內容簡介
無論職場人士還是在校學生，管理或教育工作者，均值得用心品讀，相信每個人都會從中找到自己的需要。《開心課堂》很適合作為企業員工、在校學生的心理自助、求職發展、人文精神、靈性引導用書，亦可作為“積極心理學”大學教案。
作者簡介
文開，全名塗文開，18歲輟學練武，此後屢次進出學校與企業大門，學至MBA。 主要從事過人力資源、企業文化、銷售、生產管理等工作，客串過民工、攤販、主持人、演員、教練、徒步者等角色。 而立之年創建“開心課堂”。
圖書目錄
導讀
第一章 創造自己的傳奇
行動指引
緣起 走進開心課堂
求職 贏得世界一流企業的芳心
娛樂 五音不全的超級男聲
自勵 洗心革命◎
學習 Life Is Not Only Be Living
期待 人人都能創造故事
發掘提煉（Ⅰ）
三維訓練（Ⅰ）
第二章 打開天窗讀大學
行動指引
品讀 《大學》之道
借鑑 偉人的實踐？
探尋 走進神湖
套用 贏得欣賞
擴展 自戀的遊戲
聯通 那些貓狗鳥樹都與你有關
互動 生提問，老實回答
發掘提煉（Ⅱ）
三維訓練（Ⅱ）
第三章 讓心與情靠近
行動指引
與心 美麗心靈
與景 雨雪有情意
與物 我和小金魚
與人 照顧他人，成全自己
與事 荊棘叢中有玫瑰
與情 睿智著去快樂
發掘提煉（Ⅲ）
三維訓練（Ⅲ）
第四章 聽總理的話好好學習
行動指引
語錄 溫總理談大學
思考 感悟總理的話
行為 親民
榜樣 感動的畫面
自省 在大學路上
實踐 就這樣成長
升華 我的改變
發掘提煉（Ⅳ）
三維訓練（Ⅳ）
第五章 勇敢超越
行動指引
面對 一段苦難的厚度
共鳴 痛，並成長著
掙扎 在苦澀中收穫甜澀
奮鬥 笑看庭前花落花開
感恩 愛無盡頭
成就 回顧我的大學歷程
發掘提煉（Ⅴ）
三維訓練（Ⅴ）
附錄1 《大學》原文摘錄
附錄2 無法忘記的體驗
附錄3 遺失的美好
附錄4 一位人力資源總監的讀後感
後記 一條沒有終點的路
……
