歷史沿革
•惠安縣立中學
學校創建於1916年，前身惠安縣立中學，校址是明倫堂（今孔廟後南側），學制四年，11月8日首屆學生正式入學上課。
1923年，校名改為惠安縣立初級中學，學制三年。陳誦堯任校長。
1927年秋，私立螺陽中學合併縣中後，校名改為惠安公立初級中學。
•私立螺陽中學
私立螺陽中學創辦於1923年，校址設於東張王氏祠。
1930年秋，該校改名為惠安縣立螺陽初級中學。
1933年夏，該校改名為惠安縣立螺陽初級中學。
1937年7月，抗日戰爭爆發，師生走出校門，組織參加抗戰援會宣傳隊、戰時青年服務團、抗戰劇社，深入鄉鎮，開展抗日救亡宣傳活動；秋，改簡師為初級中學，招收國中學生。
1938年5月，廈門淪陷，7月9日，日寇在崇武等地登入。10月，該校搬遷內地藍田辦學上課。
1941年春，該校由藍田搬遷至離縣城三華里的東張辦學上課，添宿舍、膳廳各一座，入學學生劇增。
1943年秋，私立僑光中學、私立復興中學先後併入本校；該校設倉埔總校、東張分校、東園分校，山兜曾為學生宿舍學生人數逾千。
•私立僑光中學
私立僑光中學始辦於1939年春，先後假文廟、後坑內陳祠、山兜曾祠為校舍。
私立復興學校創辦於1942年秋，假東園西山國小為校舍。
1947年秋，改校名為惠安縣立中學。
1948年春，高中班移入考棚新校舍（現校址），分校開始逐次撤銷。
•福建省惠安第一中學
福建省惠安第一中學校門1952年夏，該校更名為福建省惠安第一中學。
1953年8月，該校定為省重點中學。
1958年冬，該校評為晉江地區教育先進單位。
1969年夏，部分學生“上山下鄉”；冬，學校撤銷停辦。
1972年春，該校復辦，負責人連水法，實行“二·二制”，該校回響“文化教育也要整頓”的號召，著手建立正常教學秩序。
1980年9月秋，該校定為省體育傳統項目重點學校。
1985年，福建省人民政府授予學校“省教育先進學校”光榮稱號。
1987年，省綠化委員會授予學校“綠化先進單位”光榮稱號，第二屆教代會制定了“勤奮、守紀、求實、創新”的校訓。
1988年，省綠化委員會授予學校“綠化紅旗單位”光榮稱號。
1989年，該校榮獲省第七屆學校音樂周先進單位光榮稱號；9月，由校友陳茂德先生捐資設立的“炳廉—茂德數學獎學金”首次頒獎。
1991—1992學年，省教委、省體委授予“福建省體育傳統項目先進學校”。
1993年12月10日，省教委閩教中[1993]102號文：“關於確認惠安第一中學為福建省普通中學二級達標學校”的通知。
1994年3月，該校被評為省級“文明學校”。
1995年12月7日，中共福建省委、省人民政府授予“文明單位”。
1998年2月，該校被省委、省政府授予第六屆“文明學校”。
2000年6月23日，該校申報省“一級達標中學”，12月，該校被省委、省政府授予第七屆“文明學校”。
2001年5月25至27日，省教育廳對該校進行“一級達標學校”定級驗收，確定為“省一級達標學校”。
2008年12月，該校圖書館被確認為福建省“中學示範性圖書館”。
2009年8月，在連獲五屆（1996年-2006年）省“文明學校”表彰後，該校榮獲首屆（2006年-2008年）“福建省文明學校標兵”稱號（全省僅十所）。
2011年6月，福建省陶研會授予惠安第一中學“福建省行知實驗學校”；12月，該校獲中共福建省委、省人民政府表彰文明學校（2009年-2011年），此為該校連續第七屆獲得本項榮譽稱號。
2015年5月，該校被授予第十二屆（2012年-2014年度）省“文明學校”。
辦學條件
辦學規模
截至2015年1月，該校占地面積67200平方米，有65個教學班，在校學生4000多人。
師資力量
截至2015年1月，該校有教職員工301人，其中省特級教師3人，全國優秀教師2人，國家、省、市級學科帶頭人骨幹教師88人，高級教師130人，一級教師64人，碩士研究生15人，縣語文、數學、英語、化學、政治名師工作室專家共5人。
福建省省級特級教師（3人）：張耀輝、蔡國雄、周錦忠
全國優秀教師（2人）：蔡國雄、周錦忠
硬體設施
