學校介紹
曾國藩實驗學校
曾國藩體曾國藩實驗學校校名學校繼承“仁者愛人”的精神，構建“老師是朋友”的新型平等的師生關係平台，以班主任的名字命名班級，讓每位學生在平等的人文環境裡，壓力得到釋放，心靈實現溝通。學校以校訓、校徽、校服、校歌、校旗、校網和學生自律會、心正之聲廣播、文正文學社、文正講壇、文正獎學金為基點，力求使校園綠化、美化、淨化、詩化、藝術化和教育化。讓每位師生感受到校園的神聖、魅力與詩情畫意，讓特色校園文化注入物質文化，寓於制度文化，熔於精神文化。不斷推進有效教學、有效教育、有效管理和有效服務。
學校堅持“每個孩子都聰明，沒有學不好的學生；每個學生都重要，沒有教不好的學生”的教育理念。國小突出養成教育，實施小班教學、精緻管理；國中推行“先學後教、當堂訓練”的有效課堂教學模式；高中探索“遠距直播”、“低進高出”、“揚長而施”。
學校先後被評為全國教育科學重點課題研究單位、全國教育實驗先進學校、湖南省民辦教育先進單位、湖南省紅領巾示範學校、湖南省百校聯盟合作學校、湖南長郡中學重點合作學校、婁底市規範化高級中學、婁底市示範性初級中學、婁底市語言文字規範化示範學校、婁底市優秀民辦學校。其辦學成果曾多次被《人民日報》《中國教育報》《湖南民辦教育》《婁底日報》《婁底晚報》等媒體報導。
曾國藩實驗學校，一頭連線著神聖的教育事業，一頭傳承著千年的湖湘文化，每前進一步踩出的腳印，都是那么堅實和厚重！
校長介紹
李潤良
男，特級教師，高級講師，1963年8月生，湖南省雙峰縣人。先後畢業於婁底師範學校、湘潭師範學院數學專科、湖南教育學院教育管理本科、湖南師範大學課程與教學論碩士研究生課程班。
曾國藩實驗學校1982年參加教育工作。歷任雙峰縣東華鄉馬段學校校長、永豐三中校長、吳灣區教委教學輔導員、印塘學區副主任、雙峰縣教師進修學校教務處主任。2000年起，任曾國藩實驗學校校長、黨總支書記。先後應邀在清華大學校長研修班、湖南省師資培訓中心、湖南第一師範、湖南科技大學教育學院、張家界市教育局、永州市教育局、婁底市教育局等單位講學。在省級以上報刊發表論文76篇，參編主編教育專著12本。
先後榮獲教育部曾憲梓教育獎、湖南省教育廳課題研究優秀成果獎、婁底市首屆“青年科技獎”和“湖南省十佳民辦學校舉辦者”“婁底地區十大傑出青年”、 “婁底市學術技術帶頭人”、雙峰縣“十佳校長”。
李潤良以“有志有恆、心正文正”為校訓，以“辦有靈魂的學校，育有底氣的學生，做有品位的老師，當負責任的家長”為教育理想，踐行“每個孩子都聰明，每個學生都重要”的教育思想。曾國藩實驗學校建校9年，辦學規模由建校之初35畝地、10個班、356名學生，發展到擁有178畝獨立校園、66個班、4300多名學生。學校教育成績顯著。
曾國藩實驗學校先後被評為“全國教育實驗先進單位”“湖南省紅領巾示範學校”“湖南長郡中學重點合作學校”“婁底市示範性初級中學” “婁底市規範性高級中學”“婁底市民辦教育先進單位” “湖南省民辦教育先進單位”，並受到湖南省委、省人民政府的表彰獎勵。
校長感言
十年樹木，百年樹人。從教師職業之旅，到教育事業之樹，不管是枯木逢春，還是枝繁葉茂，我的根是一位窮苦農民的兒子，我們成長的每一步，都離不開園丁的培育，離不開土壤、陽光、空氣和水份的幫助。我深愛這片成長的土地。
辦學理念
學校校訓：有志有恆、心正文正辦學宗旨：以人為本、以德立校
曾國藩實驗學校學校教風：有教無類、潤物無聲
學校學風：會學會問、自律自立
教育策略：理解學生、教在心靈
教學策略：分層異步、揚長而施
師訓模式：教學做研、反思以恆
