邏輯與思維技巧

內容介紹

《護理專業教材·邏輯與思維技巧(第2版)》是屬於社會人文科學的性質，是關於人的思維的歷史發展的科學，人類思維的發展是逐漸由感性向理性、由具體到抽象、由低級到高級的進化過程。“邏輯與思維技巧”的課程主要在於提示唯物辯證法的一般規律在思維領域中的特殊表現，以及不同層次上思維過程及其套用。現在強調對護理學生進行智慧型教育與綜合教育，著重體現有“自學能力”、“思維能力”和“組織能力”等方面。而學習這門課程不僅可以培養護理學生具有這些能力，而且能夠正確的運用概念；進行邏輯推理；作出正確的判斷；對於分析問題和解決問題方法；培養護理學生具有高尚的科學精神；樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀都具有十分重要的意義。