福建省惠安第一中學截至2015年1月，該校擁有標準化的教學樓、科學實驗樓，現代化的網路中心、網上閱卷中心繫統、學術報告廳、圖書館、圖書藝術樓、心理輔導中心，六層綜合樓（一至二層為師生食堂，三至六層為教師套房），學生公寓、食堂和400米塑膠跑道運動場地，行知園、行知文化走廊、行知學生社團活動廣場、雷鋒園、尊師亭、園林式長廊、樓道文化、國學樓層等設施。
辦學成果
學生成績
•高考成績
2016年高考，該校總分600分以上人數30人，其中理科28人，文科2人；本一線以上人數達404人，上線率達68.60%（超額完成縣下達任務）。其中理科302人，上線率達71.90%；文科102人，上線率達60.4%。本科線以上人數達582人，上線率達98.80%，其中理科99.00%，文科98.20%；理科1人以670分位列全省理科第52名、全市第3名，縣理科狀元，2人被清華大學錄取。
2015年高考，該校學生高考成績600分以上人數達108人，其中文科14人，理科94人，本科上線率97.20%，一本以上人數達496人，其中理科388人，文科108人，理科1人以693分位列全省理科第12名，排名泉州市理科第二名，理科1人以投檔分703分被清華大學預錄取。
2014年高考，該校學生高考成績600分以上人數達123人，其中理科93人，文科30人，本科上線人數881人（不含體藝生），上線率達96.10%，一本上線586人，一本上線率達63.90%，1人以原始分671分獲福建省文科狀元，3人被清華、北大錄取。
2013年高考，該校學生高考成績600分以上人數達106人，其中理科97人，文科9人，一本上線798人，一本上線率達68.30%，上線人數居全市第一，理科本科上線546人，上線率達70.70%；文科本科上線224人，上線率達63.10%，3人被清華、北大錄取，134人被985院校錄取，314人被211院校錄取。
2012年高考，該校學生高考成績600分以上人數151人，其中應屆生147人，文科31人，理科116人，本科上線1018人，本科上線率96.90%，一本上線544人，上線率52.00%，理科上線414人，理科1人以696分位列全省理科第5名，3人被清華、北大錄取，92人被985院校錄取，274人被211院校錄取。
2011年高考，該校學生高考成績600分以上人數達240人，本科上線人數達980人，上線率95.00%，一本上線率達41.70%，2人進入福建省理科前50名，2人被清華大學錄取，74人被985高校錄取，120人被211高校錄取。
2010年高考，該校學生高考成績600分以上人數達36人，其中理科34人、文科2人，本科上線人數達893人，一本上線224人，二線上線686人，2人被清華大學錄取。
•學科競賽
| 時間 | 學生 | 賽事名稱 | 獲獎情況/榮譽 |
| 2014年 | 林劍鋒 | 第28屆中國化學奧林匹克（初賽） | 省級三等獎 |
| 2014年 | 陳澤凡、陳佳慧 | 泉州市第九屆“英語周報杯”中學生英語小作文評選 | 縣級一等獎 |
| 2014年 | 陳澤凡、陳佳慧 | 惠安縣第九屆“英語周報杯”中學生英語小作文評選 | 縣級一等獎 |
| 2015年 | 陳杰波 | 中國化學奧林匹克福建省賽區競賽 | 市級三等獎 |
| 許偉堅 | |||
| 2015年 | 陳勁松、林俊強 | 泉州市“增實杯”高中物理競賽惠安賽區 | 縣級一等獎 |
| 陳澄鈞、陳杰波 | |||
| 2015年 | 許偉堅、陳永欣 | 泉州市“增實杯”高中物理競賽惠安賽區 | 縣級二等獎 |
| 林道林、曾瑞瑩 | |||
| 周海東、張澤盈 | |||
| 王武平、陳杰波 |
•其他競賽
| 時間 | 學生 | 賽事名稱 | 獲獎情況/榮譽 |
| 2014年 | 陳維維、鄒明惠 | 第五屆“熊博士”全國青少年科學映影像節（國家級） | 二等獎 |
| 李嘉欣、莊倩如 | 三等獎 | ||
| 2014年 | 陳澄鈞 | 2014年全國青少年信息學奧林匹克聯賽複賽（中國計算機學會） | 省級一等獎 |
| 2014年 | 蔡銥洵 | 第六屆福建省學生規範漢字書寫大賽泉州賽區選拔賽軟筆中學組 | 市級一等獎 |
