中學簡介
福建省漳州第一中學位於薌城區芝山南麓。1996年通過省一級達標學校驗收。學校因山而建,氣勢宏大。學校整體布局以建於1930年的新華樓為中心,以校道為中軸線,勻稱合理而又整齊大方。近年來,學校新建教學樓、綜合樓和體育館,創建網管中心,對東西兩個操場進行改建,校園面貌有了很大變化。在市委、市政府的支持下,與香港毅達國際有限公司簽訂合作辦學協定,建設漳州一中分校,實現高國中分設,在對外交流、開放中更好的發揮一中的社會效益。一百年的光輝歷程,使學校形成“愛國、進取、求實、創新”的校風、“敬業、愛崗、嚴謹、創新”的教風和“尊師、守紀、勤奮、進取”的學風。學校堅持“育人至上,人文為先”的德育工作理念,推行“實踐、參與”的自我教育原則,立足創新,建立起以學校教育為主體、親職教育為基礎、社會教育為延續的多渠道、多層次的綜合教育網路。根據素質教育的需要,學校提出“深化改革、科研興教、科研興校”的教改思路,開設近200門研究性學習課程和選修課,為學生主動學習、全面發展提供了廣闊的空間。百年的辦學歷程使學校形成“以人為本、全面發展、科研興校、改革創新”的辦學理念,新的教育理念已滲透到教學的每一個環節,並取得驕人的成績。
在2000年,學校教代會就通過了《漳州一中2001-2005年改革與發展規劃》,到2005年,學校將實現教學手段現代化、校內管理科學化的目標,完成師資隊伍向學者形、專家形的轉變,促進學生素質全面發展,並創建國家級示範校。學校的發展將為福建省創建“三條戰略通道”培養出儘可能多的高素質人才。
內部管理
根據“以人為本、全面發展、科研興校、改革創新”的辦學理念和實現“最終把我校建成為培養人才的搖籃,素質教育的基地和精神文明的視窗,成為一所具有鮮明特色的一流名牌學校”的辦學總目標,學校在推進學校內部管理體制的改革中,做了積極有益的探索和改革,如:建立校長負責制、黨組織為政治核心、教代會民主管理的運行機制;實行教師聘任制、崗位責任制;推行勞酬掛鈎、以量計酬、多勞多得的獎勵機制等,較好的形成科學合理的用人機制和有效的激勵機制。實行獎金分配製度改革,打破津貼獎金平均制,向教學一線教師傾斜;實行教職工聘任制,落實行政後勤人員工作責任制和簽到制度等,在管理上呈現出應有的生機與活力,辦學水平和辦學效益穩步提升。教育教學
1.促進教師專業的成長,打造出一支優秀的教師隊伍。學校根據申報國家級示範高中的相關條件,陸續制定了《漳州一中“名師”隊伍建設方案》、《漳州一中校本課程開發和實施計畫》、《教師發展性評價方案》、等方案措施,從制度上對教師的專業成長加以有效的引導。
學校鼓勵教師積極承擔各級課題研究,學校大力提供保障和條件。近三年我校承擔的省級以上的教研科研課題就有《信息技術環境下的教學設計創新研究》(全國教育科學規劃重點子課題)、(2)《電影實證課研究》(國家級子課題)等十多個。為更好的形成教研科研的風氣,學校制定獎勵制度、鼓勵教師及時總結教研成果、撰寫高質量論文。2004年以來,我校教師在省級以上刊物發表及省學科會上交流文章有100多篇,其中CN級的有近百篇,有二十多位教師的論文參加省級交流並獲獎。
學校在促進教師專業成長的基礎上,形成了一支科研能力強、教學本領過硬的教師隊伍。僅高級教師就有49人(其中特級教師6人),占教師總數的37.7% 。自福建省高考單獨命題以來,漳州一中先後有4人次參加高考命題工作,並發揮了核心作用。參加省級以上骨幹教師培訓和學科帶頭人培訓並取得合格證書有15人,參加市級骨幹教師培訓22人。
2.關注學生個性差異,幫助學生實現個體價值。
