在數學中
意義
①表示兩個比相等的式子叫做比例，如3：4=9：12、7：9=21：27組成比例的數字為這個比例的項，比例有四個項，分別是兩個內項和兩個外項；在3：4=9：12中，3與12叫做比例的外項，4與9叫做比例的內項。在7：9=21：27中，其中7與27叫做比例的外項，9與21叫做比例的內項。比例有四個項，分別是兩個內項和兩個外項。比例的四個數均不能為0。②比例寫成分數的形式後，那么，左邊的分母和右邊的分子是內項，左邊的分子和右邊的分母是外項。③在一個比例中，兩個外項的積等於兩個內項的積，這叫做比例的基本性質。④正比例與反比例的相同點與不同點性質
1、內容：在一個比例里,兩內項之積等於兩外項之積。2、套用：A、判斷兩個比能還組成比例。B、解比例。在美術中
定義
美術中提到的比例通常指物體之間形的大小、寬窄、高低的關係。另外比例也會在構圖中用到，例如你在畫一幅素描靜物就要注意所有靜物占用畫面的大小關係。
在畫素描的過程中要想把形畫準就要注意比例了。
技巧
比例2.豎著比：做一條貫穿畫面的垂線，注意觀察所有在這條線上的物體。
3.多看物體、少看畫面：為的是形成觀察的意識，拋棄大腦中的原始概念。看物體5秒，看畫面2秒，眼睛要在畫面和物體之間反覆的觀察比較。
4.總的說就是放長線、看整體、多比較。把這些想像成經線緯線一樣會比較簡單；初學者要多畫輔助線，等功底深厚了你會發現你畫面中的輔助線會越來越少，而你心裡假象的輔助線會越來越多。
比例關係技巧
1.一般被畫物占畫面百分之八十左右，看上去飽滿。關於構圖之後會有詳細講解.人物相關
不同年齡的兒童身材比例是不同的2.站七坐五蹲三半：一個站著的成年人身高大約等於他七個頭長（站七），當他座上時就等於五個頭長（坐五），蹲著時剛好是三個半頭長（三頭）。
3.小孩的頭部比例較大，站著時一般為三到四個頭高。
4.張開雙臂，兩個中指之間的長度大約等於這個人的身高。
5.手臂的長度為兩個頭長（腋窩-胳膊肘-手腕各位為一個頭長）。
6.手掌為三分之二頭長。
7.當舉起胳膊時胳膊肘剛好到頭頂。
8.肩寬為兩個頭寬。
9.腳掌為一個頭長。
10.男人肩比胯寬，而女人胯比肩寬。
還有很多，可以在生活中多總結，多觀察。這些都是標準人體比例，可以幫助初學者入門；也是藝術家創作英雄楷模人物繪畫雕塑等藝術作品時的指導，例如米開朗基羅的大衛是七個半頭高。在現實生活中有形形色色的人，在進行人物素描時就應當個別觀察，抓住特徵。