| 辛笑帆、莊子逸 | 市級二等獎 | ||
| 2014年 | 陳澄鈞 | 第十二屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽泉州選拔賽 | 市級一等獎 |
| 李道林 | 市級二等獎 | ||
| 2014年 | 陳澤界、林偉超 | 惠安縣中小學生田徑運動會（男子4*100米） | 縣級一等獎 |
| 張詩鴻、吳劭灃 | |||
| 2014年 | 陳澤界、駱霏鍚 | 惠安縣中小學生田徑運動會男子100米（高中組） | 縣級一等獎 |
| 2014年 | 陳澤界 | 惠安縣中小學生田徑運動會男子200米（高中組） | 縣級二等獎 |
| 2015年 | 張穎 | “開成杯”惠安縣中小學生美術、書法現場競賽（高中硬筆組） | 縣級一等獎 |
| 2015年 | 莊子逸 | “開成杯”惠安縣中小學生美術、書法現場競賽（高中毛筆組） | 縣級二等獎 |
| 2015年 | 駱睿揚 | “開成杯”惠安縣中小學生美術、書法現場競賽（高中繪畫色彩組） | 縣級二等獎 |
| 2015年 | 何雨澤 | “開成杯”惠安縣中小學生美術、書法現場競賽（高中毛筆組） | 縣級二等獎 |
教師成績
| 姓名 | 課題名稱 | 預期成果 （ 論文或反思或課例分析等） |
| 黃書梅 | 開設“微課”意義探析 | 論文（反思） |
| 王鴻剛 | 政治課程生活化問題探究 | 論文 |
| 鍾育偉 | “微課”教學的巧妙設計 | 論文 |
| 雷雲功 | 高三政治第一輪複習策略探討 | 論文（反思） |
| 陳懷州 | 社會主義核心價值難在高中政治教學中貫徹 | 論文 |
| 林媛 | 新課程高中政治新思考 | 論文 |
| 吳芳 | 生活與消費 | 課例 |
| 陳和好 | 高中思想政治課堂學生學習方式轉變策略研究 | 論文 |
| 李俊陽 | 社會主義核心價值觀融入高中思想政治課教學方法研究 | 論文 |
| 趙麗賓 | 文化生活課堂學生學習方式轉變策略研究 | 論文 |
| 莊洪海 | 哲學教學案例的素材選取 | 論文 |
| 洪娟 | 哲學課堂中學生學習方式轉變策略研究 | 論文 |
| 柯永紅 | 高中生自我意識心理輔導 | 課例 |
| 陳佳佳 | 高中生人際交往團體輔導 | 課例 |
| 黃煒紅 | 真語文的課堂實踐 | 論文 |
| 孫建泉 | 高中選修階段作文教學策略探究 | 論文 |
| 廖照興 | 選修課備課策略（素材準備） | 論文 |
| 吳秋蘭 | 議論文的論證 | 論文 |
| 何萍 | 記敘文寫作的開格指導 | 論文 |
| 王一騰 | 高中記敘文寫作教學策略研究 | 論文 |
| 蔡秋松 | 作文課如何激發學生的寫作興趣 | 論文 |
| 張瓊華 | 高中議論文辯證思維教學芻議 | 論文 |
| 陳秀虹 | 高中議論文教學的序列化實踐 | 論文 |
| 王森東 | 高中常見語病分析 | 論文 |
| 陸清煌 | 空間向量在立幾中的套用 | 論文 |
| 鍾群強 | 高中數學教學中閱讀能力的培養 | 論文 |
| 林連山 | 圓錐曲線教學設計 | 論文 |
| 曾永培 | 機率統計的套用分析 | 論文 |
| 張少冬 | 高中數學學生能力的研究 | 論文 |
| 謝曉 | 圓錐曲線常見解法 | 論文 |
（惠安一中2014-2015學年教師個人小課題研究部分立項情況表（共94項） ）
| 姓名 | 課題名稱 | 預期成果（論文或反思或課例分析等） |
| 鍾育偉 | “思維導圖”在高中政治教學中的套用 | 論文 |
| 趙麗濱 | 淺談高中思想政治課的導入藝術 | 論文 |
| 陳佳佳 | 高中生自我認識團體輔導 | 課例分析 |
| 柯永紅 | 高中生情緒團體輔導 | 課例分析 |
| 吳芳 | 社會主義核心價值觀融入國中品德課堂 | 論文 |
| 陳秀紅 | 高三文言文複習課程與教學 | 論文 |
| 莊麗霞 | 高三作文教學 | 論文 |
| 孫建泉 | 高中現代文（實用類文本）有效備考 | 論文 |