學校進行教育教學改革,關注學生個體差異,創造機會,幫助學生實現個體價值。漳州一中在辦學的過程中,形成了鮮明的辦學理念:以人為本,全面發展,科研興校,改革創新。學校的工作對象是學生,是一群充滿朝氣、有著極強可塑性的青少年,學校所有工作的根本出發點和歸結點都是為了學生的發展。漳州一中積極面對擴招後的學生現狀,關注學生全面成長,認真尋求對策,做到因材施教,建立起“全面發展、突出個性”的培養模式。在傳統的藝術節、體育節、科學節的活動中,在五彩繽紛的研究性學習中,在洋溢激情和個性的選修課中,在充滿艱難險阻的學科奧賽講座中,在學以致用的社會實踐中,每一個學生都能在全面發展的過程中,發揮特長,突出個性,充滿靈氣。
學校不僅關注學生的學業成績,而且還注重過程性評價,著重於發現和發展學生多方面的潛力潛能,及時發現學生髮展中的需要。為此,學校制訂了《學生學習習慣、學習行為自我評價表》和《學生思想行為反思表》,幫助學生認識自我,建立自信,激發其內在發展的動力,從而促進學生在原有水平上獲得發展、實現個體價值。因此,漳州一中的學生無論是在學業上、學科競賽中,還是在各類文體活動或比賽中,均取得驕人的成績。2004年以來,在學科奧賽中就有13人獲得省一等獎。
學校還注意開展心理健康教育,培養學生愉快的情緒,引導學生關心理解他人,與人和諧相處,開發學生潛在的情商,使學生成為具有健全人格的人。
特色辦學
以校內外教育教學的優勢資源為依託,以生物學科教學改革為龍頭,以校內生物園地為基地,漳州一中形成了“重視實踐,探索創新,培養科學精神”的辦學特色。校內有生物園地二十多畝。近年來,從實施素質教育的需要出發,對生物園地進行重新規劃、完善,使它成為實施素質教育的一個重要基地。改造後的生物園占地20畝,主要由物種標本示範區和學生實踐區組成。
學校及時總結特色辦學的經驗,提出了“重視實踐、探索創新、培養科學精神”的指導思想,並在校內推廣。學校推行了“實踐、參與”的自我教育原則,讓學生在實踐中、自我教育,自我完善,取得很好的效果。學校積極為學生搭建各種自主教育的活動平台,如每年的“藝術節”、“科學節”、“體育節”;鼓勵、支持學生成立各種文化社團,給學生提供實踐書本知識的陣地,校園內有小記者團、英語愛好者協會、集郵者協會、志願者協會、攝影愛好者協會,還有多個大小不一的文學社。學生在教師指導下,舉行各種活動,如競賽、展出、出版校內刊物等。通過活動,學生的潛力得到發揮,綜合素質得到提高。
學校領導
班子概述
學校領導班子現有成員6人,其中有3名特級教師,有兩名系市專業技術拔尖人才,能積極探索基礎教育改革與發展的新理念、新思路和新舉措,較好的吸取先進教育理念和現代化管理經驗。學校黨政領導班子嚴格執行《領導班子工作制度》的各項規定,把堅持民主集中製作為集體領導議事決策的根本制度,團結協作、相互尊重、各司其職、各負其責,重大問題和決策都在領導班子中集體研究確定,重大決策均由教代會審議通過,較好的形成民主平等的交流氛圍和科學高效的決策機制,在師生中有較高威信和號召力。班子成員有較好思想素質、較強的服務意識、較高的管理水平,堅持以人為本、以發展為本,堅持教育為社會主義現代化建設服務,注意加強工作作風建設,強化管理服務意識,緊緊依靠廣大教職工,調動全體教職工的辦學積極性。校級領導
校 長、書 記: 連思標
副書記: 林旺樹
副校長: 郭志榮 蔡麗英 蘭文貴
校長助理:高新建 巫山
中層領導
| 主任 | 副主任 |
辦公室 | 楊振華 | 楊娟 |
政治處 | 陳孝彬 | 魏嘉文 |
教務處 | 巫山 | 黃東海、梁金中 |
教研室 | 魏朝暉 | 李玉 |
總務處 | 高新建 | 林夏季 |
團委會 | 團委書記:陳孝彬 團委副書記:陳穎芳、林立雄 | |
工會 | 常務副主席:高新建 副主席:林翠紅 | |
保衛科 | 肖躍明(負責人) |
