簡介
賴國全:字泰亮,號育心,江西省龍南縣人,當代教育家,著名國學專家、讀經教育實踐家、
累積式教育法創始人、育心經典讀經教材主編、全家踐行經典的楷模。
主要成就
1、以家庭之力,編輯出版《育心經典》系列教材,完成拼音化,錄音化,史無前例。默默無聲的經典,從此有了動聽的聲音。以個人力量,完成當代從未有人完成的巨大工程,做出巨大的貢獻。孔子當年編六經,而他所編寫的教材,達六十多部經典,全部注音,錄音,工程浩大,堪稱前無古人,後無來者。
2、自身實踐經典的精神令人欽佩,不僅讀經典,錄經典,更是時時處處,按經典的要求,力行經典,使經典生活化。孩子、個人、家庭,都在經典學習中不斷提高,升華。他成功將普通的女兒教育得超凡脫俗。是當今社會中學習經典,並落實經典精神的家庭典範。
3、社會引導作用明顯,他提出的累積式教育法得到了社會的廣泛認同,現在影響的家庭,難以估量。他的教育實踐,令人耳目一新,他提出的教育方案,簡單易行,科學高效,受到越來越多的家庭和關心教育的人士關注,成千上萬的家庭受益於累積式教育法。賴國全是一個民間教育家,他的教育實踐和他的不懈努力,相信在不久的將來,會感動整箇中國,甚至感動整個世界。
主要榮譽比賽
1990年畢業於安徽合肥市中國人民解放軍電子工程學院,在軍隊期間曾獲軍隊科技進步二等獎。
2004年11月當選深圳市十大優秀書香家庭。
2006年創立育心經典文化傳播中心。
2008年10月當選廣東省十大優秀書香家庭。
2009年2月女兒賴思佳參加國際經典協會與香港大學主辦的首屆國際經典翹楚榜比賽,取得39級的優異成績,為該比賽國小組第一名。
2009年10月創立大易國學社,短短一年的時間,引導數千家長開始學習易經。
2010年8月作為嘉賓參加廣東省書香之家論壇。
2010年11月入選深圳30年30戶書香家庭。
中央電視台、鳳凰衛視、深圳電視台、深圳電台、深圳特區報等媒體對賴國全的教育方法均作過廣泛的報導。
理論創新成果
創新成果
理論創新
○首次提出讀經教育八大基本原則:當下讀經,全家讀經,科學讀經,系統讀經,不離家庭,不離社會,不離生活,不離聖賢教誨。○首次提出國學經典主要包括六經四書;
○首次提出讀經教育應該以群經之首《易經》為主的原則;
○首次提出將教育劃分為基礎,結構,裝修三個部分的分析方法;
○首次對國學經典從功能上進行了分類,包括基礎類經典,結構類經典,裝修類經典,有效地指導教育實踐。
理論創新
○創立累積式教育法,成功將女個人
兒培養成國學經典小神童,影響了全球數百萬家庭,使無數的孩子受益於經典教育;
○根據累積式教育法原則,總結出了易經的學習方法(詳見累積式教育法);
○根據簡易性原則,將累積法再次歸納為137學習法,使教學實踐更加簡易方便;
○首次提出學習多樣性原則,使學習不再枯燥乏味,增加了經典教育的趣味性;
○首次套用七日來復的周期性原則,使學習效果得到保障;
○以家庭的力量完成大量國學經典的注音校對工作,並和女兒一起共同完成童音配音工作,錄音時間達到數百小時,創造了兒童配音史上的奇蹟;
○出版發行與累積式教育法配套的“育心經典”系列兒童讀經教材,實用性深受歡迎,已帶動上萬家庭受益。