| 王森東 | 高中文言文閱讀有效備考 | 論文 |
| 郭詩陽 | 國中語文課堂情景教學指導 | 論文 |
| 林寶 | 論敘文寫作技巧 | 論文 |
| 孫穎 | 國中語文文言文閱讀教學 | 論文 |
| 陳曉東 | 記敘文寫作指導 | 反思、課例分析 |
| 廖照興 | 高中語文選修課之備課策略研究 | 論文 |
| 孫志煌 | 批判性思維與議論文教學策略研究 | 論文 |
| 林志鵬 | 作文教學的困境與破解 | 論文 |
| 程瓊芬 | 文言文閱讀有效教學 | 論文 |
| 陳偉玲 | 課外閱讀的指導與運用 | 論文 |
| 孫經 | 高一數學的概念教學 | 論文 |
| 王偉 | 談高中數學套用問題的教學 | 論文 |
| 陸清煌 | 利用導數解決含參參問題 | 論文 |
| 張少東 | 高中生數列學習中的理解障礙及對策研究 | 論文 |
| 陳建紅 | 《如何作好小升初銜接》 | 論文 |
| 林育程 | 《國中數學課堂教學中培養學生的思維能力》 | 論文 |
| 林志平 | 《中學數學教學中變式訓練的探究》 | 論文 |
| 黃秋霞 | 《作業批改實效性的策略研究》 | 論文 |
| 汪茗蘭 | 淺談高三英語總複習課中如何進行翻譯訓練 | 論文 |
| 許研 | 自由閱讀在高中英語教學中的運用 | 論文 |
| 黃珣 | 回歸國考給英語課堂帶來的啟示 | 論文 |
| 陳雪芬 | 全國高考“一張卷”背景下的辭彙教學研究 | 論文 |
| 葉東艷 | 全國高考英語科新題型的研究探討 | 論文 |
| 莊美萍 | 新高考背景下的語法教學 | 論文 |
| 許雲娥 | 新高考情景下的初高中英語銜接 | 論文 |
| 王偉玲 | 高一英語教學中如何培養跨文化學習能力 | 論文 |
| 蔡振榮 | 如何讓高一新生更好地適應英語科的學習 | 論文 |
| 吳明鳳 | 高一英語讀寫能力的培養 | 反思或案例分析 |
| 曾東洪 | 高一英語七選五閱讀策略 | 論文 |
| 陳建雄 | 《如何指導初一年學生有效記憶英語單詞》 | 論文 |
| 陸惠蘭 | 高中物理學習障礙分析 | 論文 |
| 鍾增堅 | 伏安法測電源電動勢和內阻的誤差分析 | 論文 |
| 陳少傑 | 帶電粒子在磁場中的圓周運動例析 | 論文 |
| 吳萍娥 | 習題教學初探 | 論文 |
| 劉地雄 | 高三物理受力分析複習策略 | 課例 |
| 陳建鵬 | 物理教學中問題情景的設計 | 論文 |
| 陳雪玲 | 力學教學課例 | 論文 |
| 王鵬程 | 淺談初高中物理銜接教學 | 論文 |
| 鄧立青 | 力學教學課例 | 論文 |
| 莊日陽 | 淺談如何在《弱電解質電離平衡複習課》引入探究性學習 | 論文 |
| 蘇育波 | 高一年學生化學學科素養的培養 | 論文 |
| 鄭志勇 | 如何做好初高中化學的銜接過渡 | 論文 |
| 林培松 | 思維導圖在高中化學教學中的套用研究 | 論文 |
| 李祥平 | 關於新課程高中化學概念教學的探索 | 論文 |
| 曾國陽 | 校園植物調查研究 | 論文 |
| 鄭忠聰 | 全國生物高考課堂複習策略研究 | 論文 |
| 王洪洪 | 生物模型構建對學生能力的培養 | 論文 |
| 黃劍鋒 | 提高生物科實驗教學的有效性 | 論文 |
| 陳國強 | 論高三課堂的有效性教學 | 論文 |
| 湯錦志 | 模型構建複習法在高中生物複習中的套用探索 | 論文 |
| 陳月陽 | 高二生物新課的有效教學 | 論文 |
| 王段香 | 關於在高中生物課堂滲透生命教育的探索 | 論文 |
| 汪良文 | 全國卷背景下高三歷史複習策略 | 論文 |
| 鄭小紅 | 全國卷背景下高三歷史複習策略 | 論文 |
| 曾愛琴 | 關於打造國中歷史高效課堂的幾點隨感 | 論文 |
| 陳景真 | 淺談開卷考形式下如何提高國中歷史課有效性 | 論文 |
| 嚴甘祥 | 材料在高中歷史課堂教學中的運用研究 | 論文 |
| 張冬梅 | 《淺談高中歷史教育在培養中學生人文素質中的作用》 | 論文 |
