圖書信息
書 名: 每個孩子都能學好
每個孩子都能學好規矩規矩
作 者：安妮特·卡斯特-察恩
出版時間： 2010年7月1日
ISBN: 9787508621142
開本： 16開
定價: 元
內容簡介
有問題，翻翻《每個孩子都能學好規矩》就搞定！（案例超豐富，方法超實用）簡單評測——了解寶貝及父母心理、行為現狀。0~8歲，每個階段都有規矩要遵守——你的孩子該學什麼規矩了？孩子們形形色色的“沒規矩”行為——作者用什麼方法幫助了他們？父母常犯的錯——你能否倖免？3步驟操作法——父母為孩子立規矩的最佳行動指南。有創意的解決之道——做有趣的父母，寓教於樂！《每個孩子都能學好規矩》每章結束“重點整理”——回顧要點，拒絕“看過就忘”！
作者簡介
(德國)安妮特·卡斯特-察恩
安妮特·卡斯特-察恩（Annette Kast-Zahn），心理學碩士及行為治療師，提供父母諮詢及兒童輔導，治療經驗豐富 。在少子化的德國，作者育有三名子女。她從自身與多年的診療經驗中，歸納了深入淺出的教養指南，寫出《每個孩子都能學好規矩》、《每個孩子都能克服成長危機》，並與兒科醫生哈特穆 莫根羅特合著《每個孩子都能好好睡覺》、《每個孩子都能好好吃飯》，本本暢銷，堪稱德國的育兒聖經。，
圖書目錄
第一章
每個孩子都需要規矩
“教育是典範與愛”– 別無其它？
父母需要“工具”
孩子越來越難搞？
實際案例
重點整理
我的孩子應該學會哪些規矩？
每個年齡都有合理的規矩
嬰兒：一歲前
幼兒：兩歲和三歲
幼稚園：四到六歲
國小：七歲起
選擇哪些規矩？
讓什麼來指引我們？
要避免哪些問題？
重點整理
第二章
所有父母都會犯錯
每天鬧…爭取注意
孩子為什麼要反抗？
充分理由做出奇特行為 － 循環不息
實際案例
對抗權力鬥爭的有效方法
不鼓勵不當行為
傾聽孩子的心聲
傳送我–訊息
給孩子更多責任
實施固定的儀式
留時間付出關懷
重點整理
“我們到底做錯了什麼？”父母最常犯的錯
當父母反應不明確和不確定時
責備
為什麼–問題
請求和乞求
孩子沒有遵從要求
“如果－那么就”：說到沒做到
忽視
當父母出現敵視反應
指責和辱罵
威脅和懲罰
訴諸身體的暴力行為
重點整理
第三章
設定界限的計畫
設定界限的先決條件
條件一：注意優點
接受孩子
鼓勵孩子
列舉優點
條件二：確立家規
重點整理
三階段計畫
第一階段：說清楚講明白
下達明確的指示
控制聲音與肢體語言
“壞掉的唱片”
第二階段：說到做到
從必然的後果中學到教訓
暫停
激勵
規矩－提問－行動
第三階段：訂約
父母的自我控制計畫
親子之間的約定
獎勵計畫
為何不是所有孩子都同樣成功
重點整理
第四章
還能怎么做
有創意的解決之道
嚴肅看待孩子的解決之道
聰明的體認
意想不到的關心
做點意料之外的事
誰能做得更好？
另闢新局面
創造幫手
問問小布偶的建議
講故事
重點整理
