學校占地面積10000平方米，建築面積1700平方米，所轄11所村小，現有63個教學班，在校學生1000餘人，教職工127人，其中市縣級骨幹教師23人，市縣級教學新秀、學科帶頭人、教學能手9人，縣級教學名師2人。
辦學宗旨
多年來，這所學校一直以“高瞻遠矚育人，求真務實辦學”為辦學宗旨，確立了“文明、勤奮、求實、創新”的校訓，形成了“團結、文明、勤奮、向上”的校風，“敬業、善誘、愛生、奉獻”的教風，“會學、樂學、善學、勤學”的學風。學校三種風氣的形成，推動了學校各方面工作的快速發展。
辦學條件
近幾年，在上級教育行政部門及當地政府的支持下，學校現已擁有標準實驗室、語音室、微機室、圖書室、閱覽室、衛生室等，辦學條件得到了較大的改善。
教學管理
在教育教學管理上，他們務實求真，科學管理，民主監督，制度保障，制定了《學校內部管理實施細則》及相應的配套制度，率先實行了科任教師“跨校任教”用人辦法，償試並實行了“語數外捆綁式評價辦法”，進行了學科教學“均衡發展評價辦法”，使學校的管理工作制度化、科學化、規範化。實施新課程改革以來，他們以科學管理為導航，理念更新為先導，課堂教學為重點，教學研究為突破口，教學評價和學生學習評價為催化劑，推進了課程改革，教學質量穩步提高，受到教育局、當地中學、社會和家長的好評。
思想道德建設
學校領導班子十分重視未成年人思想道德建設，開發校園現有教育資源，加強校園文化建設，用優美的育人環境感染人，豐富的教育內容教育人。學校處處生機盎然，樹成牆、花成行，是一所春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的花園式校園。
綜合教育實踐
為切實將未成年人思想道德建設落到實處，學校開展了綜合教育實踐教學研究活動。“思想道德建設小擂台評比活動”已在全鎮鋪開，“在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”新三好教學研究課在縣綜合實踐教學研討會上，為全縣做示範課。
學校榮譽
學校先後被評為市教學工作先進單位、市農村一類一級學校、省級庭院綠化紅旗單位、市模範職工之家、全國讀書育人特色學校、市園林式單位，縣先進教育集體，多次獲全國讀書活動組織獎。教師有70餘篇文章在市級以上刊物發表，40多名學生作品在省級競賽中獲獎。