培養目標：文武雙全、德藝雙馨
校園文化：和諧協同、張揚人文
學校得力助手：曾國藩家訓學校
我們的師生關係： 老師是朋友
十年慶典
建建校10周年一個以“曾國藩”命名的學校，從一開始就注定了它的不平凡。今天上午，曾國藩實驗學校迎來10周歲的喜慶日子。湖南省人大常委會黨組成員、省政府顧問、省民辦教育協會會長唐之享等出席慶典大會。
“辦有靈魂的學校、做有品位的教師、育有底氣的學生，當負責任的家長”，秉承這一辦學理念，曾國藩實驗學校在2000年秋季由“曾憲梓教育獎獲得者”、特級教師李潤良先生創辦，是一所依託湖湘文化特色，傳承曾國藩家訓中優秀文化思想，將其引入日常教學和生活中的新型民辦學校。
立校之初，校長李潤良就提出了“傳承湖湘文化、打造教育湘軍”的響亮口號。學校繼承“仁者愛人”的精神，構建老師是朋友、學生是弟子的新型平等師生關係平台，特別注重學生的思想品質培養。“國藩”人從創辦之初，就堅持上好校本德育大課《文正講壇》，每周120分鐘。由此，學校創造了做好“染、體、曉、疏、堵、導”六字德育文章。“有志有恆、心正文正”、“小勝在智、大勝在德”、“讀書明理、勤勞儉樸、謙恭謹慎”等治學治家思想正在國藩學府發揚光大。
該校還注重在學生中進行黨的思想薰陶，學校學生業餘黨校成立5年來，共吸收入黨積極分子500多名，培養了入黨發展對象100餘名，經過嚴格審查，共發展了20名學生黨員。今年7月7日，省委常委、統戰部部長李微微專程到該校視察時，高度讚揚了該校的創先爭優活動，認為該校不僅讓學子學業成績優秀，更培養了他們高尚的情操和品格。
學校創辦10年來，小學生國中生畢業合格率一直保持100%。2003年，學校被批准成立高中部。首次參加高考即獲大勝，51人上一本線，117人上二本以上分數線。學校參與四屆高考，即有8名學生考入清華大學。2008年，被省政府授予“湖南省民辦教育先進單位”，2009年，被教育部授予“全國優秀民辦中國小”稱號，2010年，被確定為“湖南省民辦教育特色示範學校”。
十年來，“國藩”學府創造了一項又一項喜人的成績，贏得了社會的廣泛認可。
高中部介紹
國藩高中闊步前行
國藩高中開辦至今，已歷六載。六年磨礪，六年積澱。發展神速，成效卓著。2003年始招高一新生，僅3個班，222名學生。如今擴大到了33個班，2600多名學生。連續三屆高考，戰果輝煌，共有5人考入清華大學。在2008年高考中，國藩人又一次創造了“低進高出，高進優出”的奇蹟：賀佩被清華大學錄取；朱偉民被南開大學、譚有平被中央民族大學、王淋芳被華中科技大學、王斌被北京理工大學、譚偉和譚韶君被中國地質大學、李文成和彭澤民被北京工業大學、萬娟被首都師範大學、匡荒園被哈爾濱工業大學、宋璐和龔海波被湖南大學等全國一流重點大學錄取；80人上一本錄取線，161人上二本以上錄取線，431人上三本以上錄取線，855人上專科以上錄取線；專科以上錄取率高達95.2%，大大超出全省專科以上錄取率59%。
曾國藩實驗學校先進的辦學理念
“自強不息、止於至善”的精神、深厚獨特的校園文化、穩步上升的教育質量贏得了各級領導和社會各界的高度讚賞。我校先後被評為全國教育實驗先進單位、全國教育科研重點課題研究優秀單位、湖南省民辦教育先進單位、湖南省長郡中學遠程教育重點合作學校、婁底市民辦教育工作先進單位、婁底市高中教育教學工作先進單位、雙峰縣教育目標一等獎、雙峰縣高考先進單位。
校訓
走進國藩學府，仰望教學樓頂鮮紅碩大的“有志有恆、心正文正”校訓，走過底蘊深厚的文化長廊，聞著綠樹紅花散發的清香，看到紅牆青裙的學生公寓，聽到一聲聲甜甜的問候，你會被這裡的生機和魅力深深吸引！
