英語教育

英語教育

英語教育專業培養具有紮實的英語語言基礎知識和語言基本技能,較熟練的英語語言運用能力,能夠在中等學校進行英語教學和教學研究的教師及其他教育工作者。

基本信息

專業介紹

英語(English)是聯合國的工作語言之一,也是事實上的國際交流語言。英語(文字稱為英文)屬於印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支,由古代從歐洲大陸移民大不列顛島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的日耳曼人所說的語言演變而來,並通過英國的殖民活動傳播到世界各地。

培養目標

主要培養具有紮實的英語語言基礎知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運用能力的,具有先進的教育理念,熟悉教育基本規律,能夠使用現代化教學手段和方法的,能適應中國小英語新課程標準改革體系的中國小英語教師。

主要課程

英語精讀、英語泛讀、英語語音、英語聽力、英語語法、英語口語、英語寫作、英語視聽說、英語國家社會與文化入門、現代漢語、英漢/漢英翻譯基礎理論、英美文學欣賞、報刊英語文章選讀、心理學、教育學、國小英語教材教法、英語課程標準解讀、教育實習等。

自學考試

專科段課程

高等教育自學考試專業課程考試計畫

專業代碼:D124000

專業名稱:英語教育(專科)*

主考學校:華南師範大學

開考方式:面向社會

報考範圍:廣東省

課程代碼 課程名稱 學分 類型 考試方式
03707 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 4 必考 筆試
04729 大學語文 4 必考 筆試
11485 中學教育學 4 必考 筆試
11486 中學心理學 4 必考 筆試
11487 基礎英語(一) 6 必考 筆試
11488 基礎英語(二) 6 必考 筆試
11489 基礎英語(三) 6 必考 筆試
00595 英語閱讀(一) 6 必考 筆試
10655 英語聽力 3 必考 實踐考核
10664 英語口語 8 必考 實踐考核
11490 實用英語語法 5 必考 筆試
06423 英語語音學 4 必考 筆試
11491 中國小英語教材教法 4 必考 筆試
00597 英語寫作基礎 4 必考 筆試
01212 英美概況 6 必考 筆試
07846 教育實習(一) 2 必考 實踐考核
05679 憲法學 4 加考 筆試

畢業要求:不少於16門且不低於73學分。

課程設定:必考課16門73學分;選考課0門0學分;加考課1門4學分。

說明:港澳考生不考001,但須加考231。

獨立本科段課程

高等教育自學考試專業課程考試計畫

專業代碼:B050206

專業名稱:英語教育(專科)*

主考學校:華南師範大學

開考方式:面向社會

報考範圍:廣東省

課程代碼 課程名稱 學分 類型 考試方式
07374 高級英語(一) 6 必考 筆試
11497 高級英語(二) 10 必考 筆試
11416 翻譯 8 必考 筆試
06422 英語語言學 6 必考 筆試
00832 英語辭彙學 4 必考 筆試
11498 英語高級聽力 6 必考 實踐考核
10876 英美報刊選讀 4 必考 筆試
10100 英國文學選讀 4 必考 筆試
10101 美國文學選讀 4 必考 筆試
11499 英語論文寫作 5 必考 筆試
05187 中學英語教學法(小教) 4 必考 筆試
11500 外語教學心理學 4 必考 筆試
06999 畢業論文 不計學分 必考 實踐考核
00840 第二外語(日語) 6 選考 筆試
00841 第二外語(法語) 6 選考 筆試
00012 英語(一) 7 選考 筆試
11487 基礎英語(一) 6 加考 筆試
11488 基礎英語(二) 6 加考 筆試
11489 基礎英語(三) 6 加考 筆試
00595 英語閱讀(一) 6 加考 筆試
10655 英語聽力 3 加考 實踐考核
10664 英語口語 8 加考 實踐考核

畢業要求:不少於16門且不低於73學分。

課程設定:必考課16門73學分;選考課0門0學分;加考課1門4學分。

英語、中英文秘書、英語教育專業專科畢業生可直接報考本專業。其他專業專科(或以上)畢業生報考本專業須加考201至206課程(已獲得全國公共英語等級考試、全國英語等級考試四級證書或通過大學英語四級考試者只須加考205、206兩門課程),已取得相同名稱課程考試成績合格者可申請免考。

說明:港澳考生不考001,但須加考231。

英語寫作方法

寫作教育也英語教學中不容忽視的一個環節。教師課上所講的內容大部分是關於如何使用某些辭彙、句型以及一些常用的寫作技巧等,由於課堂時間有限,學生的寫作練習大多還是在課下進行。比較典型的作業形式有:

①英語周記

寫英語周記是提高寫作能力的一個非常好的途徑,可以鍛鍊學生的思維和文筆。這要求學生平時注意觀察,並練習用英語記錄下來每周所發生的事情,以及自己的感受、感想和收穫等,因內容不限,學生也就不必有什麼心理負擔,他們可以隨心所欲,大膽地寫出自己的所見所聞、所思所想。“Writing”實際上就應該是“我寫我心”,這一點是老師應該經常向學生們強調的。只要能養成這種習慣,一個人寫出來的東西就必然會有血有肉,充滿了真情實感。

②話題作文

老師可以結合授課內容靈活布置各種話題作文。可提供一些相關辭彙,或者從課文當中選出一些特色辭彙,讓學生將它們用到自己的作文中。作文的體裁也可以靈活多樣,除了話題作文之外,還可以讓學生寫便條、書信、申請書、英文電子郵件、英語小詩、調查報告或研究報告等。從實用的角度出發。這些不同形式的“writiIlgpractice”對學生的未來發展都是很有好處的。

考評證書

畢業前可通過考試獲得的證書有:英語四六級考試證,全國英語等級考試PETS-3級證書;國小教師資格證書。

就業方向

該專業畢業生適合在中國小、幼稚園教學以及其他類型、層次的英語培訓機構從事英語教學工作和教育管理工作;其次在各類各級公司、企業從事一般性翻譯或外貿工作。

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