學校簡介
石島實驗中學建校以來，我們開齊、開足體育、藝術類課程，在多年的積澱中，藝術教育的魅力逐漸彰顯，並形成了學校教育的特色。"教學有特點，學生有特長，學校有特色"是特長教育的總體目標，"低年級段激發興趣愛好，中年級段打好基礎，高年級段重在提高"是教學思路，在抓好群體藝術素質提高的同時，注重對各類有潛質學生的能力塑造，以專業化、標準化的訓練提升學生水平。特色教育盡顯學生個性，真正做到了"以美輔德，以美益智，以美助勞，以美健體"。已成功舉辦了十五屆校園科技文化藝術節，讓學生施其所長，展其個性。2007年《山東教育》對我校的藝術特色教育進行了報導。
隨著教育理念的提升，教育設施的更新，教學環境的改善，師資水平的提高，學校的各項工作已駛入良性發展的快車道，教育教學工作成果顯著，贏得了社會各界的廣泛好評。學校曾連續十一年獲得榮成市教育質量先進單位稱號。先後被授予山東省藝術教育示範校、山東省規範化學校，山東省教學示範校，同時還被授予全國青少年文明禮儀示範基地、威海市規範化學校，威海市教學示範校，威海市教育科研優秀實驗學校，威海市國中校本課程開發先進單位，威海市電教示範校，威海市體育衛生先進校，威海市科普示範校，榮成市十佳文明學校等五十多項榮譽稱號。成績只是昨天的句號，發展才是永恆的主題。作為榮成市的一所視窗學校，石島實驗中學將一如既往地立足於教學實際，致力於教學改革，以思想引領行動，以文化促進發展，以和諧構建人文環境，以特色凸顯個性特徵，堅定地走內涵發展之路，開創更加絢麗輝煌的明天。
輝煌歷程
石島實驗中學榮成市教育質量先進單位
榮成市先進職工之家
榮成市教師進修工作先進單位
2000年：威海市電化教育工作先進單位
威海市體育傳統項目學校
榮成市教育質量先進單位
榮成市城市庭院綠化工程示範單位
2001年：榮成市教育質量先進單位
榮成市先進職工之家
榮成市中國小文藝匯演優勝單位
2002年：榮成市教育質量先進單位
榮成市規範化學校
2003年：榮成市教育質量先進單位
2004年：威海市國中校本課程開發先進單位
威海市中國小教育科研優秀實驗學校
榮成市教育質量先進單位
榮成市科研示範校
榮成市教學示範校
榮成市教育宣傳工作先進集體
榮成市十佳文明學校
2005年：威海市語言文字工作示範學校
威海市中國小一級網站
威海市科普示範學校
威海市校園園林綠化先進學校
榮成市教育質量先進單位
榮成市五星級職工之家
2006年：山東省教學示範校
山東省規範化學校
榮成市教育質量先進單位
榮成市教育科研工作先進集體
2007年：威海市優秀交通安全示範學校
威海市基礎教育課程改革先進集體
榮成市教育質量先進單位
榮成市校本培訓示範學校
2008年：威海市綠色學校
榮成市教育質量先進單位
2009年：山東省藝術教育示範校
威海市衛生先進單位
全國青少年文明禮儀教育示範基地。
領導分工
王德科同志主持學校全面工作。
劉軍波同志協助校長抓好全面工作，負責教師、學生管理、學校整體教學工作、德育工作、衛生管理、安全工作、宣傳報導，分管物理、體育學科教學。
孫麗妍同志主持學校教學工作，負責教育科研、婦女工作，分管化學、音樂、地方、校本課程管理及檔案管理工作。
吳君同志主持初三級部工作，負責教師教育、聯片教研、綜合實踐活動工作，分管生物、數學學科教學。
王小寧同志主持初二級部工作，圖書管理工作，分管學校英語、地理學科教學。
林紅同志主持初四級部工作，負責心理健康教育工作，分管學校語文、歷史學科教學。
黃春威同志主持總務處工作，負責學校後勤、工會、信訪、科技發明創造及安全綜治管理工作。
劉春紅同志主持初一級部工作，負責學籍管理工作、德育工作，分管學校政治、美術學科教學。
