汕頭大學英語語言中心

汕頭大學英語語言中心為貫徹落實國務院辦公廳《關於加強漢語國際推廣工作的若干意見》(國辦發[2006]17號),國家漢語國際推廣領導小組辦公室決定立項開展“國際漢語教師標準”的研究與開發工作。經過評審,國家漢辦決定委託我校英語語言中心主任劉駿教授主持該課題,並下撥首期項目經費人民幣二十萬元。國家漢辦將依據項目進展情況核撥後續經費。劉駿先生主要研究領域包括課程開發與大綱設計,教師教育,基於課堂的第二語言學習與教學研究,以及第二語言閱讀和寫作.劉駿博士致力推行汕大英語教學改革,將互動課堂引入汕大,給汕大學子展示一個全新的英語學習畫面.劉駿博士於今年入選由21世紀英語教學周刊評選的2006年度英語教育十大風雲人物。
2002年5月開始,汕頭大學開始推行“英語提升計畫”。劉駿先生曾說過,“英語提升計畫”對傳統的英語教學模式進行了大膽的改革,將聽、說、讀、寫融為一體,並在英語語言教學的課程設計、教學、考試制度、機構組織結構、設備支持等方面作了大量的改進,使學生從以死記硬背為主的傳統英語學習模式轉變為主動參與的新的學習模式。
其中,英語語言中心就是該項目的核心機構。其主要內容包括:
ELC課程改革:
英語語言中心英文全稱為English Learning Center。簡稱ELC。其提供的課程簡稱為ELC課程。
剛入學的學生都必須先參加學校的分級考試,然後根據自己的實際英語水平被劃分到不同層次的班級中。劃分過程中不受年級和專業的限制。明確自己的級別後可通過學分制系統自主選擇這個級別里自己喜歡的教師。英語水平分為6級:基礎級,1級,2級,3級,4級,5級。除藝術學院外,其他每個學院的學生畢業時至少要修到4級。
ELC課程課堂上注重互動和營造全英交流環境。汕頭大學從2002年入校的學生開始取消CET4與畢業的掛鈎,新的對學生學習的評估方式不以某一特定考試成績為最終依據,而是通過平時課堂表現測量學生的英語實用水平而衡量。
課外活動:
1.英語節:(English Festival)
2003年以來每年都舉辦校際英語節,內容包括英語歌唱比賽(singing contest)、英語演講比賽(speech contest)、英文舞台劇。劉駿博士指出,一年一度的校際英語節是英語語言中心幫助全校學生提高英語技能的一個重要內容,能讓汕大學生在一個互動性、知識性和娛樂性融為一體的英語氛圍中,盡情地感受英語語言文化的同時提高自己的交際能力。
在英語節中,汕頭大學同時也會邀請其他學校參與。例如第四屆英語節便邀請了來自北京大學、澳門大學和深圳大學的十七名參選手和指導老師參與校際英語演講比賽和校際英文歌曲比賽。第五屆邀請了來自北京航天航空大學、上海交通大學、菲律賓大學和杜拜男子大學的優秀選手同台競技,首次將此次盛事提升到國際化的水平。
英文舞台劇是每屆英語節最受矚目的一項活動。舞台劇由學生們自己組織、自己演出。第一屆的劇目是改編自英國著名作家查爾斯·狄更斯原著的《a Christmas carol》。第五屆英語節上演的是百老匯音樂劇《Pippin》。這是百老匯音樂劇首次走進汕大,令汕大學生對百老匯音樂劇有了感性而完整的理解,擴闊了國際視野。第六屆英語節上演的舞台劇是《Lion King》。
2.三大英語組織:English Corner(EC), English Lounge(EL), Creative Expression Club (CEC)
English Corner
地點 :(體育館多媒體室)或學術交流中心三號會議室
在汕頭大學,英語學習絕非限於課本和課堂,根據語言學習本身的特點,英語語言中心鼓勵和指導了一批對英語學習和課外活動有興趣和激情的同學成立了有汕大特色的英語角和英語創意俱樂部,將學習英語的樂趣帶到大學生活的各個舞台。
每周舉行一次。主要內容包括表演幽默短劇,舉行越野賽,邀請外籍教師舉行講座和活動。
English Lounge
地點:(原接待室,校訓碑旁學生活動中心)
一個讓你完全溶入英語氛圍的地方,汕頭大學英語提升計畫的碩果之一。在 English Lounge,你可以在溫馨友好的環境下與你的老朋友輕鬆交談,儘可能享受黎明收藏的各種電影,閱讀各種英語報刊,或者是挑戰各式西方少年喜歡的遊戲。唯一的要求是,在那裡,英語是唯一的語言。
每晚都會開放,而且定期邀請外籍教師到來,為喜歡英語和希望提高英語水平的同學提供一個互相交流、聊天的場所。此外,EC還會提供英文報刊雜誌和英文電影給同學觀賞。
Creative Expression Club 通過舉辦幽默短劇表演,組織唱歌和跳舞活動,為同學提供一個寬鬆有趣的英語交流環境。每周五晚在汕頭大學舞蹈室舉行。
此外還設有Reading club,poetry club,conversation,film seris等活動。
3.《The Shantou Beat》
這是由英語語言中心主編的一份英文性報刊。每學期出版兩次。全部內容由學生和老師共同編寫。為學生提供一個聯繫寫作和發表自己意見的平台。

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