內容簡介
20世紀80年代初,被譽為“中國管理案例之父”的余凱成教授從美國歸來,開始在中國推廣案例教學法,並於1987年出版了中國第一本系統介紹管理案例和案例教學法的專著《管理案例學》(四川人民出版社)。近10年來,隨著案例教學法得到更多管理學院、管理教師的認可,中國管理教育對於管理案例的需求日益旺盛,從事管理教育的廣大教師也非常希望能看到更多有關管理案例和案例教學法的書籍。
本書的編著者十幾年來一直從事案例教學、案例采編、案例庫管理等工作,在各類管理教育和培訓中大量採用案例教學法,並參與了很多有關案例采編、案例測評、案例教學法培訓的工作。基於長期的管理案例采編、教學、培訓以及案例庫管理的實踐積累,在學院領導的鼓勵和支持下,我們希望能夠出版一本更加系統的、有關管理案例和案例教學法的書籍,為中國管理案例建設的持續發展盡一份力量。
這是一本關於管理案例和案例教學法的書,書中對於管理案例、案例采編、案例教學、案例庫管理等方面都做了系統的介紹和討論。對管理案例和案例教學法有興趣的教師、學生、企業管理者等人士都是本書的讀者。
本書的關鍵字是管理案例。作為一種教育模式(教學方法),本書關注管理案例教學法在管理教育中的價值和套用。
目錄
引言管理案例與管理教育
管理科學的特點
管理教育的目標
管理教育演進中的案例教學
第一部分 管理案例認知
第一章 管理案例的內涵與特徵
1管理案例的含義
2管理案例的功能
3案例與實例、範例的區別
4管理案例的類別
5幾個管理案例樣本
第二章 案例教學法的意義和價值
1案例教學法的定義
2案例教學法的演進與發展
3案例教學法的性質與特點