簡介
省部共建河北大學11月10日上午，河北大學校園鮮花簇擁、彩旗飛揚，全校師生員工心潮起伏、歡欣鼓舞，沉浸在一派節日的氣氛當中。河北省人民政府與教育部共建河北大學協定簽字儀式在這裡隆重舉行。
過程
上午10點40分，教育部部長周濟、河北省省長季允石、副省長龍莊偉等領導，驅車來到河北大學。周濟部長、季允石省長等，在我校黨委書記左曉光、校長王洪瑞的陪同下，首先視察了我校新校區、圖書館。在視察過程中，左曉光書記、王洪瑞校長向周濟部長、季允石省長簡要匯報了我校近年來的發展情況。
簽字儀式由河北省副省長龍莊偉主持。在一陣熱烈的掌聲中，周濟部長、季允石省長分別在協定上籤字。省部共建河北大學協定的簽署，在河北大學乃至河北省高等教育發展史上具有重要的里程碑意義。以此為標誌，河北大學在創建國內一流大學的征程上又開啟了新的一頁。
教育部部長周濟在協定簽字儀式上發表了重要講話。他指出：河北大學是一所具有80多年辦學歷史的高等學府。改革開放以來，在河北省委、省政府的高度重視與支持下，河大搶抓機遇，超常發展，辦學實力不斷增強，在人才培養和科學研究等方面取得了豐碩成果，為所在區域的經濟建設和社會發展作出了重要貢獻。這次省部共建河北大學，對河大來講又是一次難得的發展機遇。周濟部長希望我校進一步解放思想、與時俱進、求真務實、真抓實幹，按照科學發展觀的要求，貫徹“鞏固、深化、提高、發展”的方針，進一步加強巨觀思考和戰略研究，謀劃發展，規劃未來，特別是要切實抓好三個方面的工作：一要“以服務求支持，以貢獻求發展”，進一步增強為當地經濟建設和社會發展服務的意識和力度；二要大力加強學科建設，通過建設一流的學科，一流的隊伍，一流的基地，力爭在解決當地經濟建設和社會發展等關鍵問題上取得重大突破，做出重大貢獻；三要堅定不移地實施“人才強校”戰略，更加主動地適應當地經濟建設對各類高素質人才的要求，積極推動人才培養思路、模式的創新，為當地經濟建設和社會發展培養一大批各級各類高素質人才和拔尖創新人才。
季允石省長也在協定簽字儀式上發表了重要講話。他指出：省部共建河北大學協定的簽署，不僅是河北大學建設與發展史上的一個重要的里程碑，而且對我省高等教育的發展，對河北人力資源的開發和高層次人才的培養，都將產生重大而深遠的影響。季允石省長希望我校全體師生員工，要以科教興冀為己任，緊緊抓住省部共建這一重大機遇，學習借鑑國內乃至世界一流大學的建設經驗，進一步完善學校的發展規劃、師資隊伍建設規劃和學科建設規劃，苦練內功，提升核心競爭力，努力實現更快更好的發展，為我省改革開放和現代化建設提供強大的智力支持和人才保障，為我國教育事業的發展做出應有的貢獻。
在協定簽字儀式上，我校黨委書記左曉光代表學校發表了表態性發言。他指出：省部共建河北大學協定的簽署，標誌著教育部和省政府對河北大學的支持又進入了一個新的歷史階段，這在河北大學乃至河北省高等教育發展史上具有里程碑意義。我們倍加感激領導的厚愛，倍加珍惜難得的發展機遇，倍加感到責任的重大。周部長和季省長的重要講話，對河北大學的改革與發展提出了殷切希望，為我校今後更快更好的發展指明了前進方向。我們一定要組織全校師生員工認真學習，深刻領會，全面貫徹落實。我們將以這次省部共建為新的起點，充分利用教育部和省委、省政府為學校提供的各種有利條件，進一步激發和調動廣大教職員工的工作熱情和創造性，解放思想，真抓實幹，以人為本，人才強校，不斷強化人才培養、知識創新和社會服務三大功能，不斷提升教學質量、科研水平和辦學效益，努力做到以服務求支持、以貢獻求發展。我們一定不負重託，不辱使命，爭取早日建成高水平大學，邁進國內一流大學行列，為全面建設小康社會，推進經濟發展和社會進步，做出新的更大的貢獻。
龍莊偉副省長最後要求，要認真學習和貫徹周濟部長和季允石省長的講話精神，以河北大學“省部共建”為契機，大力推進科教興冀和人才強省戰略的實施，進一步深化教育改革，推進教育創新，調整最佳化教育結構，全面提高教育質量，把我省教育工作提高到一個新水平，為全面建設小康社會做出新的更大的貢獻。
出席協定簽字儀式的還有教育部辦公廳主任牟陽春、教育部直屬高校工作辦公室主任李志軍、教育部職業與成人教育司司長黃堯、教育部黨組秘書吳國凱；河北省人民政府省長助理、省政府秘書長尹亞力、省政府副秘書長李靖、省委教育工委書記、省教育廳廳長靳寶栓、省教育廳副廳長劉教民、省教育廳助理巡視員翟海魂、省發改委副主任謝占海、省財政廳副廳長郭秀堂、省人事廳副廳長趙新喜、省科技廳副廳長連小勇；保定市市長王崑山、保定市副市長賈體新等。部分駐保高校的領導華北電力大學黨委書記徐大平、河北農大校長劉大群、保定師專黨委書記陳憲庚、保定金專校長陳尊厚、保定職業技術學院院長陳志強、軟體技術學院院長賀健強等也參加了簽字儀式。
我校所有校領導、中層幹部、博士生導師，省以上人大代表、政協委員，各民主黨派主要負責人，離退休幹部和教師代表、學生代表等參加了簽字儀式。
