歷史沿革
| 時間 | 校名 | 校址 | 教育形式 | 備註 |
| 1987年 | 籌辦 | —— | —— | —— |
| 1988年 | 鄭州中原職業大學（鄭州市教委審批） | 河南省工會幹校 | 自學考試 | 河南省秘書學研究會主辦 |
| 1989年至1995年 | 中原職業大學（省教委高教二字〔1989〕390號） | 河南省氣象學校、南陽路54號等七處 | 自學考試 | 九三學社鄭州市委主辦 |
| 1996年至2000年 | 鄭州科技專修學院（豫教成字〔1996〕52號） | 南陽路38號，馬寨開發區 | 學歷文憑 | 1997年，豫教成字〔1997〕354號批准學歷文憑考試試點 |
| 2001年至2007年 | 鄭州科技職業學院（豫政文〔2001〕51號） | 馬寨開發區 | 專科學歷教育 | 2005年舉辦者變更為劉文魁 |
| 2008年至2010年10月 | 鄭州科技學院（教發函〔2008〕101號） | 馬寨開發區 | 本科教育 | —— |
| 2010年10月至今 | 鄭州科技學院 | 馬寨開發區 | 本科教育 | — |
辦學條件
院系設定
截至2018年4月，學校設16個二級學院（系、部）， 36個本科專業，30個專科專業。
| 院系 | 本科專業 | 專科專業 |
| 鄭州科技學院信息工程學院 | 計算機科學與技術、計算機科學與技術（嵌入式軟體方向）、物聯網工程、通信工程 | 計算機信息管理、計算機套用技術、軟體技術、計算機網路技術 |
| 鄭州科技學院電氣工程學院 | 電子科學與技術、電氣工程及其自動化、電子信息工程 | 套用電子技術、電氣自動化技術、機電一體化技術、通信技術、建築工程技術、建築裝飾工程技術 |
| 鄭州科技學院財經學院 | 國際經濟與貿易、經濟學、財務管理、電子商務 | 會計電算化、電子商務、國際商務 |
| 鄭州科技學院機械工程學院 | 機械設計製造及自動化、材料成型及控制工程、機械電子工程 | 機械製造與自動化、數控技術、汽車檢測與維修技術、汽車製造與裝配技術、食品加工技術、食品營養與檢測 |
| 鄭州科技學院工商管理學院 | 旅遊管理、 市場行銷、物流管理 | 市場行銷、 物流管理、人力資源管理（高級行政助理方向）、工商企業管理（招投標經營與管理方向）、旅遊管理、工商企業管理、旅遊管理、物流管理、人力資源管理、市場行銷 |
| 鄭州科技學院藝術學院 | 動畫、環境設計、視覺傳達設計 | 環境藝術設計、藝術設計、表演藝術、裝潢藝術設計、電腦藝術設計 |
| 鄭州科技學院土木工程學院 | 建築環境與能源套用工程、土木工程、工程造價 | 建築工程技術、建築裝飾工程技術 |
| 鄭州科技學院食品科學與工程學院 | 食品科學與工程、食品質量與安全 | 食品加工技術、食品營養與檢測 |
| 鄭州科技學院音樂學院 | 音樂學專業、學前教育 | 表演藝術 |
| 鄭州科技學院車輛與交通工程學院 | 車輛工程、交通運輸、交通工程 | 汽車檢測與維修技術、汽車製造與裝配技術 |
| 鄭州科技學院體育系 | 社會體育 | 體育教育 |
| 鄭州科技學院國標舞系 | ||
| 鄭州科技學院基礎部 |
師資力量
截至2017年10月，學校有專職教師1100人，其中副高級以上職稱的366人，具有研究生以上學歷的569人。有河南省優秀教師2人，13個校級教學團隊，4個鄭州市優秀教學團隊。
河南省優秀教師：孫錦禮、周永新
鄭州市級優秀教學團隊：大學物理教學團隊、機械設計製造及其自動化教學團隊、建築工程技術教學團隊、大學英語教學團隊
校級優秀教師：徐向慧，范宋偉，王香芬，馬文婷，孟剛
學科建設
截至2017年10月，學校有省級重點學科1個。
河南省級重點學科：機械製造及其自動化學科
教學建設
校園風景(圖三)截至2017年10月，學校有河南省民辦高校品牌專業6個，河南省專業 綜合改革試點4個，河南省特色專業1個，河南省高校實驗教學示範中心3個，鄭州市示範專業3個，鄭州市重點專業6個，鄭州市精品課程2門，鄭州市級精品資源共享課程4門。
2016年，學院副院長周文玉主持的《民辦高校電子科學與技術專業套用型人才培養模式的研究與實踐》項目，榮獲河南省教學成果獎二等獎。
河南省民辦高校品牌專業：電子科學與技術、機械製造及其自動化、計算機科學與技術、市場行銷、視覺傳達設計、土木工程
河南省專業綜合改革試點：旅遊管理、軌道交通信號與控制、食品科學與工程 、交通運輸
河南省特色專業：計算機科學與技術
河南省高校實驗教學示範中心：現代製造技術工程實踐中心、電子信息工程與控制技術實驗教學中心、套用物理河南省實驗教學示範中心
鄭州市示範專業：機械製造與自動化、套用電子技術、計算機科學與技術
鄭州市重點專業：食品科學與工程、旅遊管理、計算機科學與技術、機械製造與自動化、工商企業管理、視覺傳達設計
鄭州市級精品資源共享課程：食品工藝學、數控加工技術 、汽車構造、室內設計
鄭州市精品課程：數控加工編程與操作、食品工藝學
鄭州市示範性實訓基地（中心）：金工技術訓練中心、汽車綜合技術訓練中心
辦學榮譽
| 授獎時間 | 獲獎名稱 | 授獎單位 |
| 2014.04 | 教育信息工作先進單位 | 河南省教育廳 |
