學校簡介
旬陽縣蜀河中學，學校位於秦頭楚尾的蜀河古鎮，依秦嶺巴山，傍漢江蜀水，服務於旬陽東區8鄉鎮15萬人口。校園占地面積80畝，建築面積15000平方米，現有32個教學班，在校學生2046人，在崗教職工127人，其中研究生學歷4人，本科學歷110人，中學高級教師16人，中學一級教師30人，省級骨幹教師5人。 近年來，學校秉承超前辦學理念，堅持科學的發展模式，按省標準化高中要求，高起點、高標準、高質量、高品位發展學校，把一個不足10畝的校園擴大到80畝，高起點規劃校園，教學區、運動區、生活區、休閒區合理布局，校內樓、廊、亭、橋相互映襯，千年五指古柏參天，古建古韻猶存，形成獨特的校園文化景觀，初具園林風貌、書院風采。
教學設施
高標準配置教學設施，加快學校硬體建設速度。近年來多方籌措資金，先後建起大小樓房10棟，高標準配備計算機室、多媒體教室和理化生實驗室，百兆互動式多媒體校園網，圖書閱覽室每年添置1萬冊以上圖書，各學科組均配備了電腦，高標準改造後勤服務中心，實現了教學手段現代化，學生住宿公寓化，校內學習生活一體化。
辦學成果
蜀中自古鐘靈毓秀，人傑地靈。學校堅持高質量培養學生，建校以來培養了1萬餘名優秀畢業生。近10年來，先後培養5名旬陽高考狀元，學生參加競賽獲省市級以上獎勵達百餘人。高考達線率保持在95%以上，本科上線人數連續13年位居安康市農村中學第一位。
高品位發展學校，以“有特色、有品位、出名師、出高徒”為辦學目標，學校與西安83中學、眉縣槐芽中學、湖北鄖西一中等國內知名學校結成友好學校，並開通了陝西師大附中空中課堂；教學班一班一品，辦公室一室一品，學生宿舍統一規範，處處彰顯辦學特色，時時體現學校品位，一代又一代蜀中人創立和傳承了“吃苦、團結、敢拼、巧教”的蜀中精神，已成為校園核心精神文化。
學校在旬陽三創精神感召下，艱苦創業，開拓創新，奮勇創先，發展態勢良好，贏得了各級領導和社會各屆的關注、認可。學校已是陝西省文明校園，陝西省藝術教育實驗校，陝西省標準化高中。
追求品位、追求卓越的蜀中人，用質量捍衛蜀中，用文化引領蜀中，用制度看守蜀中，用安全穩定蜀中，用校建扮靚蜀中，在實現省級標準化高中奮鬥目標基礎上，再努力五年晉級為示範高中，躋身於中國知名中學行列。
蜀中理念
校 訓
智仁勇毅、知行合一
辦學理念
讓全體師生都得到更好的發展
辦學宗旨
辦好人民滿意的高中教育
辦學目標
有特色、有品位、有名師、出高徒
育人目標
高規格培養、高質量輸出
校 風
尊師向學、知書達理
教 風
勤教、苦教、會教、巧教、善教、樂教、教書育人
學 風
勤學、苦學、會學、巧學、博學、樂學、學而不厭
蜀中精神
吃苦、團結、敢拼、巧教
蜀中理念
蜀河中學是考大學的地方，學習無限，發展無限
蜀中信條
第一名的教學成績、第一班的班務業績、第一流的服務質量
蜀中目標
省級重點，陝西名校，陝南農村中學第一校
蜀中規模
48個教學班，3000名在校生
蜀中口號
辦好國家需要、人民滿意的高中教育
學習改變命運 習慣成就人生 細節決定成敗
現任領導
校長、黨支部書記
張揚春，男，生於1961年10月，中共黨員，本科學歷。1981年7月參加工作，中學高級教師，現任蜀河中學校長、黨支部書記、高中地理教學
副校長
何家文，男，生於1968年4月，中共黨員，本科學歷。1988年7月參加工作，中學高級教師，現任蜀河中學副校長、高中政治教學。
諶敦平，男，生於1972年2月，中共黨員，研究生學歷。1992年7月參加工作，中學一級教師，現任蜀河中學副校長。
黨支部副書記
馬治海，男，生於1953年6月，中共黨員，專科學歷。1972年12月參加工作，中學一級教師，現任蜀河中學黨支部副書記。
工會主席
曾孔魯，男，生於1960年4月，中共黨員，本科學歷。1980年7月參加工作，中學高級教師，現任蜀河中學工會主席、高中物理教學。
蜀中名師
●蜀中教師：做中國最好的教師，好教師當是教育家，敢做一流的教育家
讓蜀中農家子弟在高中三年人生關鍵時候能遇上最好的恩師
●在崗教師：目前88人，具有中高級職稱32人，具有研究生學歷11人。
●高級教師：劉福徐 張揚春劉永進何家文 曾孔魯 但添寶潘明成
