薑桂芳

薑桂芳

杭州市餘杭高級中學高級教師,杭州市餘杭區高中語文學科帶頭人,杭州市孔子研究會理事。

簡介

薑桂芳薑桂芳
男,漢族,1957年6月出生,1975年參加教育工作,1981年大學畢業。民盟盟員,餘杭區第八屆政協委員。杭州市餘杭高級中學高級教師,杭州市餘杭區高中語文學科帶頭人,杭州市孔子研究會理事。
最贊同的文學觀——顧炎武:“文須有益於天下。”
最信服的教育觀——許慎:“教,上所施下所效也”。
最敬仰的教育家——孔子:生前,一生困厄,自強不息,育弟子三千,賢人七十;死後,《論語》屢焚屢印,思想光輝照耀中華數千年。
最美好的願望——做個學者型教師,在中國小教材中能編入本人的文字讓學生閱讀,並能長久流傳。

主要榮譽:

1983年,獲餘杭縣教育系統先進工作者。
1986年,獲餘杭縣教育系統先進工作者。
1992年,獲餘杭縣教育系統先進工作者。
1996年,獲餘杭縣教育系統先進工作者。
1997年,獲餘杭縣教育系統先進工作者。
1997年,被破格晉升為中學高級教師。
2001年,評為杭州市餘杭區高中語文學科帶頭人。
2002年-2004年連續三年被評為餘杭區教育局工會優秀通訊員。

學術著作:

1990年,浙江《語文新圃》第9輯參編
1991年,浙江《語文新圃》第6輯參編
1992年,浙江《語文新圃》第4輯參編
1995年,《中級古代漢語》杭州大學出版社參編
1996年,《分體寫作概論》新疆大學出版社編委,《中文識字規律階梯》中國青少年基金會中國教育報參加創作2000年《新編教材第一冊高中古詩文譯釋》三秦出版社副主編
2001年,《新編教材第二冊高中古詩文譯釋》三秦出版社副主編
2002年,《新編教材第三冊高中古詩文譯釋》三秦出版社副主編

論文發表:

