簡介
好寫作、書畫及演唱、指揮、攝影等。大學期間,所創作的散文、詩歌、新聞等作品,發表於《華商報》《寶雞日報》《重慶詞風》《西北大學報》等報刊併入選多部專輯;曾先後榮獲中國散文學會等主辦“2011年全國散文作家徵文大賽”一等獎以及“陝西省高校新聞獎”特等獎、“西部杯”全國歌詞大賽優秀作品獎、陝西省教育廳“中華贊·詩詞歌賦”創作活動二等獎、“西北大學105年校慶徵文”一等獎、“陝西新聞獎”三等獎等省、市級以上獎勵10餘次,榮獲西北大學徵文一等獎等校、院級獎勵10次。
著作
2008年,段路晨第一部文集《等待花開》由吉林文史出版社出版發行。全書收入了她19歲前所作的118篇文章及12首詩詞歌曲,總計130篇。文集共分“三色三味”、“我憂我思”、“我與山水”、“快樂物語”、“我的小傳”、“我的老師”、“我愛我家”、 “詩詞歌曲”八輯,每輯均按寫作時間排序。由著名詞作家、國家一級編劇、軍旅音樂詩人李幼容將軍題寫書名並作序。 文集中還將她3—13歲所畫的106幅小畫用作尾花補白,饒有情趣。《等待花開》文集,集中展示了作者對學習生活的感悟和成長的心路歷程,相信會給廣大讀者、特別是中學生及其家長以啟迪。
2011年,段路晨第二部文集《緣起西大》由陝西出版集團、三秦出版社出版。本書由當代作家、詩人雷抒雁題寫書名,西北大學文學院劉煒評副院長作序,段建軍副院長兼中文系主任題跋。收錄了作者大學就讀期間創作的114篇文章、23首詩詞歌賦及1個情景小品劇等,總計138篇(首)。全書共分“五月的青春”、“桃花知了”、“幸福的含義”、“獨自漫步”、“我的大學”、“使命的眼光”、“梧桐情結”七輯。作品題材、體式多樣,文字流暢自如。長短篇什、字裡行間,無不映現著作者敏感、真善、鮮妍、明淨的心鏡,顯示了當代大學生的見識力度及人文精神格局。
獲獎情況
中國散文學會“2011年全國散文作家徵文大賽”一等獎(2011.6);
寶雞市文聯 “西部杯”全國歌詞大賽優秀獎並輯入《聖火》(2004);
2009年度“陝西新聞獎”通訊類三等獎(2010.6);
2009年度“陝西高校新聞獎”通訊類特等獎(2010.4);
2010年度“陝西高校新聞獎”言論類特等獎(2011.4);
2010年度“陝西高校新聞獎”通訊類二等獎(2011.4);
陝西省教育廳、語言文字委員會“中華贊·2009詩詞歌賦創作大賽”二等獎(2009.10);
陝西大學生線上網路文學徵文三等獎(2009.12);
河南省文化廳第14屆河南省歌曲創作優秀獎(2007.11);
寶雞市政府“森林城市、綠色寶雞”藝術作品大賽音樂作品優秀獎(2009.7);
開封市政府“魅力開封”全國征歌活動優秀歌詞,並輯入中國文緣出版社出版的《陝西歌詞百家作品選(1949—2009)》(2009.8)等省、市級以上獎勵10餘次。
“西北大學105年校慶”徵文一等獎(2007.10);
西北大學黨委宣傳部 “我與西大”圖文徵集大賽一等獎(2008.12)等校、院級獎勵10次。
個人專訪
段路晨——用執著譜寫青春的華章
如果你也熱愛著文學,如果你也陶醉於音樂;如果你也夢想著在“新聞戰線”上出奇制勝,如果你也渴望著在文藝舞台上一展風采;如果你也活躍在校園內的各個社團,如果你也刊稿於校內外的各大報刊;如果你也在樓道里沉醉於太極的行雲流水,如果你也在每節課前幫老師開好多媒體設備……那你一定不會沒有見過她——瘦小的身影,及膝的長髮,恬靜的面容,自信而又篤定的眼神,她就是段路晨,一個用執著譜寫青春的華章的人。
上篇 緣起西大
學習是大學生活的根本
