學校簡介
美國喬治亞大學美國喬治亞大學（UniversityofGeorgia），是全美國第一所四年制公立大學，成立於1785年，位於喬治亞州雅典市阿森斯，同時也是全美歷史最悠久的研究型大學和喬治亞州大學系統規模最大的高等院校。喬治亞大學也是全美國第一所由州出資贊助支持的大學，由14所學院及1所研究所組成。
《耶魯大學日報指南》在介紹這所特別注重體育的大學時，說了一句話“便是勤奮與否，都可取得學士學位畢業。”大學最好的學科是新聞學和農科，藥劑學亦獲得好評；此外，值得椎薦的學科還有美術、商科、法律和獸醫學。學生選修最多的學科，包括商科管理(23%)、教育(13%)、社會科學(11%)、大眾傳播(10%)、文科(7%)。前一、兩年報考人數為9,560人，錄取率高達78%。
喬治亞大學歷史十分久遠，在喬治亞州Georgia為一所具有優秀師質的指標性的高等學府，喬治亞大學UniversityofGeorgia也是全美國第一所由州出資贊助支持的大學，喬治亞大學由14所學院及1所研究所組成，校區面積廣闊，擁有許多的天然資源，並且仔主要的校園總計有313棟大樓，以做為教學使用，總學生人數大約是33,000左右，歷年來的學校排名位居前茅，《USNEWS》排出的“最有價值公立大學”中排第7，Kiplinger雜誌排出的“最有價值公立大學”中排第10 。《普林斯頓評價》 評出的“最值大學”中排第9，2011年美國大學本科綜合排名第56。
開設專業
美國喬治亞大學藝術、人文、社會科學、生物科學、物理學、農業和環境科學、商業、環境設計、家庭和消費科學、林學資源、和新聞學和宣傳工具、教育、法律、藥學、社會工作和獸醫學方面的學士、碩士、博士學位。
歷史沿革
校徽喬治亞大學UniversityofGeorgia作為美國第一所公立大學，由於歷史悠久，校園內最為古老的學建立於1801年，在大學部課程方面，提供了173個不同領域中19種的學士學位，而在研究所課程方面，提供了130個不同領域中25種的學士學位，豐富而多樣的課程內容，讓許多海內外的學生都將喬治亞大學UniversityofGeorgia列為主要選擇之一。
教學成果
喬治亞大學UniversityofGeorgia的教授有多達十幾位曾經獲得不同領域的獎章，每年也得到許多基金會及贊助廠商，以贊助經費方式協助從事專業的學術研究，並且多有發表相關的文章．喬治亞大學UniversityofGeorgia對於州內的歷史文化遺產的保護、維修等相關文獻數據的保存，相當用心，這些都可以在喬治亞大學UniversityofGeorgia所屬的圖書館及博物館看到．喬治亞大學UniversityofGeorgia為了鼓勵學生，無論是在戲劇、音樂、文字創作、舞蹈方面，希望學生透過藝術發展知識，發揮潛能。
地理位置
喬治亞大學UniversityofGeorgia 座落在全美國最大的大學城之一的雅典城Athens，她位於喬治亞州Georgia的東北方，附近為幅員遼闊的森林，氣候十分潮濕．而雅典城Athens每年有許多藝術文化的盛宴，生活便利，課業之餘可以參觀城內的博物館、藝術館，或是從事戶的休閒遊憩活動，相當豐富的地理環境，選擇非常多樣化。
喬治亞州是美國東南部7個州之一，別稱南方帝國州。為紀念英國國王喬治二世而得名，又稱喬治亞州。北界田納西州和北卡羅來納州，南鄰佛羅里達州，東北與南卡羅來納州接壤，東南臨大西洋，西毗阿拉巴馬州。面積152488平方公里，在50州內列第24位。首府亞特蘭大（atlanta）。
現狀簡介
《耶魯大學日報指南》在介紹這所特別注重體育的大學時，說了一句話“便是勤奮與否，都可取得學士學位畢業。”大學最好的學科是新聞學和農科，藥劑學亦獲得好評；此外，值得椎薦的學科還有美術、商科、法律和獸醫學。學生選修最多的學科，包括商科管理(23%)、教育(13%)、社會科學(11%)、大眾傳播(10%)、文科(7%)。前一、兩年報考人數為9,560人，錄取率高達78%。藝術、人文、社會科學、生物科學、物理學、農業和環境科學、商業、環境設計、家庭和消費科學、林學資源、和新聞學和宣傳工具、教育、法律、藥學、社會工作和獸醫學方面的學士、碩士、博士學位。
課程設定
本科階段
企業管理會計英語社會學統計學生物學經濟學運動科學金融歷史非洲研究人類學天文學中學教育細胞生物學保險音樂教育信息管理公共行政微生物學戲劇比較文學人力資源地理哲學音樂舞蹈數學宗教海洋科學遺傳學勞工教育體育和運動研究藝術社會學心理學地質學哲學營養學法律風險管理婦女研究環境保護教育藥學分子生物學物理學特殊教育計算器科學藝術教育嬰幼兒教育國際貿易成人教育植物生物學語言學
美國喬治亞大學本科專業設定如下：