| 郭新峰 | 《淺談圖片教學在高中歷史教學中的作用》 | 論文 |
| 劉莉燕 | 淺談通用技術課程的評價 | 論文 |
| 張麗婷 | 通用技術課堂實踐活動研究 | 論文 |
| 陳剛 | 高中信息技術課分層教學的探索與研究 | 論文 |
（ 惠安一中2015-2016學年教師個人小課題研究立項情況（共70項） ）
所獲榮譽
| 全國民眾體育先進集體（1997年） | “集資辦學”先進單位（1998年） |
| 福建省一級達標學校（2001年） | 先進教工之家（2001年） |
| 園林式校園（2002年） | 師德建設先進集體（2002-2003年） |
| 中國小體育教育先進單位（2005年） | 福建省中國小校體育工作先進集體（2006年） |
| 教育科研先進單位（2009-2011年） | 福建省德育工作先進學校（2009-2011年） |
| 全國素質教育先進示範校（2013年） | 福建省陶研先進集體（2014年） |
文化傳統
學校精神
•校訓
勤奮、守紀、求實、創新
•辦學思想
依法治校、素質立校、科研強校
社團文化
•學陶師陶
陶行知語錄
1、行是知之始，知是行之成。
2、教育是立國之本。
3、人生辦一件大事來，做一件大事去。
4、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。
5、與其把學生當天津鴨兒添入一些零碎知識，不如給他們幾把鎖匙，使他們可以自動去開發文化的金庫和宇宙之寶藏。
6、真教育是心心相印的活動，唯獨從心裡發出來，才能打動心靈的深處。
7、手和腦在一塊兒乾，是創造教育的開始；手腦雙全，是創造教育的目的。
8、鄉村師範之主旨在造就農夫身手、科學頭腦、改造社會精神的教師。
9、農不重師，則農必破產；工不重師，則工必粗陋；國民不重師，則國必不能富強；人類不重師，則世界不得太平。
10、所謂健全人格須包括：一、私德為立身之本，公德為服務社會國家之本。二、人生所必需之知識技能。
•行知心苑
截至2015年1月，該校的行知心苑是該校文化交流的刊物性心苑。
學校領導
現任領導
| 職務 | 職務 |
| 校長 | 蔡國雄 |
| 黨委書記 | 黃志平 |
| 副校長 | 陳少平、陳克輝、周惠忠、張惠聰、林永強、陳小萍 |
歷任領導
| 時間 | 姓名 |
| 1916年——1920年 | 陳榮光 |
| 1920年——1922年 | 趙翼 |
| 1923年 | 程覆祥 |
| 1923年——1926年 | 黃稱潔 |
| 1927年 | 莊奎章 |
| 1927年——1928年 | 康伯倫 |
| 1928年——1929年 | 黃秦楠 |
| 1929年——1930年 | 鄭清 |
| 1930年——1932年 | 黃煥祖 |
| 1932年——1950年 | —— |
| 1950年——1951年 | 葉振漢 |
| 1951年——1952年 | 莊俊奇 |
| 1952年——1953年 | 劉德剛 |
| 1953年——1954年 | 陳炳康 |
| 1954年——1956年 | 謝軍 |
| 1956年——1957年 | 莊沐 |
| 1957年——1960年 | 許惜今 |
| 1960年——1961年 | 劉錦元 |
| 1961年——1963年 | 安佩珍 |
| 1963年——1979年 | —— |
| 1979年——1986年 | 陳根成 |
| 1986年——1994年 | 陳世宗 |
| 1994年——1996年 | 施逸勛 |
| 1996年——1999年 | 曾文漢 |
| 1999年——2002年 | 何景明 |
| 2002年——2008年 | 黃志平 |
| 2008年——至今 | 蔡國雄 |
知名校友
黃榮輝，中國科學院院士，曾任第八、九、十、十一屆全國政協委員、中國科學院大氣物理研究所副所長。
陳木法，理學博士，中國科學院院士（2003年），開發中國家科學院院士（2009年），美國數學會Fellow（2012年），現任北京師範大學校學術委員會主任。
台胞潘慶茹校友。
