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生命化教育
生命化教育是立足於生命視野對教育的一種重新認識和理解。它以生命為教育的基點,認為教育就是要遵循生命的特性,不斷地為生命的成長創造條件,促進生命的完善,提...
生命化教育的內涵 生命化教育之五大支柱 生命化教育的意義 生命化教育的理論依據 -
心與心的約會:孫明霞的生命化課堂
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圖書信息 作者簡介 內容簡介 目錄 -
《生命化教育》
《生命化教育》是關於生命化教育的理論研究專著,具體包括了:生命化教育的理念、生命化德育、生命化課程、生命化班級管理、生命化教師、生命化教育的要義、異化生...
內容簡介 作者簡介 目錄 精彩書摘 -
名師課堂的生命高度
第三節 名師課堂教學的藝術高度 名師課堂教學的生命高度
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活力課堂綻放生命之花
內容介紹《活力課堂綻放生命之花:構建生命化課堂的實踐與探索》內容簡介:課堂教學對於學生而言,是其學校生活的最基本構成,它的質量,直接影響學生當下及今後的...
內容介紹 -
靈性課堂與生命激情
《靈性課堂與生命激情》是2006年福建教育出版社出版的圖書,作者是呂雲萍
內容簡介 -
課堂文化
課堂文化,就是通過智慧型教師的教育智慧,創建、激發富有生命的、有效的課堂,從而形成一種對生命的理解、關懷與尊重。
基本解釋 農村課堂文化現狀 新課堂文化三原則 新的課堂文化 -
我的生命化教育之夢
要讓生命教育落實在學校生活之中,落實在課堂之中,就需要創造生命化的課堂、生命化的校園。 生命化教育的探索在八閩大地上悄悄地展開著,並逐漸影響到全國許多地...
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課堂故事
《課堂故事》是華東師範大學出版社出版社出版的圖書。
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