地理位置
國藩學府地理位置優越。學校地處雙峰縣城幾何中心。南臨320國道，北靠和森大道，西接富厚路，東接曾國藩大道，交通十分便捷。大葉樟四季成蔭，桂花樹八月飄香，花草相映，綠籬成牆，是婁底市園林式學校。這裡遠離鬧區，環境幽靜，是讀書的好地方。
設施完善
國藩學府教學設施完善。校園面積175畝，是雙峰縣普通高中學校占地面積最大的學校。七層教學大樓雄偉壯觀，各間教室都裝配遠程教育設備。能容2000餘個床位的高中學生公寓設備齊全，還有圖書閱覽室、電子備課室、理化生實驗室、有線廣播系統、電子監控系統。正在新建的占地40多畝的運動場亦是縣內學校最大的運動場。
教師隊伍
國藩學府教師隊伍優秀。校長李潤良是特級教師、教育部曾憲梓教育獎獲得者、湖南省十佳民辦學校舉辦者、婁底市十大傑出青年、雙峰縣十佳校長。學校實行教師全員聘任制。87名高中教師，特級教師1名，高級職稱教師21 名，中級職稱教師 35名。全體教師敬業奉獻，勤學上進。近年來，梁曉希、胡智慶、雷丁輝、王銀芳、張躍英、李婷、李連方等老師在省、市、縣的創新課堂教學競賽中獲獎，彭潤秀、朱希皇、梁曉希、肖雲和等老師在市、縣高考學科分析會上介紹經驗，省、市化學、英語新課程教學研討會先後在我校召開。
教育理念
國藩學習教育理念先進。學校提出“每個孩子都聰明，只是聰明的方式不同”的響亮口號，面向全體學生，不排斥、不放棄任何一個學生，“分層異步、因材施教”，讓每個學生成才、成人。學校以德立校、文化育人，以感恩教育為切入點，有計畫、有步驟、多形式開展感恩教育和全方位的德育活動，讓學生知恩、惜恩、感恩、報恩，做有責任、敢擔當的有為青年。學校以“有志有恆、心正文正”為校訓，推行“有效教學”模式，引導學生“會學會問、自律自立”，充分發揮學生的主動性、創造性，提高教學質量。
內部管理
國藩學府內部管理規範。學校堅持以德立校，依法治校。學校制訂了涵蓋學校方方面面的《教師手冊》、《學生手冊》，師生人手一冊，實行“無縫管理”，使師生的學習、工作、生活有章可循、井然有序。學校成立治保大隊，還爭取將“雙峰縣公安局永豐水陸派出所國藩警務室”設定在校門口，為排除外來干擾，維護正常教學秩序提供了有力保障。學校還獨具一格，以班主任名字命名班級，培養班主任和全體學生的責任感和榮辱感，形成優良的班風和校風。
教育規劃
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。回顧過去的辛勞和收穫，規劃未來的步伐和成功。“吃得苦、霸德蠻、耐得煩”的國藩人將一如既往地困知勉行，嚴謹善教，譜寫新篇章，創造新輝煌。
我們相信，曾國藩實驗學校的明天將更加璀璨奪目！
國中部介紹
國藩國中創辦於新世紀開篇之年。歷時九年，風雨兼程，勵精圖治，付出了艱辛，收穫了喜悅。開辦時僅有4個班，160餘名學生；如今，班級20個，學生1100餘人。先進的理念、優秀的隊伍、規範的管理、驕人的業績，贏得了社會的認可和領導的讚賞。學校榮獲全國教育實驗先進單位、湖南省民辦教育先進單位、婁底市示範性初級中學、雙峰縣教育目標管理一等獎。走進國藩國中，你會深切地感受到，這裡——
曾國藩實驗學校環境美
五棟教室一律平房，白牆紅瓦相映，拾級而上，步步高升。長廊牆壁顯示厚重文化，花草樹木散發濃郁清香。環境幽靜，空氣清新，是理想的讀書聖地。學生公寓設施配套，餐廳寬敞，食品安全，可供千餘寄宿生住宿用膳。還有運動場、讀書堂、書畫室、實驗室、多媒體教室、電子監控、有線廣播、遠程教育系統，辦學條件日臻完善。