2007年6月,段路晨以優異成績被自己的第一志願——西北大學漢語言文學專業錄取。填報志願時,她選擇了“不同意調配”。這樣的堅定的志願不僅僅源於她自小對於文學的濃厚興趣,更基於她對大學學習“接受不同想法,充實自己的思想”的明確定位。她說:“不同於別人對於‘漢語言文學冷門、就業難’的評價,我認為,這是一個‘學貫古今,文通中西’的宏大研究領域”。自進入這個專業學習以來,她從沒有放鬆過對自己專業學習態度和水平的要求,不僅做到每一節課的認真聽講,而且認真閱讀了每一位老師推薦的參考書目。她說:“我不太喜歡自習室里沉悶的氣氛,我喜歡置身於圖書館中,感受一種千百年來思想積澱的厚重力量的包圍和牽引。這讓我更有讀書的興趣,更易於忘我地投身於書的海洋。”然而,她在學習中擯棄一味地被動接受,而是嘗試深入思考所學所得的價值與意義,為了規避漢語言文學專業在教學與學習中“未因材施教、與社會脫節”等缺陷,她自己制定了嚴格的學習計畫,堅持自主練習,堅持參加每一場她能接觸到的講座,感受思維的碰撞,將所學知識轉化為自己的思想。
此同時,她也從不放鬆專業課以外任何一門課程的學習,作為班長,她以身作則,在過去將近四年的學習歷程中,她從未無故缺席過任意一節課,通識選修課她也認真做筆記。即使是在最人心惶惶的大四,她也保證自己靜下心來,享受學習的狀態。段路晨說:“我永遠不會忘記自己是怎樣經過十幾年的刻苦學習才考入理想大學的,而當初這樣辛苦的奮鬥並不只是為了迷失在大學豐富的社團活動中,無論如何,大學生活最根本的還是學習。也許你在現在、在未來五年、甚至十年中都可能不能直接用到你在大學所學到的知識,但是大學學習中全面、廣泛地接觸到的豐富知識,會讓你逐漸錘鍊出一種成熟理性的思維方式,這將是自己可以享用一生的珍貴財富。”正是籍於這樣的執著努力,段路晨先後獲得了2007-2008年度校內二等獎學金、2008-2009年度校內一等獎學金和2009-2010年度校內一等獎學金。
除了畢業證,還要擁有更多
在段路晨的大學生活中,學習是至關重要的,但卻不是唯一堅守的。她說:“我給自己定的目標是在大學四年結束的時候,不能只拿到一個文憑。”她是一個勇敢夢想者,更是一個執著的尋夢人。
在她四年的大學生活里,她參加了眾多校內活動,並取得了斐然的成績。大一一入學,她就加入西北大學廣播台采編部,負責新聞稿件的采寫及《西大訪談》節目的錄製工作;同時,她還加入了校團委《金色年華》報社外宣部並於08年5月晉升記者部副部長;同年9月-10年9月任副主編,負責版面策劃、文字編輯及專訪類稿件采寫等,並積極聯繫北區成立記者站事宜,大膽創新;而且,她還在文學院學生會文藝部參加各類演出並於2008年6月當選學生會文藝部副部長,負責聲樂、禮儀部分;11月指導學院大一新生參加校級合唱比賽,獲得第二名的優異成績。
她在大二時受校團委的委派“白手起家”組建西北大學學生合唱團並擔當首任團長,由建制到運作,將合唱團帶向正軌;組織新傳、文學、公管、經管四學院同學100餘人代表學校參加“紀念五四運動90周年”全省高校合唱比賽,榮獲非專業組第二名;6月底,參加省教育廳主辦的“慶祝建國60周年”歌詠比賽,再獲二等獎;2010年5月-6月,組織排練並指揮合唱團參加校內外8場演出,獲得廣泛好評;6月底,順利主持完成合唱團換屆工作,主編《合唱團資料彙編》,為後繼者提供參考;9月新學期伊始,由她個人作詞的《穿上軍裝就是一個兵——西大軍訓之歌》經合唱團演唱、校廣播台錄製並由紅帆網製作視頻播出,唱響於西北大學南北校。
2009年任職西北大學第二期大學生骨幹培訓7班團支部書記,並榮獲西北大學大學生骨幹培訓第二期“優秀學員”稱號。而且,從2007年入校至今,她一直擔任漢語言文學專業班長,負責處理繁雜的班務工作。
在如此繁重的社團工作和活動中,她不僅沒有喪失激情、迷失自我,反而愈加沉穩幹練。她說:“這么多的社團活動必定會占用大量的時間和精力,而我堅持在這其中定位自己,尋找適合自己的工作。面對一些我不很感興趣的活動,我會明確地表達我自己的想法,選擇拒絕或是退出。這不僅僅能為自己節省很大一部分時間和精力,更能夠培養自身的判斷力和決策力。”然而,她也笑著感嘆:“最多的時候,我身兼五職,努力做好不同角色的轉換。有時候現在回頭看看,我都很驚訝自己當初怎么有那么大的勁頭和熱情堅持把每一件事情做到盡善盡美。”可是,這也才正是熱血沸騰的青春啊!
