內容簡介
本著以人與文化的互動為邏輯起點，分析了網路文化對人類社會產生的重大影響，剖析了網路文化對人的發展的正、負關係效應，揭示了人在與網路文化互動中的發展規律，設計了指向人的全面發展之網路文化的培育目標、培育模式和培育機制，為網路文化與人的發展找到了一個互動共贏的、具有深刻實踐意義的歸宿。
作者簡介
宋元林，男，1952年6月生，湖南澧縣人。現任湖南科技大學黨委副書記，教授，思想政治教育專業碩士研究生導師，湖南省思想政治工作特約研究員，湖南省黨的學說與黨的建設研究基地主任。長期從事思想政治教育、人學等方面研究。主持國家社會科學基金項目、教育部規劃項目、湖南省社會科學基金重點項目等10餘項。在《馬克思主義研究》、《馬克思主義與現實》、《當代世界與社會主義》、《高校理論戰線》、《思想政治工作研究》、《毛澤東鄧小平理論研究》、《人民日報》（理論版）、《光明日報》（理論版）等報刊發表學術論文50餘篇，多篇被中國人民大學複印報刊資料、《新華文摘》全文轉載或摘編。主著《網路時代大學生思想政治教育導論》、《網路文化與大學生思想政治教育》等。
圖書目錄
第一章 邏輯的起點：發展蘊含人與文化的互動
一、人在文化進程中的主體性
（一）人的自為性是文化產生的根本源泉
（二）人的能動性是文化發展的推動力量
（三）人的創造性是文化超越的重要條件
二、文化促成人的發展
（一）文化是人的本質力量的對象化
（二）文化是人類進步的重要標識
（三）文化在人的全面發展中的功能
三、人在與文化相互規定中升華
（一）文化與人的社會化
（二）文化與人的個性化
（三）文化與人的自由自覺
第二章時代的強音：網路文化改變人類世界
一、網路文化的哲學叩問
（一）何謂網路文化
（二）網路文化如何拓展人的存在方式
（三）網路文化怎樣構建虛擬的主客體關係
二、網路文化的實踐合理性追問
（一）作為工具合理性的網路文化
（二）作為價值合理性的網路文化
（三）網路文化工具合理性與價值合理性的統一
三、網路文化內在生命力的現實考察
（一）網路文化之經濟生命力的現實考察
（二）網路文化之政治生命力的現實考察
（三）網路文化之社會生命力的現實考察
第三章 永恆的主題：人在不斷發展中實現自由
一、批判與繼承促進發展
（一）西方學者的人的發展觀
（二）馬克思主義的人的發展觀
（三）網路文化下人的科學發展觀
二、自由的發展與發展的自由
（一）人的自由發展與人的發展的不自由
（二）人的發展呼喚網路文化
（三）網路文化推動人的發展
三、網路文化與人的自由發展
（一）人在網路文化中主體性的提高
（二）人在網路文化中社會關係的擴展
（三）人在網路文化中實踐素質的強化
第四章 衝突與無序：網路文化與人的發展（一）
第五章 錯位與妥協：網路文化與人的發展（二）
第六章 互動與和諧：網路文化與人的發展（三）
第七章 統一與升華：網路文化與人的發展（四）
第八章 途徑與歸宿：培育指向人的全面發展的網路文化
參考文獻
後記