教師強
學校實行教師全員聘任制，所有教師均須經過嚴格的資格審查、面試、筆試、試教，才能簽約上崗。現有教師47名，80%系縣、市級骨幹教師，都能打“通關”，有33位教師先後在省、市、縣教學比武中獲獎或應邀為外校教師上展示課。教師全部住校，對學生進行全程管理，全面負責。
教學實
學校以教學為中心，視教學質量為學校的生命，將有效性作為課堂教學的命脈。針對當前學校教學中普遍存在的低效甚至無效問題，學校組織教師認真學習教育理論，借鑑全國模範國中洋思中學等名校的教學改革經驗，制定了《曾國藩實驗學校有效教學十項規定》，大刀闊斧改革課堂教學，構建“先學後教、當堂訓練”有效教學模式：堅持集體備課，發揮團隊智慧；堅持教案、學案、作業“三合一”，充分發揮學生學習的主動性、積極性、創造性；堅持基礎知識和基本技能“堂堂清、日日清、周周清、月月清”，不讓一個學生掉隊，所有學生享受進步、成功的喜悅。
改革教學
連年中考，國藩國中畢業生的合格率、優秀率均居全縣前列。在全國數學、物理、化學、生物聯賽中，國藩選手成績突出，獨占雙峰鰲頭。國藩國中銳意改革，開拓創新的做法和成效得到了上級領導的肯定與兄弟學校的讚賞。國中部校長劉文能先後在縣、市有關會議上介紹經驗，不少教師應邀為縣內外教師上展示課，縣內鄉鎮中心學校及漣源、冷水江、寧鄉等縣市一些學校的領導和老師紛紛前來考察學習。課堂教學改革之花結出了教學有效之果。
德育活
國藩人深信“小勝在智，大勝在德”，堅持“以人為本，以德立校”的辦學宗旨，制定《曾國藩實驗學校有效德育十條》，落實德育首位。學校根據當代中學生思想狀況，以感恩教育為切入點，實施全方位德育工程，讓學生明白：不孝敬父母，怎能敬重他人？怎能奉獻社會？通過寫信、談心、做實事、報告會、演講會等系列感恩教育活動，教育學生從感恩父母做起，進而感恩師長、感恩他人、感恩社會，做有孝心、有愛心、有責任心、有上進心的新一代。同時運用升旗儀式、主題班會、團隊活動、校會、體育節、藝術節等形式，開展愛國愛黨、信念理想、法制紀律、青春衛生、心理健康等方面的教育。並開辦家長學校，建立家校聯繫卡，最佳化家庭環境，形成教育合力。
有效德育，淨化心靈，升華品德。學生們勤學上進、誠實守紀、助人為樂、拾金不昧、文明禮貌蔚然成風。
管理細
國中部建立了由校長、教導主任、德育主任、總務主任、專職教務員組成的行政班子，行政人員專業、務實、年輕、奮進，為國中的有效管理提供有力的組織保證。
學校制定了包括校規、教規、學規的《曾國藩實驗學校教師手冊》、《曾國藩實驗學校學生手冊》，完善了教師聘任、崗位職責、教學評價、考核獎勵制度，規範了學生學習、生活的日常行為，使師生行為有章可循，學校教學生活井然有序。學校實行“無縫管理”，做到：全員管理，事事不缺位；全面管理，處處不留空；全程管理，時時不斷線。量化、細化、硬化管理，加大制度執行的督查、考核力度，落實制度執行結果的評價與獎罰，提高了制度的可信度和有效性。各項工作運轉正常，校園穩定和諧。
國藩國中強調管理就是服務，學校的一切工作都是為了學生的發展。讓學生及其家長滿意，是學校工作的目標。國藩將繼續發揚“吃得苦、耐得煩、霸得蠻”的精神，弘揚湖湘文化，打造教育湘軍，鑄造市內一流享譽全省的品牌學校。
國小部介紹
湖南省紅領巾示範學校
地處縣城中心、風景秀麗、交通便利的曾國藩實驗學校國小，歷經九年磨鍊，已打造成教育理念先進、教師隊伍優秀、教學管理規範、學生全面發展的特色國小。