在她任職學生幹部期間,她堅持尊重每一個人的意見和想法,始終以朋友的身份與其他同學探討問題,以“大姐姐”的姿態教自己的學弟學妹。她說:“在社團工作中,每一個人都渴望在檢驗自己能力的同時積累實用經驗,因而每一個學生幹部要給予他們豐富的鍛鍊機會和充分的尊重;而一個社團作為大集體,則要更加注重凝聚力量,培養團隊精神和集體意識。”段路晨說:“參加社團工作能夠結交到不同專業背景的朋友,其實你可能想不到,我還常和校園裡的保全、打掃衛生的阿姨、食堂做飯的師傅、飾品店的老闆聊天,這會啟發我從不同方面思維,了解不同人的生活,從他們那裡看到自己不知道的世界。”
中篇 文譜華章
用寫作去反思生活,摸索前進
在段路晨的生活中,除了學習和校園活動,還有一個不能不談的方面,那就是——寫作,這是她一路走來學習、成長道路上最忠實的聆聽者,最熱心的記錄者。這也是她堅定不移地選擇漢語言文學專業的一大淵源。
自2001年始發表繪畫及詩文作品後,段路晨已於2007年9月大學入校至今,在《華商報》《寶雞日報》《西北大學報》及《木香》雜誌、《金色年華》、紅帆網站等報刊媒體網路發表散文、詩歌及新聞作品50餘篇,十餘次省、市級以上獎勵,九次獲校、院級獎勵。歌詞《包青天的城市》入圍開封市政府“魅力開封”全國征歌活動優秀歌詞,並輯入的《陝西歌詞百家作品選(1949—2009)》一書。2008年4月,段路晨首部個人詩文集《等待花開》出版,其中收錄了19歲前所作118篇文章和12首詩詞歌曲,總計130篇;2011年春,她的第二部詩文集《緣起西大》(由著名詩人雷抒雁先生題寫書名)將於今年6月由三秦出版社出版發行,其中收錄上大學以來所創作的散文、詩歌等作品130餘篇(首)。
段路晨說:“寫作讓我學會思考生活。”在忙碌而又豐富多彩的大學生活中,她不斷地挑戰自己的適應能力和實踐能力,不斷地將自己在“專業學習中的專注”、“社團工作時的熱情”和“思考寫作時的冷靜”中轉變身份、轉變心態。為了寫作,她不斷地嘗試著觸摸真實的事物,體會切身的感受,用感恩的心和傾訴欲望將真正能夠觸動自己的真實情感和理性思考表達出來。她說:“寫作能讓自己靜下心來,安心地反思,在摸索中前進。”
“觸摸藍天”
段路晨以她自身的活動能力和寫作能力的優勢作為翅膀,開始嘗試著接觸學校外面更加廣闊的天地,嘗試著“觸摸藍天”,感受“天高任鳥飛”的壯闊。段路晨說,她並沒有像一些同學在平時的學習生活中刻意地去“考證”、“兼職”或是“尋找實習機會”來為自己積累“被認可”的“社會價值”,她堅信,即使是冷門專業,只要將它學好做精,就一定會有很大的發展空間。就如她所言,她正是在做好本職工作的基礎上平穩過渡,逐步進入社會。
2008年寒假,她參加了校招生辦組織的招生宣傳活動。2008年暑假,她跟隨“大學生骨幹培養學校、法律援助中心調研團”赴商州區大荊鎮三下鄉,並負責新聞報導、會議記錄工作,榮獲此次下鄉“先進個人”稱號;2009年,她再次參加“三下鄉”活動;而且,在此期間所寫通訊《山丹丹·“招生”·白大褂——我校暑期“三下鄉”社會實踐服務團活動側記》獲2009年度“陝西新聞獎”三等獎以及2009年度“陝西高校新聞獎”特等獎。
2009年10月,段路晨參加了為期一周的《華商報》記者節實習活動,在該報社文化新聞部實習,了解記者、編輯等工作內容,跟隨記者老師實地採訪並發表稿件。2010年3月-6月,以校田徑隊隨團記者的身份見證其備戰、參加第32屆陝西大學生運動會。幾年來,還堅持不懈地為《西北大學報》撰寫各類稿件,成了編輯部的常客。今年4月底,她又有一篇言論榮獲“陝西高校新聞獎”特等獎、一篇通訊榮獲“陝西高校新聞獎”二等獎。
