原文
邴原少孤，數歲時，過書舍而泣。師曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易傷，貧者易感。夫書者，凡得學者，有親也。一則羨其不孤，二則羨其得學，中心感傷，故泣耳。”師惻然曰：“欲書可耳！”原曰：“無錢資。”師曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求資也。”於是遂就書。一冬之間，誦《孝經》《論語》。
譯文
邴原幼時喪父，幾歲時，從書塾經過，（聽見書聲琅琅）忍不住哭了，書塾的老師問他說：“小孩子為什麼哭泣？”邴原說：“孤單的人容易悲哀，貧窮的人容易感傷。凡是能夠學習的人，必然都是些有父母的孩子。我一來羨慕他們不孤單，二來羨慕他們能夠上學。內心感傷，因此而哭泣。”老師憐憫地說：“你如果想要讀書是可以的。”邴原說：“我沒有錢。”老師說：“你如果立志讀書,我願意免費教你,不收學費.”邴原於是就進了學堂（讀書）。一個冬天的時間，就熟讀了《孝經》和《論語》。
啟示
塾中老師值得我們敬佩什麼？書塾中的老師值得我們敬佩的是為下一代無私奉獻的精神。
我們向邴原學習什麼？向邴原學習他貧不喪志，立志求學的精神和他刻苦勤奮學習的精神。
注釋
⑴邴原：三國時人，當時著名的學者，與管寧、華歆並稱“遼東三傑”。
⑵ 惻然：憐憫的樣子。惻：憐憫。然：……的樣子。
⑶傷：悲傷。
⑷苟：假如，如果。
⑸徒：白白地。
⑹《孝經》：中國古代儒家的倫理學著作。
⑺《初潭集》：明代思想家李贄所撰，共十二卷，系內府藏本，按內容分為五類：曰夫婦，曰父子，曰兄弟，曰君臣，曰朋友。每類之中又各有子目，皆雜采古人事跡，加以評語。
⑻得：能夠。
⑼資：費用。
⑽親：父母。
⑾就：讀。
⑿故：因此。
⒀《論語》：儒家學派的經典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。
