教學樓江蘇科技大學數理學院是承擔學校理學基礎研究和基礎教學的院部，始建於1933年，前身為上海船舶工業學校的基礎部， 1978年學校升為本科，同年更名為鎮江船舶學院基礎學科系，2001年基礎學科系更名為數理系， 2005年成立數理學院。學院下設信息與計算科學系、統計學系、套用物理系、大學數學部、大學物理部、數理學院實驗中心。學院擁有實驗室總面積達3910平方米，設備總資產達650萬元，800元以上的儀器設備900台套，10萬元以上設備7台套。目前全院共有教職員工74人，其中教授4人，副教授14人，高級實驗師1人，高級工程師1人；講師29人，其他中級職稱5人。學院專任教師中59％的教師具有博士、碩士學位,碩士生導師5人，有3位教師先後獲江蘇省“青藍工程”優秀骨幹教師稱號。
簡介
領導視察現有在校學生570餘人。2001年以來，學院為國家培養本科畢業生279人。近年來數理學院教師主編教材7部，出版校內講義10餘部。大學物理及實驗、大學數學兩門課程獲省二類優秀課程，學院實驗中心成功申報為省級物理教學示範中心建設點。 學院教師參加江蘇省高校基礎物理教師“上好一堂課”比賽獲比賽二等獎2項、三等獎1項，獲江蘇省高校方正奧思杯多媒體教學課件競賽三等獎1項、獲全國計算機多媒體物理教學成果三等獎1項，獲江蘇省二類優秀課程獎2項。由數理學院教師率隊參加的全國大學生數學建模競賽、江蘇省非數學類大學生高等數學競賽和江蘇省大學生大學物理競賽中，連年取得驕人的成績。2002年以來參加全國大學生、研究生數學建模競賽，先後有2個隊獲國家二等獎，1個隊獲國家三等獎，2個隊獲省一等獎，5個隊省二等獎，5個隊省三等獎，8個隊獲成功參賽獎；參加江蘇省非理科專業高等數學競賽也取得不俗業績，先後有學生30人獲二等獎，86人獲三等獎，獲獎率遠遠高出省平均水平，我院的高等數學競賽輔導老師多次被評為省優秀指導教師。2004、2005年兩屆全省高校大學生物理及實驗科技品創新競賽中有11名學生獲二等獎，9名獲三等獎，6名學生獲優秀獎。
專業介紹
教授風采信息與計算科學專業
培養目標；專業培養適應新世紀社會主義現代化建設需要，德、智、體等諸方面全面發展，具有良好的數學基礎和數學思維能力，掌握信息與計算科學的基本理論、基本方法和基本技能，經過科學研究的初步訓練，能運用所學知識和計算機技能解決信息處理和科學與工程計算中的實際問題、具有實踐能力與創新精神的高級專門人才。畢業生能在科技、教育和經濟金融部門從事研究、教學、套用開發和管理工作，或能繼續攻讀碩士學位。
培養要求：專業是由信息科學、計算科學與計算機套用軟體有機結合而形成。本專業學生通過學習信息與計算科學的基本理論、基本方法和基本技能，具備在信息與計算科學領域內從事研究、教學、設計開發套用軟體及更新知識、追蹤新技術的能力，有較強的適應性。
主幹學科：數學、信息科學、計算機科學
主要課程：數學分析，高等代數，解析幾何，微分方程，機率論，數理統計，複變函數，計算機文化基礎，運籌學，電腦程式設計語言，數據結構，數學建模，數值線性代數，數值逼近，最優控制等。
主要實踐性環節軍訓、.實習、社會調查、公益勞動、課程設計、畢業設計
修業年限：原則上為四年，實行彈性學制，學生可在3--8年內完成學業。
學分要求必須修滿192.5學分，其中：公共基礎課58學分，學科基礎課71.5學分，實踐性環節31學分，專業方向限選課15學分，任選課12學分，其他5學分。
授予學位理學學士
套用物理學專業
專業培養：適應社會主義經濟建設和社會發展需要，德、智、體全面發展，具有紮實的物理理論基礎和熟練的實驗技能的專業人才。該專業畢業生能在高等院校、科研部門和生產企業從事套用物理學及相關領域的科研、教學、技術開發、工程套用以及相應的管理工作。
主要課程：高等數學，普通物理學，理論物理，原子物理學，固體物理，材料物理，結構與物理，感測器原理與技術，自動測試技術等。
統計學專業
教授風采專業旨在培養適合社會主義現代化建設的需要，德智體全面發展，具有良好的數學與經濟學素養，掌握統計學的基本理論和基本方法，能熟練地運用計算機分析數據，在企業、事業單位和經濟、管理部門從事統計調查、數量分析開發、統計信息管理及套用管理工作，培養在科研、教育部門從事研究和教學工作的高級專門人才，或能繼續攻讀碩士學位。
主要課程：數學分析、高等代數、解析幾何、機率論、數理統計、計算機文化基礎、電腦程式設計語言、運籌學、套用隨機過程、實用回歸分析、時間序列分析、多元統計分析、抽樣設計與推斷、現代經濟學、管理學原理、財務管理、關係資料庫管理系統、管理信息系統。