HumanitiessocialsciencenaturalsciencemathematicsforeignlanguagesFarmerSchoolofBusinessAccountancy(ACC)ManagementandOrganizations(MGT)BusinessEconomics(ECO)ManagementInformationSystems(MIS)Finance(FIN)Marketing(MKT)InterdisciplinaryBusinessManagementSupplyChain&OperationsManagementMetallurgicalEngineeringMedicinal/PharmaceuticalChemistryMedicalMicrobiologyMedicalGeneticsMedicalBiochemistryMaterialsEngineeringMassCommunicationsMarketing/MarketingManagement,GeneralFoods,Nutrition,andRelatedServices,OtherFinanceandFinancialManagementServices,OtherFashion/ApparelDesignFamily&ConsumerSciences/HumanSciences,GeneralFamily&ConsumerSciences/HomeEconomicsTeacherEthnic,CulturalMinority,andGenderStudiesEpidemiologyEnvironmental/EnvironmentalHealthEngineeringArt,GeneralArtTeacherEducationArtHistory,CriticismandConservationAppliedMathematics,OtherApparelandTextiles,GeneralApparel&AccessoriesMarketingOps.,Gen.AnthropologyAgriculturalMechanization,GeneralAgriculturalEconomicsAgriculturalBusinessandManagement,OtherAgriculturalAnimalHealth
研究生階段
會計英語社會學 統計學生物學經濟學運動科學金融歷史非洲研究人類學天文學中學教育細胞生物學保險音樂教育信息管理公共行政微生物學戲劇比較文學人力資源地理哲學音樂舞蹈數學宗教海洋科學遺傳學勞工教育體育和運動研究藝術社會學心理學地質學哲學營養學法律分子生物學物理學特殊教育計算器科學藝術教育嬰幼兒教育國際貿易成人教育植物生物學語言學
美國喬治亞大學研究生專業設定如下：
HumanitiesforeignlanguagesFarmerSchoolofBusinessAccountancy(ACC)Family&ConsumerSciences/HumanSciences,GeneralFamily&ConsumerSciences/HomeEconomicsTeacherEthnic,CulturalMinority,andGenderStudiesEnglishLanguageandLiterature,GeneralArtTeacherEducationArtHistory,CriticismandConservationAppliedMathematics,OtherApparelandTextiles,GeneralApparel&AccessoriesMarketingOps.,Gen.AnthropologyAgriculturalMechanization,GeneralAgriculturalEconomicsAgriculturalBusinessandManagement,OtherAgriculturalAnimalHealthAfrican-American/BlackStudiesAdultandContinuingEducationandTeachingActuarialScienceAccounting
學校聲譽
社會評價
《美國新聞與世界報導》評為二級國家級大學，2011年全美大學排名第56，全美學術排名(AcademicReputationRanking)第58。《美國新聞與世界報導》《紐約時報大學指南》給予三顆星的學術評分。
排名情況
USNews2008年美國大學綜合排名(本科)第59
2009年美國大學保險及風險管理類本科專業排名第2
2009年美國大學政府公共管理專業研究生排名第2
2009年美國大學公共財政與預算專業研究生排名第2
2010排名：
2010年美國大學教育技術專業研究生排名第1
2010年美國大學保險與風險管理專業本科排名第2
2010年美國大學公共財政與預算專業研究生排名第2
2010年美國大學政府公共管理專業研究生排名第2
2010年美國大學不動產/房產專業本科排名第3
2010年美國大學學生輔導及學生服務專業研究生排名第3
2010年美國國小教育學專業研究生排名第4
2010年美國中學教育學專業研究生排名(Secondaryteachereducation)第4
2010年美國大學公共事務學院排名(PublicAffairs)第4
2010年美國大學高等教育管理專業研究生排名(Highereducationadministration)第6
2010年美國大學課程與教學專業研究生排名(Curriculumandinstruction)第8
2010年美國大學生態學/進化生物學專業研究生排名(Ecology/EvolutionaryBiology)第10
