學校簡介
牡丹江市實驗中學始建於1965年，是一所有著優秀傳統和鮮明特色的初級中學。在近半個世紀的辦學歷程中，三易校址，於2013年10月31日喜遷新安街西十二條路66號，新校園占地41700平方米，建築面積17000平方米。學校現有32個教學班，教職員工116人。學校有設施完備的理化生實驗室，藝術教室、語音微機室、微課錄製室、國學室、航模教室、創客實驗室等功能教室，還建有標準的400米塑膠跑道，藝體館和食堂，是一所環境優美、設施齊全的標準化學校。
牡丹江市實驗中學的辦學方向是把實驗中學辦成一所幸福的、不一樣的、未來學校。實驗中學的辦學目標是“為學生鋪設通向美好未來幸福之路”，為他們未來事業的成功以及生活的幸福打下堅實的基礎。
實驗中學堅信“每個人都生而優秀，必將卓越”，每個人都可以創造奇蹟；恪守“仁愛、智慧、勇氣”的校訓，努力引導學生以仁立身，以智處事，以勇創新，創造自己的奇蹟；致力創建“快樂、和諧、精進”的學校，不僅要為學生未來的幸福奠基，還要把幸福做成“現在進行時”；學校努力培養“敢於擔當，勇於負責”的學生。
學校勇於深化課程改革，擁有一支篤信好學的教師團隊。目前學校有特級教師1名，高級教師25名，研究生學歷8人，同時還有一大批省市優秀教師、骨幹能手學科帶頭人和名優教師，學校有22人次直接參加市的中考命題工作。
近年來，先後有二十多位教師在國家、省、市級課博會上出展示課，在全市班主任技能大賽中，獲得團隊特等獎，在全市教師業務素質大賽中，獲得優秀率第一、及格率百分之百的佳績。
學校先後榮獲省先進單位、五一勞動獎章、師德先進單位等榮譽稱號。2012年被中國教師報評為全國十佳現代學校，並成為陝西師範大學碩士研究生創新實踐基地。2013年8月學校又成為與牡丹江市第一高級中學聯合培養創新型人才的試點校。
君子務本，本立而道生。實驗中學為優秀學生的成長創造了得天獨厚的外部環境。實驗中學的教育和教學，為師生一生的發展與成功奠定了堅實基礎。
學校辦學理念
為每個孩子鋪設通向美好未來之路
學校質量方針
以人為本 健康快樂 體驗創造 和諧發展
學校質量承諾
追求卓越，持續提升教育服務品質，辦政府信任、社會認可、學生和家長滿意的學校。
教師形象
關愛學生：以身立教，為人師表，視生如子，具有奉獻精神；專業精進：發展技能，用己所長，求新求變，永葆青春活力；
探究創新：終身學習，提高素質，創意教學，科研促進教改；
團結協作：真誠相待，進德修業，團結協作，堪稱學生楷模；
學生形象
勤學善思：熱愛讀書，快樂學習，自強進取，善於創新實踐；健康成長：自信活潑，自重自律，形體健美，氣質端莊大方；
多元發展：勇擔責任，珍愛生活，興趣廣泛，努力發掘潛能；
品德良善：文明有禮，謙和待人，真誠友愛，人格積極向上。
家長形象
親師合作：用心經營家校關係和溫馨家庭氣氛，伴子成長；積極參與：熱心參與學校和社區的教育事業；
關懷包容：真誠投入，用心關照，用愛包容，與孩子同步學習；
心繫實中：走入校園，牽手實中，共謀發展。
校長寄語
牡丹江市實驗中學地處牡丹江市西安區西部，是市教育局直屬公辦初級中學，經過四十五年的發展，我校逐步形成了自己的辦學特色，辦學質量穩步提升，成為市級合格國中和省市行風建設最滿意學校。
學校的生存與發展，關鍵是質量。在社會飛速發展的今天，我們只拘泥於已取得的成果是不夠的，也是不明智的，我們必須在教育教學和若干新的領域中創新和突破，這才是我們賴以生存的基礎，也是未來教育發展所必須的。
任何改革都會充滿艱辛和挑戰，傳統與創新，繼承與發展，需要我們的勇氣和信心，愛拼才會贏。變則興，變則發展是新事物發展的方向，是激勵我們與時代發展同步的動力，這就要求我們在學校管理的每一個方面，從學校的總體規劃目標和方向，到課堂教學都要制度化、規範化、科學化，使學校的各項工作既規範有序，又充滿人文關懷，以此來達到利用全面質量管理來持續提高我們學校教育教學質量的目的，創辦滿意學校。
為了實現學校教育教學質量持續不斷地得到提高，為了充分保障學校的辦學理念得以實現，我們制定這本牡丹江市實驗中學《質量管理手冊》，其目的在於保障我校的教育質量，為學校發展保駕護航。
隨著我校教育改革與發展步伐的加快，這本冊子會得到進一步的充實和完善，或許它從構思到初稿，從初稿到充實，從充實到完善，我們還要走很長的路，但是我們相信這本冊子在不斷完善中建立起學生有夢、員工有愛、家長有情，行政有能的管理體制，我們管理治校、科研興校，質量揚校、競創名校之路會走得更快更踏實。
為每一個孩子創造美好的未來，讓每一位想成功的教師都成功，讓每一個想進步的孩子都能進步是我們對師生的承諾，也是對社會的承諾。
