學校簡介
中國目前已經成為世界電子產品擁有量第一大國，各大電子生產廠家及運營商需要大量的專業維修技術人員，且需求量還在不斷增長，而另一方面，電子產品從業人員水平參差不齊，專業維修人才奇缺。以湖南省為例，省內專業電子技術維修技術人員約58000餘人，其中精通電子技術維修技術人員並取得相關證書的不足6%。而中國信息產業部規定自2002年7月18日起，電子技術維修技術從業人員必須持有相關資格證書。電子產品維修業就業空間如此巨大，而同時卻有大量人員處在待業下崗狀態，究其原因主要是極少有人認識不到這一機會的存在，更沒有一個完善有效的培訓機制可以使你在短期間內成為一名電子維修技術人員。建校十多年來，教學規模逐漸擴大，教學質量日臻提高，已發展為，集教學研究、技術開發、安置就業於一體的教學實體。歷年來為社會培養了近萬名技術人才，學生遍布湖南、湖北、江西、廣西、廣東、四川、河北、河南、江蘇、浙江、陝西、貴州等全國各地以及馬來西亞等東南亞華語地區，深受社會各界的廣泛好評。省內多家電視台、電台、報刊曾多次為此爭相報導。
開設專業
學校開設:電子維修、手機維修、家電維修、製冷維修、電工操作、電腦維修、商業廣告設計等八大王牌專業。學校師資力量雄厚，注重教師隊伍建設，有一隻以楊澎、陳瑞強、唐賢佑、譚政、李明、康早新等理論水平高、維修技術精湛的專業教師隊伍。學校教學設備齊全，擁有以電腦、示波器、掃頻儀、投影儀、VCD、LD、空調、冰櫃、手機、彩色電視機、大屏彩色電視機、組合音響為主體，包括其它與專業相適應的教學儀器、儀表、實習機近千(台)余件，擁有電腦機房、階梯教室、專業實習操作室供學生操作實習，同時配合電化教學進行授課。
學校文化
學校堅持“德育為首，全面育人，內造素質，外塑形象”辦學方針，對學生實行全員育人、全員管理；遵循“專業企業有機接軌、技能技術相互融通”的職教理念，貫徹“以上崗就業為導向、以企業需求為標準、以職業能力為本位”的教學原則，走“質量立校、品牌強校、特色名校”之路。建校10年來陽光電子學校共為社會培養了數千名技術人才，上崗率達到98%以上，。
學校在注重對學生職業意識和專業技能培養的同時，還特別注重培養學生的職業道德，使學生在學校既能學技術、學本領，又能學做人，逐漸成為一個技術精湛、道德高尚的有用人才。
