1、教育學博士
蔣紅斌，女，教育學博士，湖南師範大學教師。研究方向：教育基本理論、德育原理
主要科研成果：
（一）論文：
1、從壓制走向引導：教育暴力的消解路徑，求索，2010年第9期；
2、教育暴力消解路徑探尋，教育研究與實驗，2010年第4期；
3、權力、知識與制度共生息：我國古代制度化德育的歷史考察，現代大學教育，2009年第12期；
4、師德“低迷”的新制度經濟學審視，湖南師範大學教育科學學報，2009年第6期；
5、“不同而和”：多元文化背景下新德育課程實施的文化訴求，教育科學研究2008年第11期；
6、“精神暴力”：教育的道德性批判，教育學術月刊，2008年第9期；
7、學校對於學生道德責任感培養的責任與出路，教育導刊，2008年第9期；
8、從科學與道德的互蘊關係看學校道德教育，武漢理工大學學報（社會科學版），2008年第3期；
9、透過遊戲的道德教育，懷化學院學報，2007年第1期，人大複印資料《中國小教育》全文轉載；
10、重視遊戲尊重兒童的天性——關於兒童道德教育方式的思考，學前教育研究，2006年第11期；
11、課程與教材視野中的綜合藝術教育，當代教育論壇，2004年第6期；
12、論知識在教材中的存在方式，課程·教材·教法，2004年第4期；
13、“愛”與兒童生活的可能性，學前教育研究，2004年第3期；
14、審視幼稚園課程模式多樣化研究，教育論壇，2003年第6期；
15、地方性知識與地方課程開發——一種批判性反思，教育研究與實驗，2003年第4期；
16、挑戰“百草園”：論德育環境的改造，湖南教育學院學報，2002年第1期；
17、“局外者生存”與教育正義，班主任之友，2001年第11期；
18、“封閉式”管理質疑，中國小管理，2001年第7期；
19、論教學認識中學生主體地位的確立，教育導刊，2000年第11期；
20、“減負”路在何方? 中國小管理，2000年第7期；
21、論自主選擇性道德人格的培養，教育評論，2000年第4期；
22、關於“應試教育”向“素質教育”轉軌提法的思考，現代教育研究，2000年第1期；
23、論普通高中選修課的三個問題，懷化師專學報，1996年第4期。
2、清華大學美術學院副教授
姓 名： 蔣紅斌
出生日期： 1968年 6月1日
職 務： 副教授
學歷簡歷：
1991-93中央工藝美術學院工業設計系本科學士
1995-98中央工藝美術學院工業設計系研究生碩士
2000-04清華大學美術學院研究生博士
工作經歷：
1993年至94年江蘇省蘇州市輕工業美術專科學校設計藝術系教師
1998年7月清華大學美術學院工業設計系教師
承擔主要課程：
設計思維與方法設計程式與方法 系統設計 設計初步 產品設計結構素描與透視原理
論文、論著、作品及科研成果：
[1] 《“座”與“坐”的啟示——辨析工業設計教學中設計思維與方法課程的目的和要求》，第三屆中國工業設計教育與教學研討會，無錫輕工業學院承辦，2000年。
[2] 《中國當代企業產品設計的關鍵——產品品牌與形象戰略》，上海工業設計國際活動周的設計論壇，中國工業設計協會主辦，2001年。
[3] 《從漢字字型形式、載體與工具的演變論科學與藝術的融合》，“藝術與科學”論壇，清華大學美術學院主辦，2001年。
[4] 《工業設計向體系化、管理化要發展——論“PI”戰略成為中國現代企業產品設計的關鍵》，清華國際工業設計論壇暨全國工業設計學術研討會，清華大學美術學院主辦，2001年。
[5] 《設計的“適合”觀》，《設計與藝術》雜誌，第二十二期，2001年。
[6] 《漢字字型演進源於工具、載體及背景》，《裝飾》雜誌，第106期，2002年。
[7] 《新經濟下的企業“PI”計畫》，新資源2002設計節，中央美術學院主辦，2002年。
[8] 《工業設計與家電產品開發》，《中國家電》雜誌，第79期，2002年。
[9] 《知識、感性與生產力》，第六屆亞洲設計論壇，2003年。
[10]《事物的綜合背景與設計的創造性》，《裝飾》雜誌，第130期，2004年。
[11]《論設計的創造性》，《裝飾》雜誌，第142期，2005年。
[12] 《設計，在思維上的距離》，《藝術百家》，2007年。
[13] 《“中國古代設計與現代設計比較”博士論文專集》，中國高教出版社，2007年。
學術主張
工業設計是聯繫當今社會生活品質與新型生產方式之間的最具魅力的創造性活動之一。它是人類面對未來，思考其發展方向和價值取向的最值得重視和探究的領域。
中國的改革開放為社會經濟都注入了巨大的發展動力。基於自然環境、人文環境，以及國際經濟環境等複雜的多因素背景，要求我們必須將來自人文的、社會的、管理的、經濟的，以及企業發展戰略等眾多因素，納入在一個體系中予以系統思考和分析，從而恰當地提出吻合未來社會健康發展目標的設計方案和建設思路。
由此，基於系統設計原理而展開的設計思維、設計方法，以及一切與之相關聯領域的探索，都將成為提高人們設計觀念、研究能力、設計水平，以及重新認識設計教育的重要途徑。
學術成果
長期以來，通過與許多大中型企業協作，先後完成了幾十項設計研究和設計規劃等項目，積累了較多的實踐經驗和研究方法。其中，與日本松下、三菱等企業完成的使用者生活形態與產品創新研究獲得了較好的國際評價；與“聯想”、“華為”、“華帝”、“科龍”、“萬家樂”等企業合作的設計研究也獲得了企業的好評。參與並完成了清華大學設計團隊的“08年北京奧運會火炬”概念設計，以及奧運中心區系列燈具設計，榮獲了當年度“中國創新設計紅星獎的最高獎——至尊金獎和最佳設計團隊獎”。近幾年來，還將系統設計原理與方法運用到中國工業設計發展戰略和中國企業創新設計機制等領域的研究上，並取得了良好的效果。其中2008年至2009年完成的“國內外工業設計發展趨勢”和2009至2010年完成的“中國製造業企業設計創新機制研究”等縱向課題，為我國政府推動中國工業設計發展，出台“中國工業設計指導意見”等政策奠定了專業諮詢材料與科學依據。
2004年主編了《工業設計工具書系列——solidworks軟體使用指南》（中國建築出版社出版）；2007年編著了《設計事理學研究——中國古代設計文明考察與研究》（中國高等教育出版社出版），以及在專業期刊和國際研討會上發表了幾十篇專業論文。