●研究生學歷：但添寶 諶敦平 楊畢武 符寶琴 鄭先花
陳 濤 李花欣 龔正東 祝龍田
●中國國家地理學會會員張揚春老師
●市級優秀教師何家文老師、何升良老師
●市級優秀教育工作者曾孔魯老師
●市級學雷鋒先進個人諶敦平老師
●縣級優秀共產黨員標兵馬治海老師
●縣級優秀教師：龔正東 向修平 陳 濤 潘明成 謝 瑛符寶琴 時協平
劉永進 李花欣 白貴興
●縣級先進教育工作者：馬治海老師、何家文老師、諶敦平老師
●“全國中學生物理競賽”省級優秀輔導教師徐鳶、向修平、趙牧老師
●“全國中學生物理競賽”市級優秀輔導教師何文治老師
●“全國中學生數學競賽”市級優秀輔導教師曹治國、何升良、白貴興老師
●“全國中學生化學競賽”市級優秀輔導教師龐自偉、樂建莉、熊榮坤老師
●“安康中學生論文競賽”市級優秀指導教師何家文、潘遺寬老師
●張揚春老師、何家文老師、曾孔魯老師、吉明哲老師、李學安老師的論文在省級、國家級刊物上發表
育人為本 碩果滿枝
蜀中學生
●蜀中學生：在校做個好學生，品學兼優有檔次，綜合表現素質高；
在家做個好兒女，言談舉止有涵養，親朋鄰里口碑好；
將來做個好公民，頂天立地有本事，做人處事天地寬。
●1998年翟章明同學獲高考理工類旬陽縣狀元
●2000年吳凡花同學獲高考外語類旬陽縣狀元
●2000年童順榮同學獲高考文史類旬陽縣狀元
●2001年汪 剛同學獲高考文科綜合單科旬陽狀元
●2002年王道文同學獲高考文科綜合單科旬陽狀元
●2003年張 輝同學獲高考文科綜合單科旬陽狀元
●2004年李華波同學獲高考理工類旬陽縣狀元
●2004年陳愛懷同學獲高考外語類旬陽縣狀元，陝西省第二十名
●2004年陳愛懷同學獲高考文科綜合單科旬陽縣狀元
●2003年陶升平同學獲“省級三好學生”
●2004年黎 想同學獲“省級三好學生”
●2005年郭才正同學獲“省級優秀班幹部”
●2006年王仕軍同學獲“省級優秀班幹部”
●2005年樊順亮同學獲安康市第十三屆運動會標槍項目第一名、鐵鉼項目第二名
●2003年陳朝文、李 冕、王有卿同學獲全國中學生數學競賽市級一等獎
●2005年劉 娜、王詩斌、郭才正、劉俊同學獲安康市第三屆中學生學理論小論文大賽一等獎
●2005年李 桂、王傳娣、薛武丹、楊興隆、崔代根同學獲全國中學生化學競賽市級一等獎
●2005年王仕軍、薛武丹同學獲全國中學生生物競賽全國二等獎
●2005年劉遠平、何治元、黃朝才、王傳娣、栗時鋒同學獲全國中學生生物競賽全國三等獎
●2005年王仕軍、王勇根同學獲全國中學生物理競賽省級三等獎
校園文化
校園文化藝術節
科技節
書畫長廊
蜀中報
國旗下演講
學生社團
學生格言
學校榮譽
●1997年起，學校教育教學質量連續九年位居安康市農村中學第一名
●1997－2005連續九年被安康市委、市政府授予“高中教育先進學校”
●1997－2005連續九年被旬陽縣委、縣政府授予“高中教育先進單位”
●1998年獲旬陽縣“創佳評差”最佳單位
●1998年獲旬陽縣“治安模範單位”
●2001年獲安康市“衛生先進單位”
●2001年被安康市教育局授予“基層教研工作先進集體”
●2002年被陝西省教工委命名為“文明校園”
●2003年被安康市教育局命名為市級“重點中學”，
●2005年被陝西省委、省政府命名為省級“文明校園”
●2005年被安康市政府評為市級“素質教育優秀學校”
●2005年獲安康市第十三屆運動會有功單位
●2005年獲全國中學生生物競賽“優秀組織獎”
互動交流
領導關懷 互動交流
●1999年，原安康地委、行署在蜀河中學召開高中教育現場會，發出了學習 “吃苦、團結、敢拼、巧教”的蜀中精神的號召，蜀中成為安康市農村中學的一面旗幟
●2000年，旬陽縣委、縣政府在蜀河中學召開慶祝教師節大會，向全縣各條戰線發出了向蜀河中學學習的決定
●1998年起，學校連續接待500餘位省、市、縣各級領導、專家、學者蒞臨學校視察、指導工作
●1999年起，學校先後接待漢陰縣、石泉縣、平利縣、嵐皋縣、寧陝縣、白河縣、鎮坪縣、紫陽縣教育考察團的參觀、學習、交流
