人物簡介
副教授，現任山西大學師範學院教育科學與學習科學研究室主任，中國學習科學學會籌委會主任。
主要成就
全國中學學習科學研究會顧問、全國國小學習科學研究協作會顧問、中國高教未來與發展戰略研究會理事、山西省學習科學研究會名譽會長、山西省教委特約調研員、《山西教育報》特約編輯，一卜餘年來，主要從事新興學科一學習科學的研究。是我國創立學習科學的先行者之一。1986年9月，發起在南京召開了一次小型的學習科學學術討論會，會上組建了國內第一個研究學習科學的學術組織一“全國學習科學研究會籌備級”，任組長。在籌備組的努力籌備下，1987年6月1日至5日在南京召開了“全國第一屆學習科學學術討論會”，會上成立了“全國學習科學研究會籌委會”。任主任。此外還參加了全國軍隊、職工、大學、中學、國小等五大系統學習科學研究會和山西、四川等省學習科學研究會的籌建工作和成立大會。代表作有：《在學習中怎樣提高記憶力》1981年由山西人民出版社出版、《大學生學習方法》（主編） 1985年由山西人民出版社出版、《高等教育思想與教學法研究》（合作）1987年由南京大學出版社出版、《學習學通論》（主編）1990年由學苑出版社出版、《中外最佳學習方法》（主編）1991年由中國廣播電視出版社出版、《中外教學法選編》（主編）1992年由同濟大學出版社出版、《蒙德蘇瑪皇帝的女兒》（合譯）1987年由北嶽文藝出版社出版、《回憶與思考》（合譯）1986年由東方出版社出版、《建立學習學的構想》、《學習的十大基本規律》、《試析當代社會人類的學習危機》、《中國學習科學的特色》。