2010年美國大學版畫專業研究生排名(Printmaking)第10
2010年美國大學非營利管理專業研究生排名(NonprofitManagement)第11
2010年美國大學雕塑專業研究生排名(Sculpture)第12
2010年美國大學生物與農業工程專業研究生排名(Biological/Agricultural)第13
2010年美國大學管理信息系統專業本科排名第13
2010年美國大學信息系統管理專業研究生排名(InformationSystems)第13
2010年美國大學特殊教育學專業研究生排名(Specialeducation)第14
2010年美國大學繪畫/製圖專業研究生排名(Painting/Drawing)第14
2010年美國大學陶瓷藝術專業研究生排名(Ceramics)第14
2010年美國大學公共政策專業研究生排名(Public-Policy)第16
2010年美國大學教育心理學專業研究生排名(Educationalpsychology)第16
2010年美國大學理論化學專業研究生排名(Theoretical)第17
2010年美國大學會計專業本科排名第18
2010年美國大學攝影專業研究生排名(Photography)第18
2010年美國大學城市政策與管理專業研究生排名(CityManagement&UrbanPolicy)第19
2010年美國大學會計專業研究生排名(Accounting)第20
2010年美國公立大學本科排名第21
2010年美國大學教育管理及監督學專業研究生排名第21
2010年美國大學本科商科類排名第25
2010年美國大學教育學院排名第30
2010年美國大學藝術類專業研究生排名(Arts)第37
2010年美國大學社會科學類專業研究生排名(Sociology)第48
2010年美國大學心理學類專業研究生排名(Psychology)第50
2010年美國大學化學專業研究生排名(Chemistry)第50
2010年美國大學政治學類專業研究生排名(PoliticalScience)第51
2010年美國大學歷史類專業研究生排名(History)第52
2010年美國大學本科升學率排名第53
2010年美國大學商學院排名第55
2010年美國大學數學專業研究生排名(Mathematics)第55
2010年美國大學本科綜合排名第58
2010年美國大學英語類專業研究生排名(English)第58
2010年美國大學生物學專業研究生排名(TopBiologicalSciencesPrograms)第58
2010年美國大學地球科學專業研究生排名(EarthSciences)第672010年美國大學物理學專業研究生排名(Physics)第76
2010全美最愛玩大學
AccordingtotheAssociatedPress,thePrincetonReviewannouncedonAugust2thattheUniversityofGeorgiaistheNo.1party-promotingschoolintheUSonitsnowinfamousannualranking.Theschoolhasbeenonthelist10timessincetheranking’screationin1992,butitisthefirsttimetheuniversitytopstherank.GeorgiakickedasidePennsylvaniaStateUniversity,WestVirginiaUniversityandUniversityofFlorida—whichwerethetoppartyschoolsoverthelastthreeyears.Therankingisbasedone-mailsurveysof122,000studentsatmorethan370collegesacrossthecountry.Itcombinesresponsesonalcoholanddruguseoncampus,hoursspentstudyingoutsideclassandthepopularityoffraternitiesandsororities.ThesurveyshowedthatpartiesarejustpartofcampuslifeforstudentsattheUniversityofGeorgia.ManystudentsgearupfortheweekendonThursdaysandsometimesdon'trestuntilMondaymorning.OhioUniversityrankedsecond.PennsylvaniaStateUniversity,WestVirginiaUniversityandUniversityofFloridarankedthird,fourthandfifthrespectively.However,GeorgiaspokesmanTomJacksonsaidthelistisnotonetheschoolwantstoleadin.
