內容簡介
當代和聲理論與教學研究本書集輯了和聲學界近年來老一代以及中青年專家、學者、教授所撰寫的具有代表性的有關和聲的研究論文。其中包括和聲理論學術研究、和聲教學研究以及對近現代作曲家創作中的和聲思維與技法運用的研究三個方面。本書較全面地反映了我國和聲學界的最新研究成果和最新學術研究動態，應該說，這無論是對於從事音樂創作、理論教學人員還是對於理論研究的人來說都具有十分重要的參考價值和借鑑意義。
本書目錄
一 理論探索篇
欣德米特的調性觀念
二十世紀和聲的基本結構成分及其衍生的音高關係體系
論調性邏輯系中的和聲游移態
大小調和聲的解體與新的調性思維的發展
霍華德·漢森的現代和聲理論和套用
“乾支合樂論”之二——聲論
縱向十二音結構數組控制
二 教學研討篇
和聲——源於音樂、用於音樂——教學實踐點滴
突破二元雙向擴展——兼論多元終止式的和聲理論構架
對音樂院校本科作曲專業和聲教學改革的思考
由和聲教學引發的思考
寫出音樂的“色、味、香”——談和聲習題的寫作
和聲塑形與和聲分析
論和聲分析
主科和聲課程的合理定位及教學構想
關於縮短和聲練習與創作實踐距離的思考
淺談中國民族特點和聲
三 作品研究篇
恢復和聲音響的自然屬性——索·古柏杜麗娜的和聲與風格之
尹依桑作品中的反和聲手法——《大提琴協奏曲》（1976）簡析
里蓋蒂的和聲語言
多元音樂風格的衝撞與整合
喬治·羅奇伯格鋼琴組曲——Carnival Music，IV．“Sfumato”之解析
現代與傳統融匯的詩情樂意——黎英海《唐詩三首》的和聲分析
勛伯格《鋼琴曲五首》中的序列技法研究
論拉威爾鋼琴作品中印象主義和聲的技法特徵
斯克里亞賓早期與中期作品和聲研究
江文也鋼琴小品和聲的現代技法研究
《偃月賦》“核心音組貫穿”技法解析
