西方發展博物館

西方發展博物館

西方發展博物館,這是一本結合西方90年代至本世紀初博物館資料基礎上的研究論著。它以當代西方博物館的功能和類型為契入點,對當代西方博物館的新特點進行分析,並展望了其21世紀發展的新趨向。本書為博物館和高校博物館專業師生合作的成果。

基本信息

概述

西方發展博物館西方發展博物館

當代西方博物館發展態勢研究,這是一本結合西方90年代至本世紀初博物館資料基礎上的研究論著。它以當代西方博物館的功能和類型為契入點,對當代西方博物館的新特點進行分析,並展望了其21世紀發展的新趨向。本書為博物館和高校博物館專業師生合作的成果。

目錄

第一章 歷史回顧——西方社會與博物館的發展

第一節西方社會與現代博物館的誕生

第二節社會革命與博物館的成型:博物館的飛速發展

第三節工業文明、後工業文明與博物館在歐美的新發展

第四節當代西方博物館發展的經驗借鑑

小結

案例介紹一:登峰造極——法國羅浮宮博物館

(The Palace and Museum of the Louvre)

第二章 當代西方博物館的功能與類型

第一節當代西方博物館的新特點

第二節博物館的功能

第三節博物館的類型

第四節21世紀博物館發展的新趨向

小結

案例介紹之二:皇冠上的明珠——艾米塔什博物館

(Stare Hermitage Museums,St. Petersbur)

第三章 藝術博物館的“聯盟”經營與所面臨的批評

第一節西方藝術博物館的經營

第二節“古根漢式”的聯盟:經驗與批評

第三節“藝術政治”與博物館倫理

小結

第四章 科技類博物館——科技與教育的兼顧

第一節歷史與發展:科技教育問題

第二節美國國家航空航天博物館的個案分析

第三節全面教育導向與當前科技博物館的發展

小結

第五章 人類學博物館與多元文化教育

第一節西方人類學博物館的基本態勢

第二節人類學博物館怎么了

第三節“藏品歸還”的是是非非

附錄:與博物館藏品歸還相關的法律檔案

第四節人類學博物館的未來

小結

案例介紹之三:民族文化的薈萃——柏林世界民族博物館

(World National Museum,Berlin)

第六章 當代大學博物館面臨的難題

第一節西方大學博物館的基本情況

第二節大學博物館面臨的新挑戰

第三節研究目的與娛樂、休閒的兩難

小結__

案例介紹之四:牛津大學阿什莫林博物館

(The Ashmolean Museum of Art and Archaeology)

第七章 20世紀後半葉兒童博物館的新發展

第一節兒童的博物館:讓博物館成為孩子的樂園

第二節波士頓兒童博物館個案分析

第三節20世紀後半葉兒童博物館的新發展

第四節兒童博物館的未來

小結

附錄:美國兒童博物館成立年代列表(1899—1997)

第八章 博物館投資、經營與管理的新課題

第一節西方博物館的資金來源

第二節博物館立法和法制管理

第三節博物館的社會資源與“博物館之友”

第四節商店、餐飲等附屬設施的經營經驗

小結

第九章 當代西方博物館的教育與服務

第一節博物館教育的新觀念和主要任務

第二節社會教育與服務

第三節研究型博物館的“獎學金”制度與研究生培養

小結

附錄:目前美國中部地區開設的與博物館研究相關的教育項目

(Midwestern Museum Studies Programs)

第十章 當代博物館的信息化

第一節資料庫與博物館信息管理系統

第二節博物館與標準化

第三節數位化博物館

第四節博物館的信息化安全

小結

附錄一 西方著名博物館、藝術館建立時間表

附錄二 世界著名博物館及相關機構網址一覽

附錄三 與博物館相關的主要刊物

附錄四 本書主要參考文獻

後記

案例

當代西方博物館發展態勢研究第一章歷史回顧——西方社會與博物館的發展第一節西方社會與現代博物館的誕生第二節社會革命與博物館的成型:博物館的飛速發展第三節工業文明、後工業文明與博物館在歐美的新發展第四節當代西方博物館發展的經驗借鑑。

案例介紹一

登峰造極——法國羅浮宮博物館(ThePalaceandMuseumoftheLouvre)第二章當代西方博物館的功能與類型第一節當代西方博物館的新特點第二節博物館的功能第三節博物館的類型第四節21世紀博物館發展的新趨向。

案例介紹之二

皇冠上的明珠——艾米塔什博物館(StareHermitageMuseums,St.Petersbur)第三章藝術博物館的“聯盟”經營與所面臨的批評第一節西方藝術博物館的經營第二節“古根漢式”的聯盟:經驗與批評第三節“藝術政治”與博物館倫理小結第四章科技類博物館——科技與教育的兼顧第一節歷史與發展:科技教育問題第二節美國國家航空航天博物館的個案分析第三節全面教育導向與當前科技博物館的發展小結第五章人類學博物館與多元文化教育第一節西方人類學博物館的基本態勢第二節人類學博物館怎么了第三節“藏品歸還”的是是非非附錄:與博物館藏品歸還相關的法律檔案第四節人類學博物館的未來,

案例介紹之三

民族文化的薈萃——柏林世界民族博物館(WorldNationalMuseum,Berlin)第六章當代大學博物館面臨的難題第一節西方大學博物館的基本情況第二節大學博物館面臨的新挑戰第三節研究目的與娛樂、休閒的兩難小結。

案例介紹之四

牛津大學阿什莫林博物館(TheAshmoleanMuseumofArtandArchaeology)第七章20世紀後半葉兒童博物館的新發展第一節兒童的博物館:讓博物館成為孩子的樂園第二節波士頓兒童博物館個案分析第三節20世紀後半葉兒童博物館的新發展第四節兒童博物館的未來小結附錄:美國兒童博物館成立年代列表(1899—1997)第八章博物館投資、經營與管理的新課題第一節西方博物館的資金來源第二節博物館立法和法制管理第三節博物館的社會資源與“博物館之友”第四節商店、餐飲等附屬設施的經營經驗小結第九章當代西方博物館的教育與服務第一節博物館教育的新觀念和主要任務第二節社會教育與服務第三節研究型博物館的“獎學金”制度與研究生培養小結

附錄

目前美國中部地區開設的與博物館研究相關的教育項目(MidwesternMuseumStudiesPrograms)第十章當代博物館的信息化第一節資料庫與博物館信息管理系統第二節博物館與標準化第三節數位化博物館第四節博物館的信息化安全小結附錄一西方著名博物館、藝術館建立時間表附錄二世界著名博物館及相關機構網址一覽附錄三與博物館相關的主要刊物附錄四本書主要參考文獻後記。

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