體系》)。
2009年北京市優秀教師。
2011年教育部高校精品教材獎(《馬克思主義新聞觀教程》)。
2012年《外國新聞傳播史綱要》列入國家十二五教材。
2012年吳玉章人文社科一等獎(《精神交往論》)。
2013年教育部人文社科優秀成果一等獎(《精神交往論》)。
2017年第三屆“新聞傳播學學會獎”,優秀學術獎·新聞學與傳播學一等獎《黨性和人民性的提出、爭論和歸結》,《安徽大學學報(哲學社會科學版)》,2016年第6期。
社會兼職
國務院學位委員會新聞傳播學科評議組成員、秘書。
在12所大學兼職教授,在2個教育部研究基地兼職研究員。
未參加任何社會學術團體。
學術講座
《新聞傳播的媒介和內容:新中國60年來新聞報導方式的演變》、《傳播學研究方法:學術論文寫作》、《馬列主義新聞和傳播思想》、《傳播學在中國》
盤點中國陳姓教育家(二)
教育是立國之本,所以我們要尊重教育,大力發民教育。這個任務就是向大家介紹中國陳姓教育家。 |