學院概況
20年來，經濟管理學院堅持“以學生為主體，以提高教育質量為中心，以培養學生創新能力、個性發展和綜合素質”為宗旨，結下了豐碩成果。經濟管理學院共開設會計學、市場行銷、國際經濟與貿易三個本科專業和國際貿易實務、工商企業管理、會計電算化三個專科專業。經濟管理學院現有教師77人，其中，高級職稱的30人，研究生以上學歷的32人，兼職教授10人。近年來，該院承擔省級以上科研項目6項，市級以上科研項目10餘項，教師共發表學術論文340餘篇，其中核心期刊130 余篇。主編或參編公開教材18部。在重視理論教學的同時，還加強了實踐環節教學，建立了會計模擬實驗室、會計電算化實驗室、電子商務實驗室、ERP實驗室、國際貿易實務實驗室、行銷管理諮詢中心、企業戰略與發展研究所等校內實踐教學基地；與10多家大中型企業建立了長期穩定的產學合作關係，使學生在走出校門之前便能深入到實踐一線，實現了理論教學與實踐教學的緊密結合。
專業介紹
| 專業名稱 | 在校生人數 | 培養目標 |
| 會計學（本） | 744人 | 本專業培養德智體全面發展，適應社會和經濟發展需要，具備經濟管理基本知識，掌握會計學的知識和技能，熟悉國家的有關財經法規和政策，和法律等方面的知識和能力，能在企事業單位從事會計實務以及教學、科研方面工作的套用性專門人才。 |
| 國際經濟與貿易（本） | 819人 | 本專業培養德、智、體全面發展，適應社會需要和經濟發展的高級專門人才。學生畢業時能夠掌握國際貿易的基本知識和基本技能，能夠了解當代國際經濟貿易的發展現狀，熟悉通行的國際貿易規則和慣例，以及中國對外貿易的政策法規，並了解主要國家與地區的社會經濟情況，能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構從事業務、管理、調研和宣傳策劃工作。 |
| 市場行銷（本） | 546人 | 本專業培養德、智、體全面發展，適應社會經濟發展和社會主義現代化建設需要，具有優良綜合素質、寬厚基礎知識、較強市場開拓能力的高級專門人才。學生畢業時能較系統地掌握經濟學基本原理和市場行銷、企業管理的基本理論，掌握現代行銷的基本知識和技能，熟悉經濟政策和法規，可在企業、事業單位從事市場行銷業務與管理以及教學、科研等方面的工作。 |
| 工商企業管理（專） | 713人 | 本專業培養德智體全面發展，適應社會主義市場經濟需要，具有現代經營理念和紮實的經濟理論知識、基本技能，熟悉市場經濟運行規則，在掌握必要的企業管理知識的基礎上，熟練掌握行銷管理崗位的專向業務知識和技能；畢業後能夠從事工商企業行銷一線管理工作的高級套用性專門人才。 |
| 國際貿易實務（專） | 162人 | 本專業培養德、智、體各方面綜合發展的、適應社會主義市場經濟需要的、具有較強的業務能力素質、能夠從事外貿業務、英語翻譯等工作的高等技術套用性專門人才。 |
| 會計電算化（專） | 396人 | 本專業培養德智體全面發展，適應社會主義市場經濟發展需要，具有紮實的會計基本知識、基本技能，熟練掌握計算機套用技術的套用性專門人才。本專業的畢業生，主要到企業單位從事會計電算化工作。 |
教學計畫
| 教學計畫 |
| 2009級之前執行計畫 |
| 會計學專業人才培養方案 |
| 國際經濟與貿易專業人才培養方案 |
| 市場行銷專業人才培養方案 |
| 會計學專業（專升本）人才培養計畫 |
| 市場行銷專業（專升本）人才培養計畫 |
| 會計電算化（專科）專業人才培養計畫 |
| 國際貿易實務專業（專科）人才培養方案 |
| 工商企業管理（專科）專業人才培養計畫 |
| 2009教學計畫（定稿） |
| 2009級會計學專業人才培養方案 |
| 2009級國際經濟與貿易專業人才培養方案 |
| 2009級市場行銷專業人才培養方案 |
| 2009級會計學專業（專升本）人才培養計畫 |
| 2009級市場行銷專業（專升本）人才培養計畫 |
| 2009級會計電算化（專科）專業人才培養方案 |
| 2009級會計電算化（合作辦學）專業人才培養方案 |
| 2009級國際貿易實務專業（專科）人才培養方案 |
| 2009級工商企業管理（專科）專業人才培養方案 |
