福州市湖濱國小

福州市湖濱國小

布局合理美觀的兩座教學大樓 內設有37個教學班,共有學生2089人,學校建有電腦室、多媒體室、電子備課室、市級達標圖書館等,多媒體教學設備進入每間教室,為學校爭創一流學校提供了良好條件。歷史發展中形成的自身素質、文化氛圍、教學質量、管理模式使我校受到上級關注、家長好評、社會榮譽。學校以“堅持以人為本,培養創新人才”為辦學理念,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,堅持以德樹人,依法治校,以科研為先得,積極參與市級、省級、國家級課題研究,被授予市級現代信息技術教育試驗校,國家十五規劃教育部“綜合實踐活動校本(地方)資源開發及師資建設”課題研究實驗校。 學校重視以課堂教學為主渠道,培養學生的全面發展,提高學生整體素質,全校各科教師以全新的教育觀念,既引導學生扎紮實實地求知識,又教育學生認認真真地做人,還培養學生琴、棋、書、畫等樂趣,一屆一屆學生在湖濱國小這沃土上茁壯成長起來

基本信息

辦學條件

福州市湖濱國小 福州市湖濱國小

福州市湖濱國小是一所有著70年辦學歷史,文化底蘊非常豐厚的市級文明學校。學校坐落於福州西湖公園湖畔,環境優美,教學設施一流,校園占地面積4681平方米。

中文名:福州市湖濱國小 簡稱:湖濱國小 創辦時間: 1939年 所屬地區:福建省福州市鼓樓區 校風:拼搏、奮進、開拓、創新 學風:勤奮、進取、自主、創新 辦學目標:創一流業績、辦一流學校

師資力量

福州市湖濱國小 福州市湖濱國小

學校有一支素質良好的教師隊伍(全校教師93人,本科、大專以上學歷88人,通過國家NIT中級考試者73人)國小高級教師30人,省級骨幹教師學科帶頭人1人,市級骨幹教師13人,大家同心同德、大膽實踐、與時俱進,為深化基礎教育課程改革提高學生綜合素質,做出了令人矚目的成績:  學校全面實施素質教育,每位師生具有良好素質,在區、市、省、全國的各項比賽中學生不僅踴躍參加,獲獎人數多,僅2008年有2位老師63位學生在國家級獲獎;12位老師35位學生在省級獲獎, 16位老師28位學生在市級獲獎,126位學生在區級獲獎。

發展前景

近年來學校朝著“創一流業績、辦一流學校”的目標,制定“拼搏、奮進、開拓、創新”的校風及“勤奮、進取、自主、創新”的學風,致力於“建優美教學環境,樹優良教師形象,創優異辦學成果,育全面發展人才‘的工作,一步一個腳印地穩步向前邁進,形成“讓學生自主學習,主動發展”的辦學特色。

外界評價

學校在參與中國教育“十五”規劃立項課題福州市鼓樓區“開放----活動型”教育模式研究中取得可喜成績。全區首場匯報會於2001年11月15日在我校舉行,到會的省、市專家對我校的教學改革活動型作業設計的做法給予了高度的評價和肯定。福建省教育台、福建省經濟廣播電台對學校的校改情況於2001年11月相繼作了專題報導。

所授榮譽

學校加強民主管理,堅持校務公開,完善教代會制度,營造了安定、穩定、和諧、上進的良好校園氛圍。因此近年來,學校在各項工作中取得可喜成績,受到上級表彰。自2001年以來學校連續三屆獲得市級文明學校、市軍警民共建先進單位,還被評為市三八紅旗集體、市先進教工之家、市中國小圖書館工作先進單位、市巾幗建功先進集體、市民主管先進單位、區素質教育工作先進學校、區工會工作目標管理先進單位、區社會綜合治理先進單位、區少先隊先進大隊、區教科研先進集體、區教代會工作先進單位、區德育工作先進單位、區三八紅旗集體等。學校的傳統項目游泳在省市比賽中多次獲獎,1996年獲得福建省體育傳統項目先進單位。  1998年9月評為福州市綠化先進單位;  1998年12月評為福州市創安合格單位;  1999年11月評為區、市先進教工之家;  2000年3月評為鼓樓區三八紅旗單位;  2000年3月評為鼓樓區文明校;  2000年4月評為福州市體育工作先進單位;  2000年5月評為鼓樓區德育工作先進集體;  2000年6月評為鼓樓區少先隊先進大隊;  2000年10月評為鼓樓區巾幗文明示範崗;  2000年12月評為福州市文明學校;  2000年12月鼓樓區“迎春杯”數學競賽全區第二名;  2000年12月評為福州市軍民共建先進單位;  2001年3月評為鼓樓區教科研先進單位;  2001年7月評為鼓樓區教代會先進單位;  2002年6月獲得鼓樓區少先隊紅旗大隊。  2005年該校獲得了市實施教育工作先進學校、市“三八”紅旗集體、區先進基層黨組織。  2006年我校獲得了市實施教育工作先進學校、市“三八”紅旗集體、區先進基層黨組織。  2006年再次榮獲福州市文明學校。  2007年榮獲省委、省政府授予的軍民共建社會主義精神文明先進單位。  2007年6月中央教科所授予“藝術課堂實驗學校”

地理位置

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