![遼寧財政高等專科學校[遼寧省屬本科院校]](/img/5/5c5/nBnauM3X4YTO1UDO5ETN5ATO1UTM1QDN5MjM5ADMwAjMwUzLxUzL2UzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLyE2LvoDc0RHa.jpg "遼寧財政高等專科學校[遼寧省屬本科院校]")
歷史沿革
遼寧財政高等專科學校
遼東學院1987年，遼寧財政專科學校創建；
1994年，遼寧財政專科學校更名為遼寧財政高等專科學校；
丹東師範高等專科學校
1949年，安東省立安東師範學校創建，
1949年，安東省立安東師範學校更名遼東省立安東師範學校，遼東省立安東師範學校更名丹東師範學校，
1978年，丹東師範學校升格為丹東師範專科學校，
1990年，丹東市教育學院併入丹東師範專科學校，
1993年，丹東師範專科學校更名為丹東師範高等專科學校。
丹東紡織高等專科學校
1958年，丹東絲綢工業學校創建，
1979年，遼寧廣播電視大學丹東分校創建，
1983年，丹東大學（專科）創建，
1990年，丹東大學（專科）、丹東絲綢工業學校、遼寧廣播電視大學丹東分校合併組建丹東市輕紡工業專科學校，丹東市輕紡工業專科學校更名為丹東紡織工業專科學校，
1994年，丹東紡織工業專科學校更名為丹東紡織高等專科學校；
大連醫科大學丹東分校
1958年，安東醫學專科學校創建，
1962年，安東醫學專科學校改建安東市衛生學校，安東市衛生學校更名丹東市衛生學校，
1984年，丹東市衛生學校改建大連醫學院丹東分院，
1994年，大連醫學院丹東分院更名大連醫科大學丹東分校；
丹東職業技術學院
2000年，丹東師範高等專科學校、丹東紡織高等專科學校、大連醫科大學丹東分校合併，組建丹東職業技術學院。
2002年，丹東職工大學、丹東農業學校併入丹東職業技術學院。
遼東學院
遼東學院2003年，遼寧財政高等專科學校、丹東職業技術學院合併升格為遼東學院。
2011年9月遼東學院與東北師範大學簽署協定聯合培養碩士研究生。
辦學條件
院系設定
根據2016年12月學校官網顯示，該校有17個二級學院、2個教學部。
| 二級學院 | |
| 城市建設學院 | 服裝與紡織學院 |
| 工商管理學院 | 韓朝經濟與文化學院 |
| 化工與材料學院 | 機電學院 |
| 經濟學院 | 繼續教育學院 |
| 會計學院 | 旅遊管理學院 |
| 農學院 | 師範學院 |
| 信息技術學院 | 外語學院 |
| 形象健康管理學院 | 藝術與設計學院 |
| 醫學院 | -- |
| 教學部 | |
| 思想政治理論課教學科研部 | 體育部 |
專業設定
金山校區風光根據2016年12月學校官網顯示，遼東學院專業涵蓋經濟學、教育學、
文學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等九大學科門類。以舉辦本科教育為主，同時舉辦高職（專科）教育和成人繼續教育，2016年設立本科專業47個、高職（專科）專業32個。| 學院 | 層次 | 專業 |
| 商學院 | 本科 | 人力資源管理、市場行銷、會計學、財務管理、稅收學 |
| 專科 | 會計電算化、行銷與策劃、工商企業管理 | |
| 韓朝學院 | 本科 | 朝鮮語、漢語國際教育 |
| 專科 | 套用韓語 | |
| 經濟學院 | 本科 | 金融學、國際商務、國際經濟與貿易、勞動與社會保障、經濟統計學 |
| 旅遊管理學院 | 本科 | 旅遊管理 |
| 專科 | 導遊、酒店管理 | |
| 化學工程學院 | 本科 | 化學工程與工藝、輕化工程 |
| 專科 | 套用化工技術 | |