2003年3月,《重組知識結構體現語文內涵——論高中語文新教材CAI課件的製作》發表於北京《中國電化教育》
2003年1月,《重視經的教學提高人文素質》發表於浙江《溫嶺孔學》
2003年1月,《從“鳥”字旁的漢字看中華文化(三)》發表於浙江《科學24小時》
2002年12月,《從“鳥”字旁的漢字看中華文化(二)》發表於浙江《科學24小時
2002年11月,《從“鳥”字旁的漢字看中華文化(一)》發表於浙江《科學24小時》
2002年12月,《樂而不淫哀而不傷——從《詩經》中的成語看孔子所提倡的中國傳統愛情觀》發表於浙江《儒學論叢》
2002年10月,《六畜與人文》發表於浙江《科學24小時》
2000年9月,《赤壁之戰中的“廟算》發表於北京《中國小教學研究》
2002年5月,《走近聯考——文言文閱讀訓練》發表于山西《作文報》
2002年3月,《為什麼會“視而不見,聽而不聞”》發表於浙江《科學24小時》
2002年1月,《學習對聯,了解國粹》發表於浙江《科學24小時》
2001年12月,《水與孔子的精神》發表於浙江《科學24小時》
2001年6月,《從“竹”字意符看中華文化》發表於湖南《漢字教育》
2001年5月,《要重視“三表”的教學》發表于山西《教學與管理》
2001年4月,《世說新語》受貶斥原因簡析》發表於四川《文史雜誌》
2001年3月,《探索識字規律——字族文創作體會》發表於湖南《漢字教育》
2001年2月,《略說《資治通鑑》的評論格式》發表於四川《文史雜誌》
2001年2月,《談新編高中語文第一冊歷史散文的教學重點的把握》發表於內蒙《作文教學通訊》
2001年1月,《格物致知,提高素質——2001年聯考作文設計及預測》發表于山東《作文報》
2001年4月,《弘揚中華文化》發表於陝西《教師報》
2000年10月,《成語千字文——“四書五經”中的成語》發表於上海《語文學習》
2000年6月,《紮根大地,立足家園》發表於北京中國教育報《校園文化》
2000年10月,《從“示”字旁的漢字看中華禮儀》發表於浙江《科學24小時》(合作)
2000年12月,《從“羊”字字族看中華文化(上)》發表於浙江《科學24小時》
2001年1月,《從“羊”字字族看中華文化(下)》發表於浙江《科學24小時》
2001年5月,《從“心”字看中華民族對“人心”的認識》發表於浙江《科學24小時》
2001年7月,《從“手”字旁的漢字看中華民族的創造力》發表於浙江《科學24小時》
2001年9月,《但存方寸地,留與子孫耕—從“心”字看中華民族對“人心”的認識》發表於浙江《科學24小時》
2000年1月,《從“父”字與“教”字看中華教育》發表于山西《語文報》
2000年3月,《從“母”字看母愛精神》發表于山西《語文報》
2000年4月,《從“人”與“仁”字看中華禮儀》發表于山西《語文報》
2000年3月,《《孫子》閱讀設計》發表於陝西《考試報》
1999年6月,《從“興”字看中華民族的精神》發表于山西《語文報》
1999年8月,《教材改革,勢在必行》發表於北京《中國教育報》
1999年11月,《餘杭高級中學天文科技領潮流》發表於北京《中國教育報》
1999年6月,《神農氏》發表於北京《中國教育報》
1999年10月,《文明的源頭》發表于山西《語文報》
1990年4月,《取名與顯志》發表於浙江《中學語文報》
1990年6月,《排比與寫作》發表於浙江《教學月刊》
1989年4月,《漫談寫作的再創造》發表於浙江《中學語文報》
1991年10月,《賞美景與取雅名》發表於四川《中學生讀寫》
1991年4月,《風光這邊獨好》發表於東北師大《中學生作文指導》
1992年3月,《課際作文示例》發表於上海《語文學習》
1990年1月,《句句解說聲聲情》發表於浙江《語文新圃》
1990年1月,《美麗的公園和光禿禿的牆》發表於浙江《語文新圃》
1990年1月,《人物的思想,通訊的靈魂》發表於浙江《語文新圃》
1991年4月,《理解說明事物的特徵》發表於浙江《語文新圃》
1991年4月,《建築在於美,說明在於準》發表於浙江《語文新圃》
1991年4月,《愛得真淳,唱得動情》發表於浙江《語文新圃》
1995年5月,《以數記言—中國古老而有效的方法》發表於四川《文史雜誌》
1996年12月,《成語與詩歌》發表於浙江《中學語文報》
1997年4月,《孔子的自強不息精神》發表於浙江《中學語文報》
1992年7月,《神奇的合力》發表於杭州市《中學語文教學德育滲透鏡頭》
1995年12月,《九國之弊究竟是什麼》發表於《餘杭教育》
1994年1月,《赤壁之戰中的廟算》發表於《餘杭教育》
1998年12月,《節日裡的中國精神》發表於浙江《中學語文報》
1998年1月,《孔子的自強不息精神》發表於浙江《中學語文報》
1999年1月,《素質教育要善假與物》發表於開明出版社《中國小素質教育論集》
1999年1月,《重視漢字教學,提高文化素質》發表於長江文藝出版社《全國語文教師獲獎論文集》
1999年1月,《水與中華民族的精神》(教案)發表於長江文藝出版社《全國語文教師獲獎論文集》
1999年1月,《國與家》(教師下水作文)發表於長江文藝出版社《全國語文教師獲獎論文集》
1999年6月,《語文課中學做人》發表於浙江《中學語文報》
1987年11月,《利用課文目錄學語文》發表於浙江《中學語文報》
1987年6月,《篇目歸類複習法》發表於浙江《中學語文報》
1988年5月,《對偶在複習中的妙用(一)》發表於甘肅《中學生導報》
1988年6月,《對偶在複習中的妙用(二)》發表於甘肅《中學生導報》
1988年10月,《應重視現代文中引用的古文》發表於浙江《中學語文報》
1988年10月,《師法前人,刻意創新》發表于山東《中學時代》
1989年4月,《通讀字典好處多》發表於武漢大學《中學語文》
1989年10月,《排比的結構形式》發表於浙江《中學語文報》
1989年10月,《巧用排比壯文勢》發表於四川《中學生讀寫》
1989年3月,《用對偶助閱讀》發表於浙江《中學語文報》
1989年4月,《語文學習怎樣進行再創造》發表於四川《中學生讀寫》

