內容簡介
科學是現代社會的顯著特徵，而科普讓我們許多人看清這一事實。
《理解科普》提供了一種思考的架構來幫助理解科普的發展以及與之相關的爭論。彼得·布洛克斯以活潑易懂的方式展示了科普是如何產生、如何被重新定義以及如何引起爭議的。從19世紀早期的激進科學到21世紀的政府行為，作者將科普看成一個舞台。在這個舞台上，科學的權威與國家的權威被合法化，同時也受到挑戰。
本書清晰地刻畫了公眾對科學家的認識、對未來的展望、對“反科學”運動的憂慮以及對科學素養的關注。在最後一章，作者提出一個新的模式，藉以理解外行知識與專家知識之間的互動關係。
本書是文化研究、科學研究、科學史與科學傳播的重要讀本。
作者簡介
彼得·布洛克斯是布里斯托西英格蘭大學文化研究高級講師，在科學與文化領域著作頗豐，此前的著作包括《第一次世界大戰之前的傳媒科學》（1996年）等。在從事學術研究之前，他有3年的職業記者經歷。
目錄
中文版序
前言
致謝
引言
第一章 動盪的時期
激進的、安全的和有用的
科學與社會控制
“科普”的誕生
延伸閱讀
第二章 進步與職業化
專家的興起
大眾文化、大眾媒體和大眾科學
技術未來
進化與進步
延伸閱讀