入學條件
申請信息
本科：高中畢業證及成績單，托福成績網考80，SAT成績1220
研究生：提供學歷證和學位證，GPA3.70以上，托福成績79以上，GRE/GMAT成績
注意：每個學院和不同的專業對申請人的入學要求各不相同，請具體根據自己的專業到相應學院的網站中查詢更具體的入學要求。
學費
本科/年：$16,968碩士/年：$19,758生活費/年：$9,000
創建歷程
鮑德溫與喬治亞
喬治亞的這個大學城，不多不少200年歷史，原來和三個來自北方的人有關係。200多年前，還沒有美國，北美13個殖民地沿著東海岸排開，喬治亞是最南邊的一個，也是最落後的一個，莽莽蒼蒼的森林，人煙稀少。開發喬治亞的英國人大多是從英國的債務監獄里挑出來的欠債者，在這兒以勞役代還債，當然素質極低，讓現今的喬治亞人提起他們的祖先還有點自慚形穢。幸虧，從北方的殖民地康乃狄克來了一個“北佬”，叫萊曼·霍爾。這位霍爾先生可是真正的北方人，生在康乃狄克，畢業於大名鼎鼎的耶魯大學，是個醫生。1750年，他乘船沿著海岸南下，在赤日炎炎的喬治亞上岸，成了一個喬治亞人。
在這蠻荒之地，他一邊行醫，一邊當起了莊園主人，很快成為喬治亞的政治領袖。1775年第二次大陸會議上，北美13個殖民地下了決心，造英王的反，鬧獨立。喬治亞就派霍爾去出席會議，他就代表喬治亞在《獨立宣言》上籤了字。這樣，喬治亞這塊落後得不可思議的地方，謝天謝地搭上了美國革命的快車。
霍爾到底是耶魯畢業生，他知道民眾沒有文化總不是個事，所以他早早地就想物色一個人來發展教育。這些從歐洲來開發新大陸的人好像對辦大學特別地在意。那時候全喬治亞只有沿海岸的港口薩凡那和兩三個小鎮，白人人口總共才1.7萬。這么荒涼的一塊地方，又沒有幾個人，他們想著，沒有一個大學不行。可大多數的人還是文盲呢，誰來辦？霍爾就到母校耶魯去想辦法了。這就又拖來了第二個北方人——亞伯拉罕·鮑德溫。
鮑德溫家在英國的時候是一個鐵匠家族，家傳手藝，移民到北美的新英格蘭地區，還是鐵匠。那個時候在殖民者的居住地，鐵匠鋪可是一個鎮子裡的重要地方，什麼工具、槍枝、車輛配件，都是鐵匠鋪子裡打出來的。再說新英格蘭地方冷，鐵匠鋪不是暖和嗎？鎮上的人就常常聚在鐵匠鋪里，鐵匠鋪自然就成了議事的中心，像中國舊時的茶館一樣。我們這位亞伯拉罕·鮑德溫從小就在鐵匠鋪長大，熟悉地方上民眾的議事，也就熟悉了一種叫做“政治”的東西。
鮑德溫先生從耶魯畢業以後是當律師的,但是他好像對做教師更有癮,後來就在耶魯教書。教著教著，總覺得不滿意。耶魯和哈佛一樣，是清教徒殖民者仿照英國的劍橋大學辦的，課程幾乎是清一色的“經典學問”，那就是以拉丁語為核心的神學一類的學問，很有點像我們同時代的國學。越是高級的地方，這學問就越是深，越是深的學問，就越是僻。古今中外，莫不如此。這時候，霍爾從喬治亞傳過來訊息，說那兒還沒有大學，上那兒辦大學去。鮑德溫二話沒有，興沖沖，坐著海船也下來了。
1783年，北方人霍爾先生已經是喬治亞的ｇｏｖｅｒｎｏｒ了。“ｇｏｖｅｒｎｏｒ”這個詞我想來想去現在只好用英語將就一下了，因為在殖民時代，這頭銜就是英王任命的各殖民地的總督，而在美利堅合眾國建起來以後，這頭銜就是現在說的各州州長。這么大的差別，老美居然沒有換個詞。此時的北美殖民地已經向英王造反，這位子已經是議會選出來的了，叫總督顯然不妥；但是此時離合眾國有一部憲法還要等幾年，叫州長似乎也不合適。
聯手霍爾