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後勤保障
學校後勤工作以學校教育目標為指導,認真貫徹執行“教書育人,管理育人,服務育人”方針,堅持“後勤”為教育教學服務,為師生服務的方向,從“勤快,務實,高效,優質”四個方面進行要求,不斷增強服務意識,提高服務質量和服務水平,為師生創設一個良好的學習、生活環境,熱情主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學方面的物質資料。在財務、基建、水電、綠化、食堂、衛生、網路建設等各方面中工作突出,學校辦學環境不斷改善,為學教育教學的正常進行提供了重要的保障。1996年,漳州一中通過省一級達標學校驗收以來,學校立足發展,不斷地進行新的定位,又先後投入資金近5000萬元,繼續加強基礎設施建設,完成對體育場地的改造,注意加強校園網路建設,興建了圖書館和科學實驗樓,基本上滿足高中新課程實施的需要。學校榮譽
近年來,該校先後獲得省“教育先進單位”、省“文明單位”、省“綠色學校”、省“體育衛生工作先進單位”、省“暑假社會實踐活動先進集體”、省“青少年科技教育工作先進集體”、“全省促進民族教育事業發展先進集體”、“省青少年道德建設研究實驗學校”、“省級園林單位”、“省青少年愛國主義讀書活動示範校”等省級以上表彰五十多項次。特別值得漳州一中人驕傲的是學校自1985年以來一直保持“省文明單位”的榮譽。名師輩出
該校現有特級教師9名,省級優秀青年教師8名,高級教師153名。(包含在職及離退休教師)特級教師 陳作述 林策 鄭逢年 陳自強 黃清廉 程閩生 吳庭鏗 李兩火 蔡麗英
高級教師
離退休高級教師
趙平華 | 林金堤 | 黃廉甫 | 鄭逢年 | 洪錫金 | 王釗堂 | 黃清廉 | 吳庭鏗 |
鄭璋 | 龔鑄 | 林炳森 | 鄭大年 | 張昆華 | 丘惠香 | 柳仁亮 | 方文森 |
張俊侯 | 許雅玲 | 林國泉 | 謝偉西 | 王美琴 | 翁壽松 | 張沐坤 | 陳因因 |
陳麗娜 | 賴慶生 | 翁平卿 | 林艷珠 | 鄭昌福 | 高鴻祥 | 曾峰 | 楊麗天 |
楊婉慧 | 張嘉冰 | 王子娥 | 林麗超 | 林阿蘭 | 黃久華 | 陳清河 | 許順根 |
范晶 | 陳作述 | 蔡如金 | 鄭旌旗 | 王宣賢 | 王化民 | 許建成 | 楊南山 |
吳冬卿 | 包堃 | 盧龍波 | 鄭瑞祥 | 黃鳳娣 | 黃妙齡 | 郭保山 | 林雪娥 |
呂玉碧 | 黃耀坤 | 周惠民 | 陳民源 | 洪麗莉 | 林碧娥 | 陳麗豐 | 盧麗華 |
沈慶坤 | 黃建璋 | 陳亮 | 莊秀珍 | 朱開明 | 郭蓮蘭 | 邱淑君 | 柯朝璋 |
蘇仰齊 | 吳培堅 | 陳成碧 | 張世濤 | 陳樹人 | 林策 | 陳佩芳 | 鄭淑儀 |
許松高 | 王先記 | 陳自強 | 黃逸山 | 羅國權 | 馬錦鍾 | 朱國治 | 陳是 |
沈君立 | 陳雲英 | 林坤華 | | | | | |
在職高級教師
任振華 | 鄭日升 | 陳裕森 | 高新建 | 黃東海 | 郭麗瑄 | 黃亞武 | 林旺樹 |
楊振華 | 鍾建榮 | 李玉 | 李威 | 蔡文虎 | 楊娟 | 林藍 | 李兩火 |
方添泉 | 林新建 | 鄭秀雲 | 馮真麗 | 張兵源 | 林國忠 | 柯亞龍 | 劉涵志 |
黃少駿 | 林夏季 | 巫山 | 黃書鵬 | 方漢民 | 梁金中 | 劉順才 | 楊秀芬 |
林艷萍 | 楊輝娜 | 陳麗明 | 蔡阿坤 | 張德盛 | 蔡麗英 | 楊小燕 | 游淑華 |
林麗娟 | 張志忠 | 陳李芹 | 鄭亞冰 | 朱晶 | 陳素媛 | 陳一萍 | 汪怡平 |