| 服裝與紡織學院 | 本科 | 紡織工程、服裝設計與工程、服裝與服飾設計 |
| 農學院 | 本科 | 園藝、種子科學與工程、動物醫學、生物技術 |
| 醫學院 | 本科 | 護理學 |
| 專科 | 護理、臨床醫學、口腔醫學護理、醫學檢驗技術、醫學影像技術 | |
| 機械電子工程學院 | 本科 | 機械設計製造及其自動化、測控技術與儀器 |
| 專科 | 數控技術、精密機械技術、機電一體化技術、電子信息工程技術、套用電子技術、製冷與冷藏技術 | |
| 信息工程學院 | 本科 | 計算機科學與技術、電子信息工程、網路工程、信息管理與信息系統 |
| 專科 | 計算機套用技術 | |
| 外國語學院 | 本科 | 英語、日語 |
| 專科 | 商務英語 | |
| 師範學院 | 本科 | 數學與套用數學、漢語言文學、國小教育、音樂學 |
| 專科 | 學前教育 | |
| 城市建設學院 | 本科 | 工程管理、工程造價、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃、土木工程 |
| 藝術與設計學院 | 本科 | 動畫視覺傳達設計、環境設計 |
| 形象健康管理學院 | 專科 | 人物形象設計、醫療美容技術 |
師資力量
遼東學院現有教職工1705人，專任教師988人，其中具有正高級、副高級職稱教師513人，具有博士、碩士學位教師765人，國務院特殊津貼專家3人，省“百千萬人才工程”百人層次1人、千人層次8人，省優秀教師2人，省教學名師11人。學校實施中青年教師素質提升工程和人才梯隊建設工程，遴選第三人才梯隊64人次，“雙師雙能型”教師484人。現有本專科在校生14154人。
教學建設
截至2014年6月，該校有國家級高職教改試點專業4個、省級高職示範專業2個、省級實驗教學示範中心2個、省級工程實踐教育中心2個、省級教學團隊3個、省級特色專業1門、省級重點支持專業1門、省級精品課程4門。
國家級高職教改試點專業：投資與理財、會計電算化、酒店管理、服裝工藝技術；
省級高職示範專業：酒店管理、服裝工藝技術；
省級實驗教學示範中心：經濟管理教學實驗中心、服裝與紡織工程實驗教學中心；
省級工程實踐教育中心：遼東學院-遼寧精化科技有限公司工程實踐教育中心、紡織工程專業實踐教學中心；
省級教學團隊：英語教學團隊、機電一體化教學團隊、造型創意教學工作室教學團隊；
省級特色專業：地域文化視野下留學生本科課程設定與改革；
省級重點支持專業：園藝；
省級精品課程：統計學基礎、證券投資原理與實務、高等代數、電工技術。
學科建設
根據2014年7月學校官網顯示，該校擁有省級重點培育學科1門、校級重點學科2門。
省級重點培育學科：紡織工程；
校級重點學科：人文地理學、套用化學。
對外交流
學校一貫重視國際交流合作，積極貫徹國家“一帶一路”倡議，開展亞洲、非洲地區國家來華留學生教育。並與30多所國外高校建立校際關係，廣泛開展學術交流、合作辦學。其中，與韓國21所高校交流頻繁，充分體現了學校地緣優勢。
| 境外友好院校 | ||
| 序號 | 學校名稱 | 地址（英文） |
| 1 | 新羅大學 | San1-1,Gwaebop-dong,Sasang-gu,Busan 617-736,Korea |
| 2 | 江陵大學 | 123Jibyun-dong,Gangneung,Gangwon-Do,210-702 Korea |
| 3 | 韓南大學 | Ojeong-dong,Daedeok-gu,Daejeon306-791,Korea |
| 5 | 光雲大學 | 447-1,Wolgye-Dong,Nowon-Gu,Seoul 139-701 Korea |
