內容簡介
知識經濟與創新體系建設,既是社會各界高度重視的理論問題,也是當代最重要的實踐問題。早在1997年,江澤民同志就指出:“知識經濟、創新意識對於我們21世紀的發展至關重要”,要“真正搞出我們自己的創新體系”。
作者簡介
文興吾,1954年生,重慶人。1983年畢業於西華師範大學物理系,獲理學學士學位;1989年河北大學科學學與科學思想史專業研究生畢業,獲哲學碩士學位。現任四川省社會科學院研究員、哲學研究所所長;曾任科學學研究所所長、科學學與人力資源研究所所長。2004年當選為四川省學術和技術帶頭人(人文社會科學)。主要從事科學技術史、科學技術哲學、科技創新與知識經濟、科技政策與管理等方向的研究和教學工作。著有《第一生產力論與科教興國戰略》、《中國可持續發展道路探索》等專著。在《中國社會科學》、《哲學研究》、《光明日報》、《理論前沿》、《中國科技論壇》、《四川政報》等刊物發表論文及研究報告130餘篇。
圖書目錄
第一章 科技進步與經濟發展
第一節 科學、技術及其相互關係
第二節 科技進步與產業革命
第三節 當代科技革命與科學技術發展趨勢
第二章 知識經濟已見端倪
第一節 知識經濟概念的提出
第二節 知識經濟的客觀表征
第三節 知識經濟的形態分析
第三章 知識經濟學概要
第一節 知識及其分類與革命
第二節 知識勞動與知識產品
第三節 知識價值及其使用價值與交換價值
第四節 知識產業
第五節 智慧財產權
第六節 知識經濟學基本原理
第四章 科學研究與技術創新
第一節 技術創新的基本內涵
第二節 R&D與技術創新
第三節 技術創新的模式
第四節 技術創新的擴散
第五章 國家創新系統理論
第一節 國家創新系統研究的興起
第二節 國家創新系統的結構與功能
第三節 國家創新系統的比較分析
第四節 知識經濟與國家創新系統
第六章 區域創新系統建設
第一節 區域創新系統與國家創新系統的辯證關係
第二節 區域創新系統的行為主體
第三節 區域創新主體建構
第四節 科技工業園區
第七章 知識經濟與中國發展
第一節 “ 第一生產力論”與科教興國戰略
第二節 科教興國中的國家創新體系建設
第三節 以自主創新為基點,建設創新型國家
第八章 建設創新型四川戰略研究(含各節子目錄)
第一節 建設創新型四川需要明確的幾個問題
……
參考文獻
圖書摘要
第一章 科技進步與經濟發展
知識經濟——“以知識為基礎的經濟”,是作為術語而不是定義提出來的。但是,縱觀知識經濟的討論文章,我們至少可以把知識經濟的本質表達為:把經濟活動建立在最廣泛地套用現代科學技術知識和依靠其發展的基礎之上。
當今世界,科學技術成為“第一生產力”,成為經濟發展與社會進步的決定性力量,成為衡量一個國家、一個民族的社會文明水平的主要標誌。科學與技術,作為人類文化現象,作為社會活動,有其發生和發展的歷史。本章從總體上研究科學技術的基本性質和特徵,考察科技進步的歷史進程,了解當代科學技術的發展狀況及其發展趨勢,從而讓人們能夠較深刻地認識知識經濟產生的社會歷史背景與科學技術基礎。
第一節 科學、技術及其相互關係
在歷史唯物主義的觀念中,科學既是一種認識現象,又是由社會中的一部分人參加並顯示出巨大社會意義的社會現象。它既是體系化的知識,是可以由經驗證實或證偽的知識的總和,是人類對認識客體絕對正確或相對正確的認識;又是科學家利用一定的思維形式,即科學方法,開展的解決一定問題的創造性活動。當這些活動的成果、結晶通過技術運用到生產活動中,科學就轉化成為直接的生產力。
一、科學與技術
按照科學與技術的本質特徵及其在發展中體現出的主要特點,我們可以對科學與技術作出如下界說。
科學是由人類對認識客體(自然界、社會界、思維過程及其他各種事物)的知識體系、產生知識的活動、科學方法、科學的社會建制、科學精神等按一定層次、一定方式所構成的一個動態系統。