紀華明 | 郭志榮 | 藍文貴 | 顏敏 | 魏朝暉 | 鄭阿玉 | 鄒木金 | 連思標 |
吳偉東 | 徐擎 | 周秀燕 | 魏嘉文 | 蔡碧榕 | 黃慧玲 | 程閩生 | |
省級優秀青年教師
程閩生 陳麗明 陳裕森 蔡麗英 李兩火 楊輝娜 林新建 黃秋玲傑出校友
施蔭棠,曾任福建省立第八中學(現漳州一中)校長,他主張救國自強必須復興教育……許地山(1893-1941),名贊堃,號地山,筆名落花生。中國現代著名的學者、作家,抗日愛國志士。
許塗淼(1904-1928年),1927年,任中共福建臨時省委委員、常委。1928年當選中共第六次全國代表大會代表。
高捷成(1909-1943),曾協助過中央蘇區第一任銀行行長毛澤民草擬了經濟計畫……
胡大機(1910-1935),曾用“胡椒”為筆名發表文章,抨擊時弊。“薌潮劇社”創建人之一。
彭 沖,原全國人大副主任,第十一、十二屆中央 委員,第十一屆中央政治局委員、書記處書記。
周興民(1918-1993),地下工作時化名黃堅,閩南早期的革命者。
韓國磐,廈大教授、中國古代史博士研究生導師。曾任廈大歷史系中國經濟史研究室主任、廈大歷史研究所副所長
鄭圖,上海暨南大學畢業後,受聘於省立龍溪中學擔任語文和歷史教師。他常常利用教學之便,宣傳進步思想……
江靜波,中山大學生物系動物學教授,博士和博士後導師,國家重點學科點動物學第一學術帶頭人。
戴光華,筆名逸冰,原任中國民主促進會廈門市委會副主委兼秘書長,現任民進市委會及廈門一中顧問。
陳泗東(1924-1994),泉州地方史志專家。“泉州學”的開拓者、研究員。
許維翰,為中韓文化學術交流作出了巨大的貢獻。主要譯、著作有《朝鮮經濟地理》、《漢語教科書》等。
黃啟倫,教授。曾參與紐約大橋的設計,擔任過休斯頓航空與航天研究中心的設計工程師。
鄭綿平,中國地質科學院鹽湖中心主任。中國工程院院士。
王作民,原《福建日報》駐漳記者站長,原市旅遊局長、市人大常委會秘書長。
李景成,歷任上海海難救助打撈局副總工程師、副局長兼局委副書記、黨委書記。
蔡國庚,教授級高級工程師,原福建三龍集團公司總工程師(現任技術顧問)。公開發表、出版了許多學術專著。
高慶獅,北京科技大學教授,中國科學院計算技術研究所首席研究員,中國科學院院士。
馬添龍,正研級高工。中國氣象學會22、23屆理事,西藏氣象學會理事長、名譽理事長。
吳梧桐,中國藥科大學生物製藥學院院長,生化藥學教授、博士生導師;國家有突出貢獻專家。
江榮昌,江蘇省農業科學院研究員、是國際雜草學會終身會員。長期從事農田草害防除研究工作,取得顯著成績。
許志鴻,長期從事教學和科研工作,已培養博士、碩士數十名,科研成果獲國家部級的獎勵十多項(次)。
林波海,中科院生物物理研究所研究員,多項研究成果分別獲中科院重大科技成果獎和全國科學大會獎。
龍德環,從事醫學環衛工作,曾任首都醫科大學預防醫學系教研室主任、教授。主編著作4部。
余金滿,曾任福建省計畫委員會主任、黨組書記。現任福建省人大常委會財經委員會主任。
趙海成,研究員,現任山東社會科學院副院長。主編出版11部書,發表近200篇文章。
楊學平,研究員,現任中科軟體集團副總裁兼北京中科軟體有限公司董事長、總裁。
鄭盛火,現任中國航天科工集團第四總體設計部科技委常委、研究員;某固體運載火箭常務副總設計師。
陳福真,上海復旦大學附屬中山醫院外科學教授,博士生導師。紐約科學院院士。
陳黎光,原名翁黎光,現名林江。85年當選中共福建省省委委員,87年當選福建省政協常委、台盟中央委員。
陳惠敏,分別於1997年和2000年獲得康乃狄克大學冶金學碩士學位和材料學博士學位。