其他:

1999年7月,應中國青少年基金會和《中國教育報》特邀到北京參加《中文識字規律階梯》教材字族文(韻文)部分的創作,時間一個多月,共創作字族文韻文近百首,多篇獲獎並被選入該教材。《山村讀書郎》獲中國青少年基金會與《中國教育報》聯合舉辦的“字族文”大賽全國一等獎。《神農氏》《大禹頌》《孟母教子》《楊家將》《朱熹講學》《端午節祭屈原》《喜過立夏節》《別怕鬼》《看小熊貓》《王姑娘拜師種香菇》《媽媽的囑咐》12篇“字族文”獲全國優秀獎。

主要獲獎論文

2002年8月,《論多媒體教學語文內涵的體現》獲中國教育學會“多媒體教學研究論文大賽”二等獎
2002年7月,《“漢字與中華文化研究”校本課程研究報告》獲餘杭區第七屆教育科研成果三等獎
2002年6月,《重組知識結構,體現語文內涵》,獲浙江省優秀教育教學論文評比三等獎
2001年6月,《研究中國文字,提高道德情操》,獲浙江省優秀教育教學論文評比二等獎
2001年12月,《格物致知,提高質量》獲全國語文教師“鴻宇杯”徵文比賽三等獎
2000年3月,《元宵節》,獲中國青少年基金會、中國教育報全國“對子文”大賽三等獎
2000年9月,《紮根大地,立足家園》獲中國教育報全國“校園文化”徵文大賽三等獎
2000年12月,《分門別類,因材施教》獲餘杭市優秀教育、教學論文二等獎
1999年7月,《“水”與中華民族的精神》獲全國語文教師“四項全能”競賽“教學方案”一等獎
1999年7月,《國與家》獲全國語文教師“四項全能”競賽“下水作文”一等獎
1999年7月,《重視漢字教學,提高文化素質》獲全國語文教師“四項全能”競賽“教學論文”三等獎
1999年1月,《重視漢字教學》獲杭州市教育學會論文評比三等獎
1999年6月,《〈孫子〉閱讀設計》獲餘杭市“閱讀教學設計”比賽論文一等獎
1999年5月,《素質教育要“善假於物”》獲餘杭市第三屆教學專題論文二等獎
1999年9月,《山村讀書郎》獲中國青少年基金會字族文徵文全國一等獎,《神農氏》等12篇獲優秀獎

重大競賽輔導

2003年,獲教育部全國“珍愛生命、拒絕毒品”禁毒宣傳教育活動作文競賽“指導獎”
高一(13)班夏雯蓉《拒絕毒品靠精神》獲全國二等獎,高一(15)班朱誠聰《你的罪罄竹難書》獲全國三等獎
1998年,獲浙江省宣傳部、浙江省教育委員會組織的“知香港、愛祖國”讀書活動教師指導一等獎
任敏華《祖國在前進》獲浙江省“知香港、愛祖國”讀書活動作文特等獎(參加北京夏令營活動)
1996年,獲浙江省宣傳部、浙江省教育委員會組織的“熱愛祖國,做四有新人”讀書活動指導一等獎
沈珏《孝心》浙江省“熱愛祖國,做四有新人”讀書活動作文一等獎
1993年,孫飛的《國與家》、許生芳《文明的源頭》分獲第十二屆華東六省一市作文競賽二等獎、三等獎
1989年,李明徵《逆水行舟用力撐》獲全國第四屆中國小作文競賽一等獎
1986年,獲《語文新圃》全國“三面向”徵文比賽指導一等獎,姚鋼《戰士》獲全國一等獎)、馮曉嫻《事業心極強的老師》獲全國一等獎

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