辦學宗旨
學校自建校以來,始終堅持全面貫徹黨的教育方針,堅持發展、創新、育人的辦學思想,堅持德育為首,教學為主,特色為先,素質為本的辦學宗旨,堅持以人為本、和諧發展的辦學理念,堅持“特色立校”、走“合格加特長”的辦學道路,務實創新,拼搏進取,實現了學校高質、快速、跨越式發展。
辦學條件
學校現有教學科研,住宿生活兩大建築群體,分教學、生活、運動、住宿四區,擁有教學樓兩棟,辦公樓一棟、綜合樓一棟,學生公寓三棟,建有標準化的田徑運動及各類球場(室),具有良好的鍛鍊條件。高規格學生食堂可同時容納2000人就餐,各區主體建築設計新穎,造型別致,功能齊全規模宏大,新建的綜合樓,可使教學班達到60個,滿足5000人在校就讀。
學校按國家一類標準,裝備了電子閱覽室、計算機室、多媒體創作室、語音室、理化生實驗室、畫室、勞技室、音樂室等30多個功能室,建立了校園計算機寬頻園,校園計算機區域網路,教學監控管理系統,校園視頻系統及龍卡生活服務系統。
學校圖書館各類圖書一萬餘冊,理、化、生實驗儀器可完成高中階段的全部演示實驗和分組實驗,各教室均配有高清晰的電腦投影設備,可供教師運用現代化手段進行教學。
師資力量
學校現有教師總數175人,大專學歷141人,中學高級教師38人,中學一級教師80人,獲國家級優秀教師稱號1人,省級骨幹教師3人,市級骨幹教師21,市級以上學科帶頭人12人。2003年以來,學校教師共有120餘人次獲省、市優質課和學科競賽一、二等獎,6人次獲全國學科奧賽二、三等獎,160篇論文在市以上教育教學專業雜誌發表和學科年會上交流,其中有30篇論文獲獎,有6項課題研究成果獲獎。一批科研型、學者型中青年教師在本職崗位上脫穎而出。
教育理念
學校堅持“以人為本”的教育理念,因材施教,科學育人,教學質量飛躍提升。1989年至1999年高中畢業生2418人,升入大專院校的1241人;2000年至2005年高中畢業生5260人,升入大專院校3586人,特別是2003年高考,高二年級賀思陽同學以優異的成績考取中國科技大學少年班,2004年高考,何軍林同學以總分691分,名列全省理科第24名,考取清華大學,實現了全市同類高中上名牌大學零的突破。2005年高考,張芸同學考取中央美術學院。
輝煌成績
學校體育運動取得顯著成績。在全市中學生田徑運動會中獲團體總分第四名;在全市中學生籃球運動會中,獲高中男子組第二名、高中女子組第一名;在全市首屆中學生桌球運動會中,獲男子團體冠軍,女子團體第二名,男、女單打冠軍。
校園特色
學校始終把德育工作放在首位,堅持先育人,後教書,全面加強學生自我養成教育,讓學生自己管理自己,自己教育自己,培養自治、自理能力和獨立生存能力。在長期的實踐過程中,學校形成了頗具管理特色的校園“四道風景線”:
清晨競跑——三千學子聞雞起舞,在嘹亮雄壯的進行曲中,步闊志堅。
靜校午休——科學作息,有張有弛,學校將學生休息時間制度化、規範化,保證學生以飽滿的精神投入學習。
課間值崗——值日學生課間立校園一隅,守靜土一方,以生管生,增強學生的責任感和主人翁意識。
分流放學——秩序出入,守紀知禮,既保證放學暢通,又培養學生守紀禮讓的品德。
正是這“四道風景線”,共同築起了園高校園管理的一方晴空,讓園高成為了學生練就意志、毅力、遵章守紀的熔爐,又是學生養成良好習慣、優秀品行的天地。“創荊楚名校,育一代英才”是園林高中堅定不移的奮鬥目標。為目標的實現,經過18年的孜孜奮鬥,使一所獨具辦學特色的普通高級中學以她嶄新的面貌和輝煌的業績立足全市,走向全省。
面對美好的明天,高質、快速、和諧發展的園林高中將更加與時俱進,求真務實,團結拼搏,開拓創新,為踐行“辦人民滿意學校”的教育理想而不懈努力。
辦學方針
文理並重,特色立校。給每個學生以希望.