Ｇｏｖｅｒｎｏｒ霍爾和他新來的校友鮑德溫聯手，在喬治亞的議會裡呼籲，一定要辦一所大學，這個地方才會有前途。人家問，怎么辦大學？霍爾就說，咱鮑德溫老鄉是內行。1785年，喬治亞議會就叫鮑德溫起草一個章程，喬治亞大學章程就這樣由議會通過了。這是美國第一個由州議會立法通過的大學章程，所以喬治亞大學是美國第一個州立的大學，它產生在美國最蠻荒的地方，距今216年。議會通過章程，委任了一個校董會，順便就任命鮑德溫為第一任校長。那時候，喬治亞什麼也沒有，但有的是無邊無際的土地，議會立法在地圖上圈出四塊總計數千英畝的土地給大學。你們就辦去吧。
鮑德溫拿了地圖上的這幾千英畝地，才發現這離大學的開學還有一段路要走。缺什麼呢？什麼都缺，最主要的是缺學生。這時候喬治亞連像樣的國小中學也沒有，你就是有一個大學，誰來上？鮑德溫先生髮現，他先得把喬治亞的國小中學辦起來，未來的大學生剛出娘胎，得從國小教起。
鮑德溫說服議會立法，每個縣劃出一大片土地，土地上的收益專門用於辦學，有點像中國舊時的學田。不過那個時候喬治亞不缺地，人少地多，土地上的收益來得很慢。但是這個法規開創了公立教育系統的先例。鮑德溫一向認為，教育是一項公益事業，應該由公費來支持。未來的大學生還剛剛上國小，大學一時辦不起來，鮑德溫總得有事情做。他熟門熟路，就用從小在鐵匠鋪里聽來的東西，搞政治。他成了議會的成員，參與立法。1787年，他代表喬治亞參加了在費城召開的著名的制憲會議，是開會期間喬治亞代表團中發言最多的人。本來嘛，他是耶魯畢業的北方人，學問是他最好。可見喬治亞人也服他。
獨立宣言與喬治亞
那次著名的制憲會議是一次秘密會議，只有後來起草憲法的麥迪遜做了筆記，這筆記發表於50年以後。如今專家研究下來，從邊遠的喬治亞來的鮑德溫代表所起的作用比原來想像的要大得多。他積極地參與了美國民主政體的建立，即建立一個分權的、制約的、平衡的聯邦政府。就像是存心要架空聯邦，他們還一致同意，未來的美國聯邦不得設立大學。所以美國有州立大學，卻沒有國立大學，至今如此。
還有，這位北方人受南方鄉親的委託，在制憲會議上堅持維護了原有的蓄奴制度，給美國的歷史留下了最為陰暗的一筆，而他自己呢？他是個北方人，連半個奴隸也沒有，他一輩子壓根兒就沒有很富有過。最後，鮑德溫和另一個喬治亞的將軍代表喬治亞在美國憲法上籤了字。
這樣，頭一個北方人霍爾在《獨立宣言》上籤了字，又一個北方人鮑德溫在美國憲法上籤了字，喬治亞的這兩個代表都是北方的耶魯大學的畢業生。聽上去像是命定如此。又過十來年，霍爾已經去世多年了，鄰近的北卡羅來納州說乾就乾，快手快腳地辦起了一所州立大學，招生開學了。鮑德溫急了。這時候他發現一代學生已經從國小到中學教出來了，現在是辦大學的時候了。1800年，新世紀頭一年的一天，鮑德溫在當時的喬治亞首府路易維爾召集新的校董會。當年的校董會成員死的死了，走的走了，只剩下鮑德溫一個人是原班人馬里的。鮑德溫說，現在，是我們定下一個地方、造房子招學生、聘教授、辦大學的時候了。
這班人就騎馬到15年前議會劃出給喬治亞大學的地上去勘查，看看大學蓋在什麼地方。看來看去，一塊有山有水、青山綠水的地方最理想，可惜這塊地恰恰不是在15年前議會給大學的地上，而是地產商手裡的私地，總共633英畝。同去的喬治亞州新任州長約翰·密列傑當下就說，這好辦，我把它買下來，送給大學。鮑德溫知道，要從無到有地辦好一個大學，他可能有點力不從心了，所以他又到耶魯大學去覓了一個北方人——約西亞·梅格來當新的校長。這就是第三個耶魯來的北方人。
