教育經歷
哲學博士：山東大學，2002年
哲學碩士：南京大學，1990年
哲學學士：吉林大學，1986年
國外訪學
美國約翰·霍布金斯大學（Johns Hopkins University）訪問學者（2006年7月至2007年6月）
參加在美國波士頓市劍橋舉行的學術訪問活動及會議“科學、宗教及社會轉變”（2005年8月）
美國Bowling Green State University哲學系訪學（2003年6月至2004年8月）
研究領域
科學哲學、知識論、科學與宗教、科學知識社會學，尤其對科學中信譽、選擇、合作的哲學探究
開授課程
本科生：科學哲學、科學技術史、科學技術哲學、環境倫理學
研究生：科學哲學、科學哲學英文原著選讀、中西科學比較
著作譯著
《科學與信仰譯叢》（主編），山東人民出版社2009年－2016年版.
《科學合理性》（專著），山東教育出版社，2005。
《追求科學精神：中西科學比較與融通的哲學透視》（專著），廣西人民出版社，1996。本書被美國學術雜誌《東西方哲學》給予評述， 參見”BOOK REVIEWS”, Philosophy East and West, Volume. 49, Number 1, 1999, pp. 86-88.
《當代英美哲學導論》（合譯），中國社會科學文獻出版社，2002。
《製造知識》（諾爾–塞蒂納著）（主譯），東方出版社，2001。
學術論文
“信譽值得性與價值問題”，《自然辯證法通訊》，2014年第5期。
“近代科學作者身份的形成及其特徵”，《自然辯證法研究》，2013年第6期。
“可能世界如何存在”，《自然辯證法通訊》，2011年第4期。
“宗教與科學中的方法論：問題境況的分析”，《猶太研究》，2010年第8期。
“科學中的信譽、引證及選擇”，《自然辯證法研究》，2009年第2期。
“科學合理性與宗教合理性之間的紐帶”，《自然辯證法通訊》，2006年第4期。
“庫恩理論體系的整體論向度及其問題”，《自然辯證法研究》，2006年第3期。
“科學中的模型與隱喻：隱喻性的轉向”（譯），《山東大學學報》（哲社版），2006年第3期。
“引發‘索卡爾事件’的三重文化背景”，《理論學刊》，2005年第11期。
“辯護的基礎主義：由來、表現形式及其合理性論題”，《哲學動態》，2002年第7期。
“解釋與不可通約性”，《自然辯證法研究》，2002年第9期。
“對當代科學方法論的兩次批判浪潮”，載《當代英美哲學導論》，中國社會科學文獻出版社，2002。
“歷史與境中的科學合理性：中西方科學合理性之間的差異及其解釋”，《哲學研究》，2001年第9期。
“當代科學方法論的幾種困境”，《自然辯證法通訊》，2001年第6期。
“知識的製造與實驗室研究”，《自然辯證法研究》，2001年第8期。
“波普爾”，載《猶太名人傳》，河南文藝出版社，2001。
“論拉卡托斯從數學哲學到科學哲學的轉向”，《自然辯證法研究》，2000年第11期。
“貝爾的中軸原理及其理論意義”，《山東大學學報》（哲社版），2000年第6期。
“科學的根身性”，《場與有》（第五期），中國社會科學出版社，1998。
“濟南市科技產業發展的目標與對策”，載《強市之路》山東人民出版社，1998。
“科學合理性：在困境與轉向之間”，《自然辯證法通訊》，1997年第4期。
“科學合理性的兩種重要格局”，《自然辯證法研究》，1997年第5期。
科研項目
主持課題
2008年，國家社會科學基金項目：“關於科學中信譽、引證及選擇過程的哲學研究”
2008年，教育部留學回國人員啟動基金項目：“美國科學哲學研究的最新進展及其分析”
2006年，承擔山東省“泰山學者研究計畫”外國哲學——英美科學哲學方向研究課題
2004年，山東大學青年成長基金項目：“科學的合理性研究”
研討會論文
2005年美國波士頓市劍橋舉行的國際學術會議“科學、宗教及社會轉變”論文 “The Link between Scientific Rationality and Religious Rationality”
2005年第12屆全國科學哲學學術會議論文“論庫恩科學革命理論中的兩個世界”
1997年第8屆全國科學哲學學術討論會論文“對中西科學不同合理性與境的重新解釋”
1992年北京首屆國際科學哲學學術討論會論文：“Beyond Epistemic Realism and Relativism? On Laudan’s Success of Science”
獲獎情況
《歷史與境中的科學合理性：中西方科學合理性之間的差異及其解釋》（《哲學研究》，2001年第9期）獲2002年度山東省社會科學優秀成果二等獎。
《當代科學方法論的幾種困境》（《自然辯證法通訊》，2001年第6期）獲2002年度山東省高等學校社會科學優秀成果一等獎。
《追求科學精神：中西科學比較與融通的哲學透視》（廣西人民1996年版）獲1997年度山東省教委哲學社會科學優秀成果一等獎；獲1998年度山東省社會科學優秀成果三等獎。
虎灘鄉教育辦公室主任
王善波 虎灘鄉教育辦公室主任。利津鎮大北街人，1970年3月生，大學學歷，中學一級教師，1994年7月加入中國共產黨。1988年7月參加工作，先後任中學教師、教導主任、校長。2002年7月主持鄉教育辦公室工作，12月任鄉教育辦公室主任。他從事教育工作以來，具有強烈的事業心和責任感。1992年任利津鎮三中教導主任期間，加強教學管理，深化教學改革，使全校教學和學校管理工作取得好成績。1997年任北宋三中校長期間，進一步完善用人機制，建立健全了一系列規章制度，加強了學校的正規化建設，使學校面貌發生了顯著變化。2000年2月任虎灘中學校長後，加強教師隊伍建設，嚴格獎懲機制，激發了教師的教書育人積極性，全校教學工作呈現出新的局面。2000年先後被縣教委授予“教學工作先進單位”和“教育工作先進單位”稱號。2001年在全市首屆創新能力競賽中、綜合成績列全縣鄉鎮中學第一名，2002年綜合成績位居全縣第一名。幾年來，他協調資金200多萬元，興建了學生宿舍樓、餐廳，裝修了教學樓，配備微機室2個、語音室1個，多媒體教室1個，順利通過縣級規範化學校驗收。他刻苦學習，善於研究，結合工作實際，發表了多篇論文，並在省、市論文評選中獲獎。2001年虎灘中學被縣委、縣政府授予“師德先進集體”稱號。他本人2000年受到縣委、縣政府嘉獎，2001年被評為縣級“先進教育工作者”。