學生規範
學生日常行為三十條
一、舉止文明,出入規範
1、衣著樸素整潔,儀表端莊大方,規範佩戴出入證,嚴禁穿戴奇裝異服(長發、怪發、牛仔褲、七分褲、緊身褲等);
2、按時出校門,服從管理,走讀生分時,分道出入校門,不得衝撞門房;
3、校內行走靠右行,多人行走排前後縱隊,校內嚴禁騎腳踏車;
4、尊敬師長,見面主動問候行禮;
5、團結同學,互幫互愛,服從值日生管理,不準拉幫結派,嚴禁與社會閒散人員來往、欺凌同學及強取強借;
6、守紀自律,自重自愛,不談情說愛,不傳看色情、暴力、迷信書籍,不得出入網咖、舞廳、遊戲廳等成人娛樂場所;
7、講究社會公德,維護公共衛生,不亂吐亂扔,自覺維護校園環境衛生;
8、愛護校內花草、樹木、櫥窗及其它一切公物,不得損壞或占有;
9、未經特許嚴禁自帶不合格的飲品、食品入校;
10、走讀生應遵守交通規則,注意安全,不準騎車帶人;
二、學習勤奮,紀律嚴明
11、預備鈴響準時進入教室,保持肅靜等候,不得隨意遲到;
12、遵守課堂紀律,坐姿端正,聽課時抬頭眼望黑板,不做小動作;
13、上課發言要舉手,積極回答老師問題,不談論與上課無關內容;
14、專業課、課外活動時要聽從老師安排,出入排隊,不得喧譁;
15、教室內物品擺放整齊,桌上物品堆放不超過頭,不得在桌椅、牆壁上亂塗亂畫;
16、保持自習安靜,埋頭學習,獨立思考,不得討論,按時完成作業,當日任務當日畢,不得隨意離座;
17、請教老師、出入辦公室要舉手報告;
18、走廊行走及上下樓梯時靠右緩行,上下課人流高峰時,主動排縱隊慢行,不準推拉哄鬧;
19、課間不得追逐打鬧,不得播放樂曲,嚴禁串班及在教學區內打球;
20、參加集會要整隊入場,不準喧譁打鬧,結束時按口令整隊順序離場,不得一鬨而散;
三、作息科學,生活有序
21、按時就寢、起床,嚴格遵守作息時間,晨跑、兩操積極參加;
22、嚴禁無父母陪讀的學生隻身外住,住讀生嚴禁不假外宿、晚寢,午休時不得隨意走動,不準串寢、串鋪,嚴禁講談、看書、聽音樂,確保寢室安靜;
23、講究個人衛生,主動值日,保持寢室內乾淨、乾燥、整潔;
24、愛護室內設施,不準亂拉電線,不準使用電器,嚴禁藏帶火種(打火機、火柴)、兇器(刀、剪、棍、棒等);
25、服從公寓管理,排隊取水、入廁,節約水電;
26、在規定時間參加文體活動,嚴格遵守活動規則,以技服人,嚴禁強取,反對以武服人,午休時禁止打球及其它一切娛樂活動;
27、按時排隊就餐,服從管理員調控,嚴禁插隊、起鬨、滋事;
28、愛惜糧食,講究用餐衛生,不得隨意傳借餐具、食品,不亂倒剩菜,嚴禁亂扔饅頭等;
29、生活簡樸,校內不準使用手機,使用校內電話時,嚴格控制到使用次數,一次不超過3分鐘;
30、按時參加校內學生值崗活動,認真履行執崗職責。
教師言行十不準
一、不準傳播有害言論。
二、不準以教謀私。
三、不準歧視、驅趕、體罰學生。
四、不準坐班閒聊,隨意竄辦公室。
五、不準在課堂上坐著講課。
六、不準在課堂上吸菸,接打手機。
七、不準隨便出入課堂。
八、不準酒後上課,他人隨意替課。
九、不準穿奇裝異服。
十、不準參與其它違法違紀活動。