圖書信息
現代性與生態審美書 名: 現代性與生態審美
作 者：隋麗
出版時間： 2009年06月
開本： 16開
定價: 20.00 元
內容簡介
論文從六個方面展開論述，呈現了中國現代生態審美意識生成和演進的歷史過程。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。
編輯推薦
《現代性與生態審美》:21世紀是人類的生態紀，在席捲全球的綠色生態浪潮衝擊下，中國的生態理論也處於建構之中。中國文學的生態批評，中國生態文學的研究和發展還是一個尚待探索的領域。本書運用生態批評的方法，從生態審美、生態倫理的角度人手，對中國現（當）代文學中的生態審美意識、生態倫理意識進行審美分析，包括在審美關係中人類中心主義思想和非人類中心主義思想的審美立足點，尤其是文本中的生態審美意識及其所展示的人與自然的審美關係。論文從六個方面展開論述，呈現了中國現代生態審美意識生成和演進的歷史過程。
作者簡介
隋麗，1974年出生。遼寧海城人。1997年畢業於遼寧大學中文系漢語言文學專業，2002年獲遼寧大學現當代文學專業碩士學位，2008年獲遼寧大學文藝學專業博士學位。同年在北京師範大學文學院交流訪問。1997年留校，現為遼寧大學文學院教師。 主要研究方向為中國當代文學及民間文學．近年來在全國核心期刊、省級核心期刊發表學術論文十餘篇，參與國家級課題“滿族民間故事”以及遼寧省社科基金課題“文學史話語權威的確立”、“女性文化與女性詩學”等課題的研究，榮獲省級科研成果獎勵1項。參編的學術著作及教材有《女性聲音的詩學》、《文學史話語權威的確立》、《文學欣賞》等。
圖書目錄
摘要
ABSTRACT
緒論
第一章 生態審美意識的理論範疇
1.1 生態美學的確立
1.2 生態審美意識的生成
1.3 生態審美的內涵
1.3.1 旨趣理想
1.3.2 價值內涵
1.3.3 思想資源
1.4 審美和生態審美
1.5 生態美和自然美
第二章 生態審美意識生成的社會文化語境
2.1 現代性語境
2.1.1 人的主體性的覺醒與改造
2.1.2 都市文明病的批判
2.1.3 主體的救贖與精神的還鄉
2.2 現實語境
2.2.1 工具與功利：政治中心主義的虛幻
2.2.2 征服與頌歌：人類中心主義的譖妄
2.2.3 反思與詰問：我們在哪裡走錯了路
2.2.4 危機與衰落：人類共同的困境
2.3 接受語境
2.3.1 移植：外來譯介打開了與世界對話的視窗
2.3.2 整合：探尋西方生態思想發展脈絡：
2.3.3 解讀：接受和閱讀的另一種途徑
2.3.4 同步：本土生態理論體系的構建
第三章 中國現代文學生態審美意識的演進
3.1 從隱性到顯性的生態主題特徵
3.1.1 無名狀態與隱性書寫
3.1.2 多元敘事和宏大主題的遮蔽
3.1.3 創作主體生態意識的缺失
3.2 民族國家敘事中的生態啟蒙
3.2.1 國民性改造和精神啟蒙
3.2.2 高揚自我的“自然意象”
3.2.3 淪落的“生死場”
3.3 現代鄉土敘事的自然回歸
3.3.1 百草園、兒童記憶與自然
3.3.2 後花園、蕭紅與安魂曲
3.3.4 白洋淀、硝煙與港灣
3.4 革命敘事中的土地符碼
3.4.1 豐災與人災
3.4.2 土地的失與得
3.4.3 土地的政治化
3.5 歷史文化敘事中的“土地空間”
3.5.1 復魅的自然
3.5.2 感官的田野
3.5.3 民間的大地
第四章 生態文學理念與文體形態的建構
4.1 生態文學的命名與自我認同
4.2 生態文學文體形態
4.2.1 生態報告：從環境文學到生態文學
4.2.2 自然寫作：以大自然為母體的書寫
4.2.3 生態小說：生態理想與新鄉土敘事
4.3 生態文學的審美特徵
4.3.1 自然、美與愛的生態境界
4.3.2 融入自然的精神追求
4.3.3 生態人格美的嚮往
4.3.4 超越種際的道德關懷
第五章 生態審美的同一性與差異性
5.1 共同的生態危機與不同的生存困境
5.1.1 生態審美的民族性趨向
5.1.2 生態審美民族性的本質
5.2 對共同美的認同與追尋
5.2.1 東方生態思想的認同與接受
5.2.2 東方意象生態視角的審關建構
5.3 生態審美視角中“征服主題”的差異
5.3.1 天人合一與天人相分的差異
5.3.2 群體意識與個體意識的差異
5.3.3 不同時代語境中的差異
5.4 生態女性主義的覺醒
5.4.1 女性與自然的認同
5.4.2 性別倫理視角下的自然
5.4.3 女性生態主義倫理立場
第六章 當下生態文學的症候分析及走向預測
6.1 中國生態文學的症候式分析
6.1.1 創作主體生態理念的模糊與迷惘
6.1.2 生態審美思維中的二元對立傾向
6.1.3 審美呈現的實與虛、思與詩的分立
6.1.4 生態批評的邊緣化地位及功利性
6.2 生態文學走向預測
6.2.1 生態文學創作的自覺性逐漸強化
6.2.2 生態文學創作形態和敘事模式更加多樣化
6.2.3 生態批評和生態美學逐步走向學科化
參考文獻
後記
……
