孝感學院文學院教授
人物簡介1948年—— ）男，湖北安陸人。1965年國中畢業開始擔任國小教師，後下放、招工；1981年1月畢業於武漢師範學院孝感分院後，留校任教；1982-1983年在華中師範學院中文系從石聲淮先生進修中國古代文學碩士研究生課程；1986-1987 在遼寧大學中文系助教進修班學習碩士研究生課程，現為孝感學院文學院教授。
教學科研王問靖老師長期從事“中國古代文學史”教學，兼授“中國古典文獻學”、“國學選讀”、“中華詩詞欣賞”、“湖北旅遊文化”和“書法”課程，其中“中國古代文學史”，為湖北省省級精品課程；指導畢業論文45篇；先後擔任了5屆7個班的班主任工作。
王問靖老師結合教學和教書育人的實踐，把古典文學研究與弘揚中國傳統文化、弘揚愛國精神、弘揚崇高道德結合起來，著有《論語箴言書法賞評》、《荊楚旅遊文化論介》、《中國歷代神童小辭典》、《雙宮重心格名帖臨習教程·毛公鼎銘文》、《顏體楷書》、《趙體楷書》、《百家草書》、《史晨碑隸書》、《泰山金剛經》等著作；發表有《孔子定詩未刪詩佐證》、《興法非詩歌之專利論》、《興法八面比較論》、《有關屈原生平幾個問題的考證》、《屈原精神論》、《宋賦與漢賦簡論》、《先秦孝文化漫談》、《漫談漢代以孝治天下的社會實踐》、《王恕評傳》、《夾谷盟會 孔夫子忠心鯁骨——紀念孔子華誕2556年》、《中國古典詩文教學方法漫談》等數十篇專業論文和書法作品，還取得1項有關書法教學的國家專利。
王問靖老師主編的《青少年品德修養千字文》為國家新聞出版署向全國推薦的百部優秀圖書之一；合著的《愛國文學家的故事》（《愛國名人故事叢書》之一），該叢書獲湖北省“五個一工程”優秀圖書三等獎；主編的《書寫教程》，被評為“全國教師教育優秀課程資源”；07、08年，王問靖老師《論語箴言書法賞評》中的百餘幅集字書法作品被鐫刻在孝感雙峰山旅遊風景區的“文道”峽谷中。
多年來，王問靖老師曾獲孝感學院優秀班主任獎、優秀教學獎、教學科研成果獎和“科研十佳”、“教書育人先進個人”稱號。
《論語箴言書法賞評》，再版改為《孔子名言書法賞評》。本著作從學術與書法藝術相結合的角度，選擇110節《論語》中的名句箴言，涉及培養人品、修養道德、樹立理想、孝敬父母、為政治國、為師交友、藝術修養和為學的態度、方法、途徑等許多方面的內容，然後以集字的形式，集歷代近百家著名書法家法書碑帖書寫製作，其中上至甲骨文、鐘鼎文、秦簡、漢碑，下至明、清、近代書家，二王父子、歐顏柳趙、顛張狂素、蘇黃米蔡……作者如雲；雄偉、秀麗、嚴謹、淡泊，風格各異；真、草、隸、篆、行，書體齊備。
作品設有[釋文]、[解評]、[裝飾圖版]三個欄目。[解評]分為兩個部分。前一部分解釋、賞評《論語》箴言，有的側重字詞句的理解，有的側重欣賞分析，有的側重於聯想對比，從不同角度研究探討《論語》箴言的意義；後一部分介紹、賞評書法，其中有書家的生平行事，也有書家藝術成就、特點、風格、代表作品的簡介，還有後人的評價，兼及某些作品遷延保存、遞藏源流的記載。
本書110幅作品，非以《論語》中的先後為序，而是以書家生年先後為序的。這樣幀幀作品及[解評]，均按年代次第排列，合起來又是一部簡要的書法史。
本著作，融學術性、藝術性、知識性、實用性和觀賞性於一體，確是名家名言，珠聯璧合，雅俗共賞，四海鹹宜。