| 6 | 建國大學 | 1Hwayang-dong,Gwangjin-gu,Seoul,143-701korea |
| 7 | 全北大學 | |
| 8 | 釜山大學 | 30 Jangjeon-dong,Geumjeong-gu Pusan 609-735,Korea |
| 9 | 美國西俄勒岡大學 | 345 N. Monmouth Ave. Monmouth |
學術研究
科研平台
根據2016年4月學校官網顯示，該校擁有1個校級研究院、2個校級研究中心，籌建省級重點實驗室2個。
校級研究院：遼東學院套用技術研究院；
校級研究中心：遼東學院發展戰略研究中心、遼東學院朝鮮半島研究中心；
籌建省級重點實驗室：省功能紡織材料重點實驗室（籌）、遼寧省水環境放射性預警監測技術重點實驗室（籌）。
科研成果
國務院發展研究中心世界發展研究所到訪2013年-2015年，學校教師出版專著、教材400餘部，在中外學術刊物上發表論文2000餘篇，主持或參與完成國家和省部級以上科研項目139項，市級科研項目92項，有560餘項科研和教學成果獲市級以上獎勵，取得專利61項，
學術資源
館藏資源
根據2016年12月學校官網顯示，該校圖書館紙質圖書130.64萬冊，電子圖書3876GB。
學術刊物
《遼東學院學報（自然科學版）》創刊於1988 年，季刊，80頁，每季末月15日出版，現設有《化學工程與材料》 《鴨綠江流域研究》《信息科學與工程》 《機械與電子工程》 《服裝與紡織工程》 《建築與規劃》 《農業科學與技術》 《生物科學與技術》 《醫藥與衛生》 《環境科學與工程》 《基礎科學理論與套用》 《高等教育研究》等欄目。該刊已被《化學文摘》（CA）和《劍橋科學文摘》（CSA）等國內外資料庫收錄。
學院領導
歷任領導
| 黨委書記 | 年份 | 校長 | 年份 |
| 李勝滬 | 2003年8月至2013年7月 | 李華 | 2003年8月至2011年10月 |
| 周立 | 2013年7月至今 | 郭永新 | 2011年10月至2018年9月 |
| ~ | ~ | 李文秀 | 2018年9月至今 |
現任領導
| 姓名 | 職位 | 職稱/學術職務 |
| 周立 | 黨委書記 | 教授 |
| 李文秀 | 院長、黨委副書記 | 教授、博士 |
| 呂志霞 | 黨委副書記 | -- |
| 陳啟凡 | 副校長 | 教授 |
| 蔡若松 | 副校長 | 教授 |
| 張有緒 | 副校長 | 教授 |
| 於守魁 | 紀委書記 | -- |
（資料來源於2016年12月學院官網）
文化傳統
校訓
校訓牆明德篤學、踐履惟新 ，這八個字都出自於歷史典籍。
“明德”，意謂光明之德，完美之德。出自《禮記·大學》，原話是：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”意思是：“大學的道，首先在明白明德的修養，然後才能深入社會做親民的工作，達到極其圓滿的至善境界”。我國自古就有“德以修己，教以導人”的優秀傳統美德，所謂“明明德”，即以德誨人，修德正身之意，此為立身行事之根基。
“篤學”，意謂專心好學、刻苦求知。出自《史記·伯夷列傳》，原話是：“顏淵雖篤學，附驥尾而行益顯”。司馬遷在文章還有“仲尼獨薦顏淵為好學”的記述。顏淵（顏回）在孔子的七十二位賢弟子中，因其專心好學而受仲尼的稱讚。所謂“篤學”，即探求知識，矢志不渝。對學習者來講，提倡刻苦鑽研；對治學者來講，提倡嚴謹自律，此為求知治學之基本。
“踐履”，意謂親身實踐，身體力行。出自朱熹《朱文公文集》卷五十九《答曹元可》，原話是：“為學之實，固在踐履。苟徒知而不行，誠與不學無異。”意思是：“治學的實質,本來就在於實踐。如果只是懂得道理而不去實踐,那與不學沒有什麼不同。”所謂“踐履”，即理論必須與實踐相結合，提倡身體力行，在實踐中不斷地推究檢驗真理，達到知行合一，此為務實求真之要義。
