河南智富職業培訓學校

河南智富職業培訓學校

河南智富職業培訓學校,是經河南省勞動和社會保障廳批准成立的一所綜合性職業培訓學校,成立於2000年。

基本信息

學校簡介

(圖)河南智富職業培訓學校河南智富職業培訓學校

河南智富職業培訓學校成立於2000年,是經河南省勞動和社會保障廳批准成立的一所綜合性職業培訓學校。開設有數控車床、醫療器械維修、自動取款機、畜牧獸醫等專業。其中醫療器械維修和自動取款機專業為河南省唯一特色專業。

學校概況

(圖)河南智富職業培訓學校河南智富職業培訓學校

河南智富職業學校位於鄭州花園路149號,成立於2000年。是經河南省勞動和社會保障廳批准,由河南省民政廳凳記成立的一所綜合性職業培訓學校。國家“陽光工程”培訓基地,河南省政府扶貧開發“雨露工程”定點培訓基地。積極貫徹黨中央1號檔案精神廣泛開闢城鎮下崗再就業,為農村剩餘勞動力向城鎮轉移作貢獻,與高校(鄭州大學工學院機械工程訓練中心)強強聯手,面向社會,面向市場,全面推進再就業,聯合招生全面啟動。學校校訓:“沐浴自信,共享快樂,讓每個智富學員沐浴太陽的溫暖,雨露的滋潤,政府的關懷,老師的關愛,獲得自信,取得成績,快樂成長,大家共享快樂!”。

河南智富職業學校在省勞動和社會保障廳的領導下,全體教職員工辛勤努力,取得了豐碩的教學成果。河南智富職業培訓學校先後被評為“國家陽光工程培訓基地”、“河南省勞動力轉移培訓基地”“河南省職業教育辦學優秀單位”。

教學實力

(圖)河南智富職業培訓學校籃球場

河南智富職業培訓學校擁有一支實力雄厚的師資隊伍,具有豐富的教學實踐經驗和現代化教學管理模式,學校現有教職工180名,其中享有國務院特殊津貼權威專家5名,正教授36名,高級工程師54名,國家職業考證員3名。擁有先進的實驗設備,大型圖書館,電教中心,焊工實習車間,數控加工設計實習的工程培訓中心、模具車間、CAD/CAM輔助設計製造編程中心。河南智富職業培訓學校以智為先,以誠為本。 河南智富職業培訓學校訂單培養實用技術,頒發證書,安置就業,扶持成功,改變人生,(職業教育與學歷教育相結合,提升學生層次)。

河南智富職業培訓學實行軍事化管理,封閉式教學,宿舍,餐廳,體育場,娛樂室 ,圖書館應有盡有,配套設施完善,為同們營造了輕鬆愉快,便利的學習生活環境,學校採用超前的辦學理念,一流的管理,一流的師資,一流的設備,一流的質量,一流的就業安置而聞名於全國各地,真下做到時學員滿意,家長放心,用人單位稱心,這就智富學校的辦學宗旨。

辦學特色

(圖)河南智富職業培訓學校主教學樓

訂單培訓 安置就業

河南智富職業培訓學校實行校企結合訂單培訓安置就業確保學生的廣泛就業,是河南智富職業培訓學校的重點工作。根據省勞動和社會保障廳下達的安置任務,學校先後與北京上海南京廣州深圳青島大連蘇州杭州寧波鄭州等國家重點企事業強強聯手,開闢了廣泛就業渠道,並建立了就業辦事機構。良好的善後工作,使學生家長交口稱讚。

河南智富職業學校學生學業期滿合格者。中專班由省教育廳核發中專畢業證書,享受國家規定的中專待遇,大專班合格畢業者,頒發大專合格畢業證,享受中國規定的大專待遇。其它專業由學校頒發相關專業畢業合格證書。入學全部學員享受中國財政補貼1500元/年。學員入校即簽訂教學《培訓質量契約》和《就業安置跟蹤服務契約》。培訓後頒發中國通用資格證書合畢業證書,確保學生就業後的合法權益。

配套實驗室

(圖)模具加工實驗室模具加工實驗室
電工電子實驗室
實驗室主要包括SL—160型通用電工電子電拖實驗室設備。可完成電工、電子、電器專業302個實驗。電工部分可完成直流電路、交流電路、磁路電路等56個實驗;電子部分可完成二極體、三極體基本電路、正弦振盪電路、支流耦合放大與集成運算放大電路、直流電源、可控矽、觸發電路、數字電路、趣味性電路等228個實驗;電力拖動部分可完成電動機基本控制電路18個實驗。

