基本介紹
科學模型kexue moxing
scientific model
按照科學研究的特定目的，用物質形式或思維形式對原型客體本質關係的再現。通過對模型的研究獲得關於原型客體的知識，這是現代科學常用的一種研究方法。
分類
一類是物質形式的，一類是理論形式的
前者即實物模型，它成為人們觀察、實驗的直接對象；後者屬於思維形式,它是客體的一種抽象化、理想化、理論化的形態,具體表現為抽象概念（如質點、剛體、理想流體等）、數學模型（如數學方程式等）或理論模型（如某些科學假說），成為人們進行理論分析、推導和計算的對象。
科學模型是主體(研究者)和客體（研究對象）之間的一種特殊的中介，它既是主體創建和運用的一種研究手段，又是被研究客體的替身。科學模型並不需要與原型在外部特徵、質料、結構和形態上一一相似。但必須按照所要研究的問題和目的，與原型客體在本質屬性方面有相似性，只有這樣的模型才具有方法論的價值。而這樣的模型也只有在人們已對客體有了初步認識，積累了一定資料的基礎上才可能建立起來。因此，模型本身既是科學認識階段性的成果，同時又是進一步研究原型的起點。
研究意義
科學模型在科學研究中具有重要意義。客觀事物總是處在多種因素交錯的複雜紛亂狀態中，這就使人們深入研究某個問題時面臨難以著手的困難。模型能夠撇開那些次要因素、關係和過程，將主要因素、關係和過程突出地顯示出來，便於人們觀察、實驗和理論分析。尤其是對那些“時過境遷”、不能再現因而也不可能直接觀察到的現象，或者從經濟、安全和道德等方面考慮不宜直接實驗的對象，更需要藉助於模型研究。
由於通過模型獲得的規律性知識，只是在一定程度上反映了原型客體的規律性，因而這種知識是相對的、近似的。根據從科學模型得到的認識可以預言客體的變化趨勢或運動規律，這種預言能否實現，就是對模型的一種實踐檢驗。
模型研究方法能夠發揮理論對實踐的指導作用。在體現了正確科學理論知識的模型上進行實驗，其結果一般優於實際情況。例如，一部理想熱機的效率高於實際熱機的效率。因此，用理想模型與實際對象對比，就有可能找到改善實際對象以取得更佳效果的實踐途徑。
規律
科學模型不是固定不變的，它需要在人的認識過程中不斷完善，得到改善的模型將使人們獲得對客體的進一步的認識。科學模型也不是唯一的。由於人們對同一問題可以從不同的方面、用不同的方法認識，因而就會根據不同的假說和理論建立起各種不同的模型。在科學實踐中，通過不斷地對比，那些不能很好地反映客體本質屬性的模型，將被逐漸淘汰。