“惟新”，意謂不斷地探索創新。出自《詩·大雅·文王》，原話是：“周雖舊邦，其命惟新。”意思是：“周朝雖然是古老的邦國，但其使命是更新和創新。”早在商湯時期，“盤銘”上就刻著“苟日新，日日新，又日新”的字句，指出創新是一個持續不斷的過程。“惟新”意謂要實現科學發展，只有不斷地改革創新，做到與時俱進，此為學校又好又快發展之要務。
校徽
校徽遼東學院校徽主體圖案為丹東市標誌性建築——鴨綠江端橋。
校名
校名“遼東學院”的校名由著名文化學者、書法家、書法教育家、首都師範大學教授歐陽中石先生題寫。
校歌
校歌曲譜《啟航》
莽莽白山簏，滔滔黃海浪，遼東學院崛起在祖國邊疆。知行合一哺育著莘莘學子，善思求索激盪出恢宏樂章。園丁辛勤耕耘，桃李吐露芬芳。啊，遼東學院人才的搖籃，你傳遞著人類文明之光。看民族奮起長風浩蕩，我們揚起征帆踏浪遠航。
巍巍五龍山，浩浩鴨綠江，遼東學院屹立在祖國東方。明德篤學化作了人生的理想，踐履惟新放飛了明天的希望。紮根科學沃土，擁抱燦爛陽光。啊，遼東學院知識的殿堂，你傳遞著人類文明之光。看祖國強盛振翅翱翔，我們揚起征帆踏浪遠航。 我們揚起征帆踏浪遠航。
校賦
《遼東學院賦》
遼東郡上，訾太麓頭。鴨江之崴，黃海之陬。蓄勢雷霆，倚山則曰龍曰虎；宜人風物，傍水則亦鷺亦鷗。咫尺鄰邦，聞其槳聲汩汩；千尋郊野，嗅乃花氣悠悠。窗外頡頏之鳥，門前來去之舟。處英雄城，臨斷橋之遺址；居園林市，領銀杏之金秋。澤以黌庠書卷，施以洙泗風流。順乎星躔，崛中朝之邊壤；依於形勝，謀今古之鴻猷。
稽夫紅樓始造，“三育”初耘。甲午之爭，雲天混沌；日俄之戰，晝夜黑昏。有丹麥之使來，篳路藍縷；開安東之學啟，荒疇輕芬。何期偽滿，盡染硝塵。綠苑頹而傷園藝，金甌缺而斷師門。
逮乎東北平，安農創。玉霖降於陰霾，芽櫱萌於焦壤。晴宇朝霞，滿堤春浪。繼而書苑如雨筍疊生，傳之聲名恰佩珠清響。然則嘔心鏤骨，系教育之仁人；送月迎熹，憂邊陲之首長。奔走塵煙，運籌帷帳。誓將本科之志酬，恐負大業之基壯。終乃六旬耕墾，國教之高票登豐；一旦陟升，錦山之文禽嘹亮！
爾其鶴翁熱淚，孺子盛裝。癸未菊時，萬隆鑠鑠；季秋廿六，貴客煌煌。白鴿翩而歡唳，杜鵑怒而噴香。升本之儀，嘆關心於幾代；掛牌之典，期造福於一方。噫吁嚱！百川歸海，眾炬成陽。幾整編，猶芳蹤以載道；千砥礪，待大學以強疆！
是則已有箴規，知中國以服務中國；新題銘座，知遼寧以振興遼寧。九科而十七分院，五部乃卌萬餘平。驗訓中心，昭彰現代；導師團隊，薈萃專精。恭虔測評，一統圭臬； 堅秉實踐，別開蹊町。產學研乃合勢，工文理則並榮。校企協盟，施教於農田廠礦；本專駢立，著力於區域民生。秉承於內涵發展，打造其特色競爭。新學乃世界銜 聯，宏通大氣；老科則古今延宕，驍壯中興。然則一舉炳麟，巧憑天賚；或其獨占鍾秀，揮斥才情。韓朝少年，滔滔來聽於孔孟之典；英美學子，僕僕來取乎詩書之 經。噫！五洲輻輳，四海騫騰。原夫遼東，乃土貨化國際化之大校哉！
伊昔美育以代乎宗教， 觀夫學宮乃活之畫廊。風帶幽馨，洌洌櫻花之道；蝶過輕影，累累蘿葛之牆。六出紛揚，冬可臨茸茸之雪徑；錦鱗遞續，夏可讀謐謐之蓮塘。毿毿鶯柳之境，簌簌玉 蘭之鄉。灼灼牡丹，人濡乎正氣清遠；鎏鎏銀杏，誰植於百年悠長？靜和兮霽氛溫潤，英拔兮睿氣昂藏。陶陶間，每疑於桃渡；琅琅處，始悟乃學堂。斯地也，小山 小水，不亦大山大水也歟？