張金玲同志協助林紅主任抓好初四級部的教育教學管理工作。
孫波同志主持辦公室工作，負責學校文化和特色建設工作。
王洪波同志主持學校電教工作，分管實驗教學、微機教學工作。
王東升同志負責共青團工作，分管學生管理工作、衛生工作。
校長寄語
教師共勉：
有人說，老師是渡船，將一批又一批的學生成功地渡到對岸，這是我們一生的使命。在這個過程中，請你保持"學為人師，行為世范"的風骨，自覺而且出色地做好自己的工作：每一名學校領導都要以"一致、用心、幹事、體貼、敬業"的十字準則嚴格要求自己，以實幹帶動教師，以敬業感染教師，以奉獻感動教師。每位教師都要加強自身的師德修養，甘做園丁為祖國添秀，願化新雨給桃李送春；積極投身校本教研，以"千淘萬流雖辛苦，吹盡黃沙始見金"的精神，不懈地提升自身專業素質，在生命化課堂的道路上大顯身手；三尺講台育棟樑，桃李芬芳滿天下。作一個育人育己優秀而幸福的教師！
學生共勉：
同學們，踏入石島實驗中學，你們就開始了一段新的求取真知的旅程，請帶著你們的理想和目標啟程。因為理想是我們奮鬥不息的力量之源，目標是我們勇往直前的精神支柱！希望你們繼續修身健體，篤學勵志，奮發進取，自治自理、自強自立，學會做人，續寫輝煌，把我們共同的家--石島實中建成求知的學園、生活的樂園，享受成長快樂的家園！
家長委員會
1．參與並監督學校的管理和有關重大決策的制定與實施；
2．協調學校與家庭、教師與家長之間的關係；
3．促進學校教育與親職教育的有機結合；
4．努力為學校教育營造良好的外部環境；
5．呼籲社會、企業、單位對學校工作的關心和支持；
6．收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議，並及時予以反饋；
7．收集家教方面的成功經驗和案例，進行交流；
8．發現或知道學生在校外的不良或高尚行為，要及時告知學校，以便隨時予以教育和表揚；
9．積極向全體師生進行法律、法規的宣傳教育，具備青少年健康成長方面的法律常識，爭做知法、守法、護法的好家長；
10．每學期召開一至二次家長委員會工作會議，家長委員接通知後自行安排好本單位工作，準時到會。
一、家長委員會性質
家長委員會是學校的參謀、諮詢機構，又是加強促進學校、家庭、社會聯繫，加強學校、家庭、社會間溝通的組織形式。
二、家長委員會的職能
1、參與功能：積極參與學校的教育管理。
2、配合功能：主動配合學校深化教學改革，強化學生素質教育。
3、督促職能：督促學校全面貫徹教育方針，保證德、智、體、美、勞全面發展。
4、溝通功能：溝通學校與家庭、學生、老師和家長之間的聯繫。
三、具體任務
1、聽取學校工作安排，提供諮詢意見和建議。
2、有計畫地參與學校的終於活動，積極提供教育基地、社會實踐基地等課外活動基地。
3、參與學校管理，為改善辦學條件，提出合理化建議，組織家長提供力所能及的支持。
4、通過各種渠道了解家長對學校教育的要求，社會對學校和老師的反映。協助調解學校、家長間存在的各種問題。負責向社會傳遞信息，促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。
5、協助學校召開家長會議或家長代表會議，研討工作，交流經驗，適時召開家長委員會。
四、工作制度
1、每年制訂好工作計畫，做到各項工作和活動的時間、地點、內容、安排四落實，學期總結。
2、每學期召開全體委員會議一次，其餘時間分小組不定期開展活動。
3、非會議與集體活動時間，應積極與學校、班級加強個別聯繫，主動配合開展有關工作。
4、加強家長委員會所在單位與地區聯繫，幫助和推動社區教育工作。