由當了15年紙面上的校長的鮑德溫先生做後台，梅格斯校長讓人開出了林中空地，就地取材蓋起了幾棟木頭房子。莽莽叢林裡於是出現了一個居民點。人們從遙遠的城市裡買來磚頭、石灰和釘子，蓋起了第一棟教學樓。這棟大樓，現在叫老學院大樓，依然是喬治亞大學的中心。按照耶魯的樣板，梅格斯從北方和英國購買了書籍，辦起了圖書館；定購了地圖和器材；一支水銀溫度計是千里迢迢從英國買來的，可惜搬運的時候打壞了，可想而知有多心疼。就這樣，在喬治亞的莽莽叢林裡，美國第一所由州議會立法設立的大學——喬治亞大學建起來了。圍著這個大學，很快遷進居民，形成一個小鎮。給小鎮起個名字吧。他們鄭重其事地命名這個林中小鎮為“雅典”，一個古老的名字。
在喬治亞大學的第一批十幾個學生的開學典禮上，他們仿照古老的儀式，讓雅典的治安警官帶領學生列隊入場。這個規矩一直沿襲至今，只是現在的3萬多在校生已經不可能一起舉行開學典禮了，只好象徵性地讓法學院的博士生做代表。雅典市的治安警官還會穿上200年前的制服，履行這個不曾中斷的職責。
當雅典市的第一個市民去世的時候，他們就把他埋在那塊公共墓地上，在從教堂通往墓地的路上，治安警官在送葬的隊伍前面開道，發出信號，所有的車輛行人都靜立表示對這位去世市民的敬意。這個規矩也一直延續到今天。城市大了，市區繁榮了，車流快了，但是當長長的送葬車隊緩緩通過的時候，馬路上還是一片肅靜。這個時候最能表現這個只有200年歷史的小城市的古老，人心的古老。
南北戰爭時
南北戰爭的那幾年，喬治亞大學關門了，幾乎所有的學生都參加南軍去打仗了，學校的房子成了南軍的醫院。如今大學門口的銘牌上還記著這一段叛亂的歷史，小鎮中心的馬路上還有一個南軍士兵的紀念碑，強烈地宣揚著自己的南方本質。當北軍的謝爾曼將軍從亞特蘭大一路放火殺向薩凡納的時候，他要路過雅典。雅典的民眾打算決一死戰。奇怪的是，謝爾曼將軍的隊伍在歐肯尼河對岸稍微停了一下，就繞道走了。雅典免了一場兵災，給今天的人們留下了早年殖民地風格的建築。
也許是因了與耶魯大學的因緣，100多年後的1935年，喬治亞大學新蓋了宏偉的美式足球場以後，頭一場比賽，就是喬治亞大學校隊牧羊犬隊和耶魯大學隊開賽。如今，喬治亞大學名氣最響的就是它的球隊。說起喬治亞大學要是別人沒反應的話，說牧羊犬隊，就人人都知道了。
現在的大學與城鎮
如今，古典風格的雅典是喬治亞州最有魅力的大學鎮。全城幾萬人口，有3萬多是喬治亞大學的在校學生。市中心建在幾個起伏的山包上，除了幾條一眼就看到頭的小街，一家挨一家的都是小酒吧、小飯館、小書店、小藝術品店以外，就是大學的校園區了。和其他城市不同，這兒沒有方塊玻璃幕牆的囂張的銀行大樓。銀行、律師們的事務所、醫生的辦公室還像百多年前一樣，穿過古典樣式的柱廊，進門的接待室模仿著當年橡木地板的客廳，擺放著真的或假的老式家具。
這個城市是因為大學而誕生，由於大學才存在的。小酒吧里傳出的搖滾樂，球賽季節到處飄揚的聞名全美的“牧羊犬”美式足球隊的隊旗，每走三步路就能看到的亞洲學生的臉，讓你覺得這個“古典城市”正離開它的過去，漸行漸遠。只是，當你穿過那濃蔭蔽日的古老墓地，走在校園裡以鮑德溫、密列傑的名字命名的幽靜馬路上時，還能感覺到，南方的強烈陽光像極了地中海，像極了那西方文明的源頭——希臘的雅典，眾神的雅典。還有，在陽光里無聲地穿行著的，三個北方人家鄉的風。
