學校簡介
聞喜二中聞喜二中是山西省一所公辦全日制高中，學校成立於2003年9月，2004年10月與縣職業中學、河底高中合併共建。學校的辦學規模為18軌，現有75個教學班，4000名在校生，300餘名教職工。
二中校歌
我們的家園聞喜縣
人傑地靈五千年
宰相故里群星燦爛
更有風鵬薪火傳
莘莘學子報國志
敢寫歷史輝煌篇
誠信鑄人魂
知識造命運
礪志圖強
我強國強
天下興亡我的責任
前進 前進 聞喜二中前進前進
我們一起奮勇前進
聞喜二中前進前進
我們一起奮勇前進
楹聯教育
楹聯欲稱對聯，是中華民族傳統文化中的瑰寶，具有鮮明的民族性、強烈的時代性、嚴密的格律性、高度的概括性和廣泛的使用性，是集實用性和文學性為一體的文學形式，在社會各階層有深厚的民族傳統和底蘊。作為一名中學生，加強楹聯培訓，不僅可促進語文學習，而且可以提高自身的文學素養和審美情趣。因此，我校非常重視楹聯知識的的學習和推廣，並把它作為校園文化的一部分滲透到校園活動的方方面面，取得了顯著的成績，現將我校楹聯教育的開展情況總結如下：
一、楹聯課程的開設情況
我校從2005年把楹聯教育確定為校本課程，對每屆學生進行楹聯教育，已歷三屆。即04屆、05屆、06屆，每屆學生從高二年級開始新課，大致用50個課時傳授有關聯律知識，並進行廣泛的寫作練習。每屆學生在高考之前再進行一次強化複習，主要針對高考試題中有關題型進行指導與模練。經過楹聯課程教學，我校三屆畢業生（近3000名學生）基本掌握了楹聯常識，並能夠創寫出合律的楹聯，在全校形成了濃厚的楹聯文化氛圍。
二、楹聯活動的開展情況
近三年來，針對楹聯課程開設的實際，我們開展了廣泛的楹聯文化活動，有楹聯對句擂台賽、楹聯手抄報比賽、楹聯版面展評、應時征聯活動、楹聯文學社團活動、參加楹聯夏令營活動、出版楹聯專刊等，總計開展六次對句擺台賽、兩次版面展評、兩次手抄報比賽、三次大型征聯活動、一次夏令營活動、出版一次校園專刊、組織一次《聯律通則》知識搶答和一次楹聯教育報告。另外，每次校報上都有師生優秀聯稿被選登，學生參加各級楹聯投稿，每每被選中刊登，還有獲得國家級獎項的。
三、楹聯教育的成果展示
自楹聯教育課程開設以來，最突出的成果是每位二中學生都掌握了楹聯基本知識和具備了一定的創寫能力，為國家和社會培養了一大批有用的新人，標誌性的成果有以下六個方面：
1、中國楹聯學會會刊《對聯》，刊登了我校36名學生楹聯作品，其中有五名學生獲得全國“校園新作”一、二、三等獎，38班郭婷婷同學的“品書月朗星稀夜，追夢天高雲淡時”獲一等獎，並被書法家石青題寫於該刊封面。
2、運城市楹聯專刊《河東楹聯》發表了我校宋志峻老師的《我是這樣抓學校楹聯文化教育的》和張自秀副校長的《營造富有特色的校園楹聯文化氛圍》等稿件。 3、聞喜縣詩聯學會會刊《聞喜詩聯》上刊登了我校學生習作21副。
4、《學生優秀習作選編》校內發行兩冊，每屆學生一冊，第三屆學生選編（第三冊），也已編排完畢。
5、兩名學生（38班郭婷婷、59班李瑞強）被選中參加4月19日全國中學生“龍虎騰杯”對聯決賽江蘇現場會，全國篩選30名選手，我校竟占兩名。
6、2007年，我校被授予“聞喜縣楹聯教育示範學校”，得到了中國楹聯學會、市楹聯學會的高度重視。2008年3月19日，中國楹聯學會常務理事，我國首屆梁章鉅獎獲得者岳民立、運城市楹聯學會副會長廉宗頗、聞喜縣楹聯學會會長文振西，副會長王靜瀾到我校視察，高度評價我校楹聯教育工作。岳會長說我校“基本上達到了申報中國楹聯教育基地的條件”。
四、楹聯教育的成功經驗
我校楹聯教育之所以能進行得有聲有色，成效顯著，主要經驗有以下幾點：
1、各級領導支持重視。聞喜縣詩聯學會會長文振西大力支持二中楹聯教育工作，特別是二中校長孫譯生高度重視楹聯教育各項活動，在人力、財力上大加支持，提供了有力保障。
2、選聘了一名好老師，宋志峻老師自被聘任為二中楹聯教師以來，富於激情，勇於創新，他不辭辛苦，親自指導學生開展各項活動，在工作中激發了所有師生的學習熱情，使我校楹聯教育開展順利，成績突出。
3、校園文化氛圍濃厚，為楹聯教育開展提供了 肥沃的土壤。我校第二個六年發展規劃的中心是內涵發展，而內涵發展的實質就是思想、精神和文化。孫校長提出要“以德率行，精神領路”，“形成人文和諧的校園文化氛
圍”，“為學生終身發展奠定基礎”，楹聯教育在這一校園文化氛圍里得以茁壯成長。
4、安排落實具體到位，教導處、各部門將楹聯教育安排進課程，語文組各位老師積極參與各項活動，從上到下和諧一致為楹聯教育提供了組織保障。
楹聯是傳統文化的精髓。是人民民眾喜聞樂見的文學樣式，搞好楹聯教育，就是對中華民族文化精神的傳承弘揚，我校一定在前期工作的基礎上，進一步做好下一步工作，爭取能夠成為全國楹聯教育的先進單位。