| 2014.05 | 十佳民辦教育職業學校 | 鄭州市教育局 |
| 2015.04 | 河南省青少年科普教育基地 | 河南省青少年科技教育協會 |
| 2015.06 | 大學生創新創業孵化園 | 鄭州市人民政府 |
| 2015.06 | 河南省民辦教育先進辦學單位 | 河南省民辦教育協會 |
| 2016.01 | 2016年度河南省優秀民辦學校 | 河南省教育廳 |
| 2016.05 | 河南省民辦教育先進學校 | 河南省民辦教育協會 |
| 2016.06 | 河南省先進基層黨組織 | 中共河南省委 |
| 2016.06 | 鄭州市創新創業教育示範院校 | 鄭州市教育局 |
| 2016.09 | 鄭州市創業培訓示範基地 | 鄭州市人民政府 |
| 2016.11 | 中國產學研合作促進獎 | 中國產學研合作促進會 |
| 2016.11 | 鄭州市科技企業孵化器 | 鄭州市人民政府 |
| 2016.12 | 河南省產學研合作項目試點單位 | 省委組織部、教育廳、科技廳等 |
| 2016.12 | 第三節鄭州地方高校技能競賽優秀組織獎 | 鄭州市教育局 |
學術研究
科研成果
2013年，學校完成、發表、獲獎的科研成果633項，立項課題134項。成果包括：教材、著作47部，論文313篇，結項課題72項，鑑定成果4項，獲獎成果（作品）165項，專利12項；學生論文19篇，學生專利1項。立項包括：教職工立項課題130項，學生立項項目4項。
2016年度，學校服務企業20餘家，解決企業技術難題5家，簽訂產學研技術開發契約5項，研發經費逾百萬，獲立省級產學研資助50餘萬元。
2016年，學校完成、發表、獲獎的科研成果總計965項，立項課題235項。成果包括：教師教材、著作51部，論文546篇，結項課題135項，鑑定成果13項，獲獎成果（作品）154項，專利35項，軟體著作權8項；學生論文16篇，專利7項。立項課題包括：教師立項課題230項，學生立項課題5項。
科研機構
截至2017年，學校有13個校級研究所，河南省高校工程技術研究中心1個，鄭州市科技局重點實驗室1個，鄭州市教育局重點實驗室4個。
河南省高校工程技術研究中心：數控加工技術工程中心
鄭州市科技局重點實驗室：鄭州市機電智慧型化重點實驗室
鄭州市教育局重點實驗室：數控技術實驗室、電工電子實驗室、食品分析實驗室、大學物理實驗室
校級研究所：數控工程技術研究所、太陽能套用技術研究中心、機器人研究所、動畫研究中心、企業管理諮詢研究所、外語教育與翻譯技術研究中心、物聯網技術與套用研究所、地方音樂研究所、馬克思主義理論研究中心、文化遺產研究所、模型設計與製作研究所、食品安全監測研究所、經濟管理研究所
學術資源
•館藏資源
鄭州科技學院圖書館截至2016年3月，鄭州科技學院圖書館有紙質圖書170.56萬冊，期刊1605種；電子圖書51.37萬種，電子期刊12236種，購買及試用專題資料庫103個，分別是超星電子圖書，知網，萬方，新東方英語學習庫、讀秀學術搜尋、正保遠程教育系統、非書資源管理系統等。
文化傳統
學校標識
•校徽
鄭州科技學院校徽1.LOGO整體造型以學校圖書館，結合齒輪、書本，藝術變形而來。“學校圖書館”結合“1988”建校日期充分展現了校悠久歷史，彰顯文化底蘊。“齒輪”代表工業，鄭州科技學院是以工科為主的學校兩者之間交相呼應。“齒輪”的形狀又像一輪初升的太陽象徵著學校教育事業蒸蒸日上。“書本”代表知識，同時也遵循了校訓“博學、篤行、明德、至善”中“博學”這一方面。全面貫徹教育方針，全力實施素質教育，順應時代要求，構建和諧校園。
2.LOGO整體顏色為藍色。藍色代表著智慧，寓意著莘莘學子如同暢遊在浩瀚無窮的知識海洋中，正在不斷提升自身知識水平，為民族興旺，國家富強打好堅實的基礎。
3.LOGO整體極易識別和推廣，寓意深刻，視覺衝擊力強。
•校訓
校訓字型：劉文魁董事長手寫體博學 篤行 明德 至善
含義：校訓中的“明德至善”取自《大學》卷首“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”
意思：大學的根本宗旨，首先在於了解和彰顯人性固有的內在道德光明，然後必須親近人民並竭盡全力為之服務，最後則要通過個人修身與社會實踐，使社會和人都臻於和諧圓滿的至善至美的理想境界。這是做人、做學問的理想途徑，也是中國文化人精神追求的最高的目標。
“博學篤行”見於《禮記中庸》的“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，是儒家先賢做學問的方法論，它與“明德至善”珠聯璧合：“明德至善”提出了終極目標，“博學篤行”為實現這個目標提供了具體的實施方法。
學生社團
世紀風文學社、演講與口才交流協會、英語協會、書法協會、大學生藝術團、桌球協會、模擬公司、友誼棋社、思想交流協會、社會實踐服務社、武術協會、籃球協會、大學生素質拓展訓練營、新媒體工作室
學校領導
董事長：劉文魁
副董事長：可淑文
學院黨委書記：劉新華
學院院長：徐建新
副董事長、黨委副書記 秦小剛
常務副院長：劉賽賽
學院副院長：程金城
學院副院長：周文玉
學院副院長：李利民
學院董事會董事，副院長兼財務總監：劉欣