機械原理模擬實驗室
機械原理模擬實驗室是圍繞機械原理教學大綱設計的多功能機械綜合陳列室,是一套《機械原理》、《機械零件》、《減速器》,共有500餘種模型風三大類合併成電化教學設備,共15個櫃,30個板面,上下電動升降電腦控制台一台。《機械原理》與《機械零件》用CD解說,遙控控制,聲控同步進行演示;又能根據教材、教學的需要而任意選擇單獨運轉演示。

電子實訓室
電子實訓室共有36工位,使用面積60平方米,配備有20MHZ雙蹤示波器、高頻信號發生器、電晶體毫狀表、電子制板機、小型鑽床、常用電子元器件、電子焊接工具、焊接實驗板、覆銅板、收音機套件、VCD視盤機、學生實習工具等儀器設備。可以供電子專業學生進行基本操作技能訓練、收錄機的裝配檢修、儀器儀表使用、視盤機檢修和職業技能考核鑑定,可以完成60個實習課題的教學任務。

鉗工實訓室

鉗工實訓室共有100多個工位,可供100多名學生同時實習,有台、立鑽,1000×2000mm的劃線板、方箱、分度頭實習工具和高精密工量具,本實訓室可培養中級、高級鉗工技術人才,可以使學生進行測量技能訓練,劃線、鏨銷、鋸銷、銼銷綜合技能訓練,刮削、研磨、孔加工、螺紋加工綜合技能訓練,銼配、固定連線的裝配,傳動機構的裝配,軸承和軸組的裝配,液壓傳動。滿足學生進行中級、高級鉗工技能訓練要求。

焊接實訓車間
焊接實訓車間面積80平方米,建有防電焊弧光的屏障,主要設備包括:交流弧焊機8台,氣焊氣割1套,砂輪切割機1台,WS—123TIG亞弧焊機1台。能夠按技工標準進行手工電弧焊、對接平焊、平角焊實訓練習,能夠組織進行單焊雙成形焊、半立焊、立、橫焊、管板焊、半固定、滾動焊等項目訓練。在氣焊氣割、手弧電焊的基礎上開展亞弧焊和二氧化碳氣體保護焊訓練。

主要專業

(圖)學校榮譽學校榮譽

現代焊接技術

培養目標:培養具有一定專業理論知識和較強操作技能的中、高級技能人才,畢業後可掌握普通電、氣焊、亞弧焊等多種焊接設備的操作。主要學習:機械製圖、金屬材料與熱處理、工程力學、電工與電子技術基礎、機械基礎、公差配合、機械製造工藝、計算機知識、焊接工藝學、焊接操作實習、焊接生產實習等課程。

現代數控加工技術
培養目標:培養中、高級數控工具機、數控加工中心操作人員。熟練掌握數控加工技術的基本理論知識和基本操作技能,能熟練運用微機進行各類零件的加工工藝設計、結構設計和數控編程,能熟練運算元控車床、和數控加工中心。該崗位職業包括從事數控編程、數控工具機和數控加工中心操作、維修的技術人員。

主要學習:機械製圖及AutoCAD、金屬材料與熱處理、工程力學、機械基礎、電工與電子技術基礎、公差配合與技術測量、計算機基礎、專門工藝、數控工具機、數控加工工藝、數控編程、數控工具機結構與維護、普通工具機操作實習、數控車床和數控加工中心操作實習。

計算機信息管理

培養目標:培養學生的藝術美感、理性思維和創作鑑賞能力:通過對各種平面藝術軟體系統的學習,培養學生進行藝術作品創作的動手能力,以滿足廣告藝術設計領域對高素質、專業型人才的需求。畢業後可在新聞出版、彩色印刷、平面廣告設計、戶外廣告、產品包裝設計、商業手繪、網站形象設計、網頁製作、Flash動畫設計、商業攝影等領域施展自己的才華。主要學習:套用文、公關禮儀、美術基礎、廣告設計、文字錄入、計算機套用基礎、實用軟體、Photoshop、KPT濾鏡、攝影技術 、CorelDRAWFireworkPageMakeFlashFrontpage、計算機安裝及外設使用等。

模具鉗工
培養目標:培養掌握計算機輔助設計與製造專業理論,模具製造、修整加工、組合裝配與調試和維修的套用型高級技能人才。主要學習:機械製圖及AutoCAD、工程力學、機械基礎、金屬材料與熱處理、互換性與技術測量、電工與電子技術基礎、機械製造工藝、計算機基礎知識、鉗工工藝學、鉗工操作技能實訓、模具製造工藝學、模具數控加工技術、模具CAD/CAM及模具設計與製造高級技能訓練等課程。

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