●1999年起，學校行後接待漢濱區的漢濱高中、五里中學、恆口中學、江北中學、瀛湖中學領導、老師來校參觀、交流、學習
●1999年起，學校先後接待旬陽中學、趙灣中學、神河中學、城關一小、城關二中、城關中心學校等學校領導、老師來校參觀、交流
●學校多次派員赴全國各地進行交流、學習和進行示範教學
發展無限 學習無限
歷史文化
三義廟歷史和五指柏文化
蜀河古鎮起於明代，興於清朝中、末期。因漢江的黃金水道和獨特的區位優勢造就了當年的繁華，是鄂、陝、川三地物流交匯的重要通道，各地商賈雲集此地，因物流的暢通，便帶來了各地人和文化的交流，於是各地商賈便在此修建會館，成為各地鄉黨們拉幫接派、傾聽鄉音的場所。其著名的有黃幫黃州館、陝幫三義廟、船幫楊泗廟等，於是古蜀河便逐漸發展成為漢江上游的商業重鎮，有“小漢口”的美譽 據地方志載，早在1700多年前西晉太康元年(280年)於淯溪口東岸(今蜀河口東)，置興晉縣。又據《隋書.地理志》載，在南北朝時期的西魏(535—556年)置淯陽郡，北周(557—581年)時，改名為黃土郡。隋初廢黃土郡，改置黃土縣。唐天寶元年(742年)改黃土縣為淯陽縣。大曆6年(771年)為淯陽縣。長慶元年(821年)復置至宋乾德4年(966年)廢淯陽縣入洵陽縣。歷史在不斷發展，蜀河鎮機構名稱不斷更迭。1948年5月蜀河解放為新設革命政權上關縣人民政府臨時治所，隸屬湖北省兩鄖地區。1949年8月，設為洵陽縣人民政府臨時駐地。新中國成立後的1964年省政府正式設定蜀河鎮建置，系當時全陝西省縣以下四個建置鎮之一，為旬陽縣首鎮。蜀河古鎮人文歷史悠久，文化積澱深厚，名勝古蹟各異。1982年9月15日被旬陽縣列為名勝古蹟重點文物的“五指柏”和“石獅子”就位於我校院內。五指柏樹齡有1800年，樹離地一丈多高的地方，分出五枝，形似人手，人稱五指柏。五指柏同生同長，每一條枝，每一根節全扭曲著，但都表現的十分努力，拚命地向天空爭取著生存的空間。五指柏的枝椏肆意橫生，相互攀緣，你中有我，我中有你。柏朵子就形成了一個個綠的浪波，浪起浪落，浪花四濺；浪波洶湧間，又似空中的雲，臨風婀娜的舞動。日光篩下，柏朵的投影中就有了許多動物和山水國畫中的寫意。我們學校全力打造的五指柏文化就是由於它歷史悠久，體現出蓬勃的生機，象徵我們學校的生生不息，同時它向上的五指也象徵著我們全體師生團結一致努力奮鬥的精神。在稀疏的樹蔭下，便是曾經令蜀河人引以為榮的“三義廟”。劉、關、張桃園三結義的故事已是家喻戶曉。公元220至265這段歲月，蜀河口是魏蜀吳三國鐵馬賓士的疆場。“三義廟”又叫“可以觀”，其實是陝幫會館，水旱碼頭，一則漢江灘多險急，修建此廟宇供奉神靈，以求平安，降福去災，正如碑文所記：“有祈必應，無感不靈，固陝幫之福宇也”;二則過往船隻到此停駐，可供休息，議事聚會。現存有四塊石碑，一個用篆文刻著“皇圖永固”這四個大字，另外三個是修補三義廟碑記。三義廟的具體修建時間已經不可考證，僅從碑文上可知是在乾隆九年補修，只記載了某某出面捐銀多少加固修葺，不見初始年月，想必歷史不會太短。以前這裡的廟宇很大，前有戲樓，左右有鐘鼓樓，中間是巍峨的大殿，還有供和尚們香客們休息的廂房。整個建築以中軸線為基準，左右對稱，層次分明，與我國傳統的宮殿式建築格局相符。解放後破四舊，這裡做了學校，大殿拆了，三人的塑像不見了，僅留下了大殿前的一座拜殿，兩隻石獅，一棵大樹，幾塊斷碑。今天的蜀河古鎮，憑藉昔日繁華和遺存下來的寶貴財富，正以全新的精神風貌向人們展示其無窮的魅力。我校也正憑藉這深厚的文化積澱，全力打造”五指柏文化”，在五指柏下的拜殿牆壁上，前面可以看見我校“智仁勇毅，知行合一”的校訓、“高規格培養，高質量輸出”的育人目標、“有特色，有品位，出名師，出高徒”的辦學目標和“尊師向學，知書達禮”的蜀中校風，中間有“勤教、苦教、會教、巧教、善教、樂教、教書育人”的教風和“勤學、苦學、會學、巧學、博學、樂學、學而不厭”的學風。整個校園充滿著濃郁的文化氣息，書香校園已經形成。全體師生正以艱苦創業、開拓創新、奮勇創先的三創精神，努力奮戰在五指柏下，全力推進素質教育，全面提高教育質量，為旬陽的經濟發展和社會進步做出更大的貢獻。
