![朱望[雲南大學英語語言與文學碩士]](/img/4/906/nBnauM3X0IjM0gjM5kjM1YDO1UTM1QDN5MjM5ADMwAjMwUzL5IzL1czLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLxE2LvoDc0RHa.jpg "朱望[雲南大學英語語言與文學碩士]")
學歷職稱
1978年2月 --- 82年1月 畢業於雲南大學外語系的英
語語言文學專業，獲文學學士；
1986年9月 --- 89年7月 畢業於雲南大學外語系的碩
士研究生英語語言文學專業，獲文學碩士。
1982年起 --- 畢業後留校任教 助教
1986年起 --- 講師
1992年起 --- 副教授
1998年10月起 --- 教授
工作經歷
1982－2005在雲南大學；2005－2008在汕頭大學
一）本科生教學：（全部課程用英語講授）
1．British Literature up to the 19th Century
2．English Literature in the 20th Century
3．Introduction to Post-Modern Literature
4．American Constitutionalism
5．Pronunciation Enhancement and Conversation
6．Situational Conversation
7．Advanced Spoken English (Impromptu Speech and Debate)
二）碩士研究生教學：
1．Modern Social Movements and Cultural Thoughts in the West
2．Western Social Movements and Modern English Literature
3．Modern Western Political Thoughts
4．從1996年起擔任英語系英美語言文學碩士導師
已完成和在研的科學基金項目和出國項目
1992年8月-1993年8月：赴美國歐伯林大學進行兩校合作項目
1998年5月-11月：赴英國赫爾大學進行教育部“中國--歐盟高等教育合作項目—歐盟一體化過程中的英國民族個性問題”研究
1999年10月：與雲南省外辦、雲南大學國際交流處合作“中國民族文化的研究與對外交流”
項目，獲得雲南大學台灣中流文教基金一項（合作）
2003年1月－8月：赴美國華盛頓州立大學進行“美國研究－美國憲政主義”項目的研究
2007年：汕頭大學教學研究改革項目—“英國現代主義文學精品課程建設”
三） 文化講座
1．1990年-1993年：參加雲南大學與美國歐伯林大學的中國語言與文化合作講座；
2．1996年-2002： 參加雲南省外辦和大學國際交流處合作的“美國老年文化訪問團中國項目”, 為項目開設“中國宗教文化與中國社會”講座 (英文講授)並由美國聽眾評估，在7個省的同類講座中年年評估第一；
3．1997年-2005：每年受邀請為雲南省外辦和省教委主辦的出國人員外事培訓班開設專題講座
“中國留學生海外狀況分析”；
4．1996年-2005：每個學期受雲南大學教務處邀請為本科生開講校園講座“大學英語學習”；
5．2001年6月－8月：在昆明為美國西華盛頓大學的學生開設“中國文化與社會”課程
（英文講授），此課程是該校的學分課程；
6．2003年3月：在美國為華盛頓州立大學和美國西華盛頓大學的學生開設“基督教在中國”的
英文講座,深受好評；
7．2006年11月：在汕大為本科生開設“大學英語學習的方面和方法”講座；
8．2007年11月：在汕大開設“中西文化、中西思維與中英文寫作”講座。
科研成果
一）主要科研成果：
--- 《文學與文化之間：論印度之行跨文化的多重意義》
《英美文學研究論叢》 2008年第1期；
--- 《誰見幽人獨往來 飄渺孤鴻影――論T.S.艾略特的反現代世俗主義》
《世界文學評論》，2008年1期；
--- 《論T.S.艾略特的文化發展觀》
《重慶大學學報》，2008年4期；
--- 《最美雲南》，英文審校，雲南人民出版社，2007年9月；
--- 論喬伊斯《一個青年藝術家的畫像》中的社會化意義
《解放軍外語學院學報》2007年4期；
--- 以獨到視角審視亞裔美國文學
《文藝報》2007年1月8日；
--- 開拓跨民族性的文化新視野
《華文文學》，汕頭大學，2006年6期；（合著）
--- Britain’s National Identity in the Post-War World
《東陸之聲》，雲南民族出版社，2002；
--- 現代化之後―論A. 赫胥黎〈了不起的新世界〉的後現代主義思考
《國外文學》，北京大學，2002 年1期；
--- 推進素質教育 改革英語教學模式――大學英語教學狀況調查及對策思考
《思想戰線》，雲南大學，2002年1期；
--- 在歐盟一體化進程中英國民族識別標誌的變遷
《歐洲》，中國社科院歐洲研究所，2000年3期；
--- Religions in China
《雲南少數民族文化萃要》，雲南人民出版社，2000年8月；
--- 英國民族識別與歐盟一體化
《走近歐盟》，（雲南大學歐洲問題研究中心論文集），雲南大學出版社，1999，10；
--- 以素質教育觀看全校性選修課改革
《世紀末的思考與探索》，（雲南大學改革教育思想，加強素質教育研討文集），
雲南大學出版社，1999年5月；
--- 喬治.奧韋爾的《一九八四》與張賢亮系列中篇小說之比較
《外國文學》，北京外國語大學，1999年2月；
--- 論《印度之行》的反歐洲民族中心主義觀
《國外文學》，北京大學，1998年3月；
--- 論喬治. 奧韋爾《一九八四》的創作思想
《中外文學》，國立台灣大學，1998年12月；
--- 試析意識流小說《達羅衛夫人》的兩重情節結構
《外國文學研究》，1996年1月；
--- 以文學人類學方法分析《印度之行》中的文化體系
《思想戰線》，1996年2月；
--- 接受《到燈塔去---以接受理論析《燈塔》的審美價值》
《四川外國語學院學報》，1996年4月；
--- 論勞倫斯《虹》中的意象（英文）
《雲南翻譯》，1996年1.2月（ 合刊）；
--- 對胡文仲〈大學英語教程〉的意見及對編寫英專精讀教材的建議
《四川外國語學院學報》，1993年1月；
--- 論勞倫斯小說中的象徵（英文）
《中國勞倫斯通訊》，1992年5月
所獲獎勵
1994年：獲得雲南省省級優秀教師獎
1996年：獲得雲南大學優秀教學成果二等獎（集體，排名第二）
1998年：獲得雲南大學伍達觀優秀教師先進獎
1999年：獲得台灣中流文教基金（中國民族文化研究與對外交流項目，集體）
2000年：獲得雲南省1996-1998年社會科學優秀成果三等獎（英國現代主義文學專題研
究）
2000年：獲得雲南大學優秀教學成果一等獎，（集體，項目負責人，排名第一）
2001年：獲得雲南省省級優秀教學成果一等獎（集體，項目負責人，排名第一）