若夫椒桂傾枝，遙芬猶馥；蛟螭擘水，今淵更狂。修辭大家，早揄揚於寰宇；理工魁士，今返哺於鄉邦。碧流鱗集，良木鳳翔。海歸之潮溶溶，以滋本土；民族之派謹謹，以鑒西洋。國金國津之英彥專家，題於紅榜；科技文化之名流才俊，挑乎衡梁。於是明德篤學，踐履惟新。造血細胞以救病，下鄉文化以扶貧。文明使飭於街巷，義工團擁乎軍民。職業賽事推以試風，兢兢習練；專業賽場奮以折桂，躍躍馳奔。鋒芒嶄露，乳鷂盤巡。驅勞積銖，倡市衢之踐歷；伏讀舉跬，形鄒魯之風魂。噫嘻！拊掌過往，醉眸來今。四萬之蓬花飛灑，一旬而美譽繽紛。矜邁於中外城鄉，錦程駿馬；炳明於東西南北，碧落星辰！
爾乃套用型之本科為導，職業化之取向為先。善思求索，勤事攻研。合知行，卒為毓人文之境界；融教學，將以開科技之泉源。育人乃滄桑大道，修己則穆遠青山。掛犢之生，抱憂心於魏闕；絕編之士，燃紅燭於書軒。孔嘉年華，舒一腔之血氣；新銳時代，煥千載之賢言。
嗟夫！殫謀戮力，計日程功。合格本科之夢竟，達才強族之業雄。海 北明珠，匡邊陲之偉業；坤東薪火，照雁塞之蒼穹。虎伏白山，欲騰而四野傳嘯；鵬掀碧浪，欲翥而九天摶風！辭曰：植樹之人兮知何處？乘涼之客兮受翠篷。圈不 盡兮多少故事，數不清兮百千嘉功。一甲子兮光陰不朽，十春秋兮潮汐非同。成熟本科之夢兮中華夢，鼎興遼地之功兮世代功。但相期，新區待聳之雲廈；或相問，吾輩可留乎香蹤？
注釋：
①訾太山，長白山古名。遼東學院地處鴨綠江畔，黃海之濱，虎山、五龍山麓。
②園林市，2012年丹東市獲得“國家級園林城市”稱號。英雄城，因1950年-1953年的抗美援朝戰爭，丹東世稱英雄城。
③甲午海戰時期一批丹麥人來到中國，植物學家、園藝師於承恩於1912年在安東創建園藝學校，開東北職業教育之先河。後丹麥人前仆後繼到此忘我工作，至1946年被迫關閉。1894年丹東大東溝海域發生甲午中日之戰，九連城附近水域也發生激戰。1904年日俄戰爭爆發，丹東九連城現仍保存遺址。
④1948年12月隨著東北解放，急需土改幹部和農業技術人才，遼東省立安東農業專科學校創建。之後，1949年3月創建安東省師範學校、1957年3月創建遼寧省財政幹部學校、1958年8月創建安東絲綢工業學校、1958年9月創建安東醫學專科學校、1978年12月創建丹東師範專科學校、1983年7月創建丹東大學、1984年3月創建的大連醫學院丹東分院、1988年5月創建的遼寧省財政專科學校、1990年3月合併組建丹東紡織工業專科學校、2000年4月合併組建丹東職業技術學院，2003年3月丹東職業技術學院與遼寧財政高等專科學校合併組建遼東學院。
⑤2003年10月26日遼東學院成立慶祝大會暨掛牌儀式在丹東市萬隆體育場舉行，省市領導、媒體朋友、學生共11000餘人出席大會。
⑥“南開之父”張伯苓提出“知中國、服務中國”辦學理念，在此之上更提出“土貨化”這一實用主義的大學本土化的辦學方針，即“以中國歷史、中國社會為學術背景，以解決中國問題為教育目標”。（1928年《南開大學發展方案》）
遼東學院服務面向定位：立足丹東、服務遼寧、面向全國。（《遼東學院“十二五”事業發展規劃》）
⑦北大校長蔡元培和南開創始人張伯苓均提出過“美育代宗教說”。蔡元培有文《以美育代宗教》，張伯苓則著力踐行，重視學校建築美和校園環境美的建設，認為創造美的學校環境以進行美育是行之有效的，環境美會影響學生的心靈美。
⑧“明德篤學，踐履惟新”，遼東學院校訓。
⑨“套用型本科職業化取向”，遼東學院辦學定位。
⑩“知行合一，善思求索”，遼東學院學風。
陶行知有《教學合一》一文，提出“教學合一”三點原因，其三是，做先生的，應該一面教一面學，好的先生必是一方面指導學生，一方面研究學問。如同柏林大學包爾孫先生說：“德國大學的教員就是科學家。科學家就是教員。”
作者：郎曉梅，女，1972年2月生於遼寧鳳城，文學碩士，遼東學院師範學院中文系講師。
知名校友
| 姓名 | 簡介 |
| 劉國棟 | 丹東市副市長 |
| 黃景瑜 | 知名演員 |
| 黃海林 | 畫家、丹東市書法家協會副主席 |
| 陳禹蒙 | 知名歌手 |
