現代教育技術實驗教程

實驗一 實驗二 實驗三

基本信息

作 者: 張新立,胡來林 編
出 版 社: 電子工業出版社
ISBN: 9787121074769
出版時間: 2008-10-01
版 次: 1
頁 數: 182
裝 幀: 平裝
開 本: 16開
所屬分類: 圖書>教材教輔>大學教材教輔

內容簡介

《現代教育技術實驗教程》是省級精品課程“現代教育技術”的實驗指導教材,全書將現代教育技術實驗分為三種類型:基礎型、綜合型和設計型。以實驗類型為單元, 全書由三個單元共九個實驗組成。第一單元為現代教育技術基礎實驗, 包括數字圖像資源的獲取、處理與套用,數字音頻資源的獲取、處理與套用,數字視頻資源的獲取、處理與套用,動畫資源的獲取、處理與套用,多媒體教室系統的使用,互動式電子白板系統的使用;第二單元為現代教育技術綜合實驗,包括多媒體課件製作和webquest學習網站製作:第二單元是現代教育技術設計實驗,包括信息化教學環境設計。 《現代教育技術實驗教程》編寫特色體現在: 基礎實驗強調“系統化”的學習思路; 綜合實驗強調小組“協作學習”的精神;設計實驗倡導“創新精神”的培養。 《現代教育技術實驗教程》適用面廣,既可以作為高等院校本科生、教育碩士的教育技術實驗課張教材,也可供各級各類學校教師繼續教育,在職教師學習教育技術、進行創新教學設計實驗使用。

圖書目錄

第一單元 現代教育技術基礎實驗
實驗一 數字圖像資源的獲取、處理與套用
實驗二 數字音頻資源的獲取、處理與套用
實驗三 數字視頻資源的獲取、處理與套用
實驗四 動畫資源的獲取、處理與套用
實驗五 多媒體教室系統的使用
實驗六 互動式電子白板系統的使用
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第二單元 現代教育技術綜合實驗
實驗七 多媒體課件製作
實驗八 WebQuest學習網站製作
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第三單元 現代教育技術設計實驗
實驗九 信息化教學環境設計
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參考文獻

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