談及她的社會實踐經歷,段路晨說:“我就是抱著學習的態度,以自己最真實的狀態投入其中的。”她總結出了實習時“眼勤腿勤,主動找活兒乾、要活兒乾”的經驗之談。她說,實習經歷更多的是讓她學到了一些採訪技巧和一種社會的新聞眼光,也讓她認識到了社會中激烈的競爭氣氛、緊張的工作環境和複雜的人際關係。在說到她所獲得的份量極重的“陝西新聞獎”時,她說:“雖然別人看我很幸運,可實際上機會總是留給有準備的人,我在取得榮譽的背後中真的也付出了很多。”
2008年1月4日《華商報》A10版曾發表段路晨的圖文報導《讓人心酸的一幕——殘疾流浪老人的元旦》,流浪老人被送至福利院,由政府贍養其終身;08年12月6日木香園網站“人物”發表《幫幫這位在苦難中掙扎卻總覺得很幸福的女孩——幸福的含義》,在07漢文班和正誠愛心協會的共同努力下,募集捐款12000餘元。談及這些,她說:“我一直有很強的好奇心和使命感,寫新聞也是如此,遇到一件新事物,或者一位有成就的人,我本身就想深入了解。我寫出來,可以讓更多的人了解,還能使困難者得到幫助。這就是新聞的魅力。”
下篇 畢業箴言
2011年,段路晨獲得西北大學2011屆“優秀畢業生”稱號。同所有的畢業生一樣,她面對著畢業、離校、就業,繼而新一輪的成長蛻變。大四的她看到校園內依然進行地如火如荼的各種活動,不免會有一種局外人般的失落感,然而她不遺憾,她可以問心無愧地說,她沒有浪費自己美好的大學時光,她用四年的時間學習成長,收穫頗豐。在校最後的日子裡,她除了要完成大學生創新性實驗計畫項目和畢業論文的答辯,還要參加世園會志願服務,依然積極向上地走完大學的尾聲。
回看自己的大學生活,在璀璨綻放的背後是特立獨行的執著。她說:“很多人在校園裡看到我總是急匆匆的一個人的身影,我努力地抓緊了別人嬉笑、娛樂的時間,做了一些自己想做的事情。”為了給自己節省時間、為了留給自己一個冷靜的獨立思考空間,段路晨總是習慣了一個人獨處去完成所有的事情,這不免也引來了很多非議,有人說她太強勢、太清高,難以相處。面對誤解,面對質疑,段路晨說:“世界上人多少人看你順眼,就有多少人看你不順眼。多從別人的角度想問題,也就想得通了。坦然面對一切,就把這些當做生命的閱歷。人要想走得高,必定會脫離原來的群體。然而,只要堅持正義,真誠待人,總會有新的人際圈接納你。每一個年青人都可以嘗試去享受充分給予彼此空間的朋友,同年長者交流,你會豁然開朗。”
談到大學裡的愛情,段路晨無不遺憾地說:“可能女生太強勢就會嚇退好多人,我在大學四年里都是一個人在奮鬥,並沒有收穫珍貴的愛情。”可能是因為特立獨行的習慣,也可能是源於鋒芒畢露的性格,她的大學生活中未曾享受過愛情的滋潤。然而,她像每一個愛做夢的女孩一樣,留著自己獨特的過膝長發,穿著自己喜歡的漂亮衣服,美滋滋地等待著王子的降臨。
面對即將要踏入的社會,段路晨說:“一個人的生命軌跡是無法預知的,喜歡的東西並不一定要成為終身職業,反而可以嘗試著放開手,以更自由隨性的方式去發展。社會是個大染缸,它會讓好多人的夢想變了顏色。我願意為新聞、為寫作追求一生,但我不想做為寫字而寫字的人,我要做‘為心’寫字的人。最後,我真誠地感謝在西大的四年,感謝幫助過我的老師和朋友!還要特別感謝我的家人!”
如今,當越來越多的人嘗試著運用數字元號計算出“大學”的實用價值時,也有一個個澎湃璀璨的青春故事也在向我們講述著大學是如何將一顆顆焦躁不安的心錘鍊得平和坦然,大學又是如何為一個個幼稚淺薄的生命積澱出沉穩厚重的氣質。願每一顆激情澎湃的年輕的心都能壓制住浮躁,做好眼前,著眼未來,去奮鬥,去經歷,去反思,去成長,去譜寫屬於自己的青春華章!