內容簡介
高智商，就意味著能做出正確的、好的決策？
錯！
研究表示，公認的聰明人在決策的正確率方面與普通人無異，有時候也會:
數學家在毫無利好訊息的情況，大量買入持續下跌的股票，最終輸掉所有積蓄；
受過高等教育的專業人士去墨西哥找赤腳醫生看病，而不選擇經過科學檢驗的醫療方法；
大學歷史教授加入邪教組織；
在高中當老師的鄰居拉朋友做傳銷……
絕大多數人都認為“善於思考”包括明智的判斷與決策，但大家熟知的智力測驗並沒有評估個體的判斷和決策能力，然而這些技能對我們的生活非常關鍵，影響我們做計畫、評估關鍵證據、評價風險和可能性的方式，從而決定我們是否能做出好的決策。
想要過上更好的生活，達成人生的目標，擁有高智力還不夠，還要擁有高理性。個體如果出現理性障礙，直接的實際後果就是生活不如意，錯失本應取得的人生成就。本書認為，我們可以把對人類在真實世界中明智行動至關重要的理性從智力概念中剝離出來，並且，個體的“理商”可以通過學習而得到提升。
在本書中，斯坦諾維奇闡述了：
理性思考的概念和重要作用；
理性障礙的諸多類型及背後的信息加工機制；
提高理性的兩條途徑；
理性思考能力對個人及整個社會的重要性。
作者簡介
基思·斯坦諾維奇 （Keith E. Stanovich）
加拿大多倫多大學套用心理學和人類發展的榮譽退休教授，也是加拿大套用認知科學的前研究主席。
他的研究領域是推理和閱讀的心理學機制。他著有200多篇科學論文和7本書。在一項對於論文引用率的調查中，斯坦諾維奇位列引用率最高的50位發展心理學家之一，也是25位最高產的教育心理學家之一。丹尼爾·卡尼曼在其諾獎致辭中也多次引用斯坦諾維奇的研究成果。
斯坦諾維奇著有暢銷書《對“偽心理學”說不》，該書被全球400多所高等教育機構採用。他還著有《超越智商：為什麼聰明人也會做蠢事》《機器人叛亂：在達爾文時代找到意義》(The Robot's Rebellion: Finding Meaning in the Age of Darwin)《決策與理性》(Decision Making and Rationality in the Modern World)等書。
譯者： 張斌，南開大學心理學博士，任教於上海體育學院套用心理學系。
目錄
導 讀 理性：重新定義人類認知能力
譯者序
序 言
致 謝
第一部分 理性之心……1
第1章 喬治·布希的心智：有關智力測驗缺失什麼的線索……2
這本書不談什麼……5
困惑於布希智力的緣由……7
第2章 理性障礙：理性與智力的分離……9
如何描述這類案例……12
廣義與狹義智力之爭……13
理性：缺失的元素……16
將理性障礙用作直覺泵……18
第3章 反省心智、算法心智與自主心智……20
類型一與類型二加工……21
臨時的“雙重加工”心智模型及個體差異……25
思維傾向與認知能力……27
三重加工心智模型……31
思維傾向：理性思維和行為的預測源……33
別忘了心智程式！……37
走近總統先生的大腦……39
第4章 給智力概念瘦身……42
智力霸權主義……44
另闢蹊徑：用理性障礙馴服智力概念……45
MAMBIT：沒有司機的大腦引擎……47
智力被誤讀為適應……48
神化智力概念的陰暗面……49
民間心理學能夠區分智力與理性……51
第5章 為何聰明人常做蠢事……55
人類是認知吝嗇鬼……59
我們為何成了認知吝嗇鬼……60
為什麼理性障礙如此普遍……62
思維謬誤和理性思維……64
第二部分 人人都是認知吝嗇鬼……67
第6章 認知吝嗇鬼……68
屬性替換：認知吝嗇鬼的慣用伎倆……70
認知吝嗇鬼的工具：生動、出眾與可得性……74
啟發式加工：決策過程的量與質……77
認知捷徑和個人自主性……78
現狀偏見：默認啟發式加工……81
啟發式加工的有利和不利環境……82
第7章 決策效應與認知吝嗇鬼……85
框架與個人自主性……88
翻手是雲，覆手是風：框架效應研究……91
機會均等框架……97
第8章 我方立場信息加工：正反都是我贏……100
過度自信：關於我們知道的那些原本不知道的事情……104
我方立場信息加工：溝通與知識假設中的利己主義……110
智力與我方立場信息加工……112
第9章 認知吝嗇鬼的另一個缺陷：深思熟慮後依然戰敗……115
電車難題：壓制情緒……117
戰敗“冷”啟發式思維傾向……119
本能衝動與意志力：深思熟慮後的失敗……124
第三部分 給大腦安裝好的心智程式……131
第10章 心智程式缺陷……132
現實生活中的心智程式問題：心智程式缺陷效應引發的兩起悲劇……133
貝葉斯前來救援！……137
一個關鍵的心智程式缺陷：忽略備擇假設……143
更多的科學思維心智程式：可證偽性……144
基礎機率：更多貝葉斯心智程式……148
機率評估的心智程式……150
策略性心智程式……152
心智程式缺陷導致的理性障礙……153
第11 章污化的心智程式……155
“如果一個人有兩個大腦，他會加倍愚蠢”……160
對污化心智程式的質疑……163
人們為什麼會受污化心智程式的影響……165
破壞協定的模因……168
避免污化心智程式的策略……169
污化心智程式導致的理性障礙……172
第12章 思維謬誤何其多：非理性思維傾向分類及其與智力的關係……175
帶有焦點偏差的連續性聯結認知……176
理性思維問題的預分類……180
由多因素共同決定的理性思維謬誤……185
斯波克先生難題：來自自主心智的輸入缺失……187
基於智商-理性相關度的分類……189
結論：理性障礙無處不在……194
第四部分 提高人類理性的社會意義……195
第13章 增加人類理性及改善非理性的社會效益……196
好訊息：理性是可以習得的……200
改變環境以幫助認知吝嗇鬼……203
社會選擇機制……209
注釋……213
參考文獻