國藩國小面向現代化、面向世界、面向未來，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質教育，全面推進新課程改革，致力於全面發展學生的綜合素質，在全面完成國家規定的教學計畫的基礎上，突出了特色教育，收到了明顯的效果。
曾國藩實驗學校一、養成教育，受益終生
教育的本質是培養學生的良好習慣。良好習慣一旦形成，學生將終生受益。國藩國小根據國家教育部頒發的《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，對學生的起居、出行、服飾、飲食、學習、娛樂、待人接物、言行舉止等，制訂了具體明確的規約，彙編成《學生手冊》，人手一本。通過班主任一日訓話、生活老師一日督查、周一“國旗下的講話”、周二班會或校會、流動紅旗評比等形式，進行系統教育，強化行為訓練。日積月累，堅持不懈，從而使學生逐步養成了勤奮學習、遵守紀律、文明禮貌、講究衛生、注意安全、加強鍛鍊的良好習慣，在人生大道上健步向前。
二、英語教育，贏在起點
隨著科學技術的飛速發展，經濟全球化的時代已經到來，各國人民的交往日益頻繁，作為國際交流的主要語種英語的重要性越來越明顯。小學生反應快，記性好，聽力靈敏，模仿力強，因此，國小階段是語言學習，特別是英語學習的最佳時期。而受各種條件的制約，當前國小英語教學仍是一個薄弱環節。
國藩國小順應時代潮流，強化英語教學，讓學生贏在起點。國小五個專職英語教師，全系大學英語專業畢業，具有大學英語六級水平，英語口語純正，書寫規範，深受學生喜歡。國藩國小從一年級起就開設英語課，學生在國小階段不僅完成了統編教材規定的英語學習任務，還學會了教材之外的不少常用英語，為日後中學的英語學習打下了堅實的基礎。
三、日記教育，道德長跑
古今中外，不少學者名人有寫日記的好習慣。堅持日記，為他們積累了豐富的史料，記錄了成長的足跡；堅持日記，提高了他們的觀察分析能力和寫作能力；堅持日記，他們為後世留下了寶貴的財富。中國現代教育家魏書生反覆強調寫日記的重要性，將寫日記謂之道德長跑。
國藩國小為學生印製了精美的日記本，發給每個學生。規定從一年二期起，全體學生無一日間斷地在每天睡前寫日記，養成梳理當日、規劃明日、反省自我的好習慣。班主任對學生的日記定期檢查、批閱；學校期中舉行優秀日記展覽，期末選編印發優秀日記集。這些措施激發了學生日記興趣，提高了日記的質量，達到了練字、練文、練意志的目的。在2008年全國校園文學大賽中，39位學生的作品獲獎，其中一等獎6名。還常有學生習作發表於《中國少年報》、《婁底日報》。
四、閱讀教育，夯實根基
中國是世界文明古國之一，有著豐富的優秀文化典籍，凝聚了中華民族的深邃思想和博大智慧。
國藩國小為傳承中華文化，弘揚民族精神，開設特色課程《小學生讀大學》。將《三字經》、《千字文》、《弟子規》、《大學》、《中庸》、《論語》等編印成小冊子，分別發給各年級學生，在每日第一節課前安排15分鐘的國學短課，在教師指導下，學生集體誦讀經典。凝神詠誦，聲聲入耳，似乎在聆聽聖人的教誨，接受賢者的指導，在純淨的幼小心靈中播下中華美德的種子，夯實厚重的文化根基，終生受益無窮。國藩國小還開展“瘋狂背古詩”活動，給經典古詩編了動作，配上樂曲，每天課間操，孩子們在優美的音樂聲中快樂地誦讀古詩，快樂地舞動身體，可謂一舉多得。今年，學校建起了求闕讀書堂，還在各班教室設定圖書櫃，添置適合兒童閱讀的圖書，每周開設兩節課外閱讀課，並發給學生由學校設計印刷的讀書筆記本，要求每讀一本書，都要摘抄妙語警句，寫點讀後感。
閱讀教育的深入開展，提升了學生的閱讀情感、閱讀能力和寫作水平，培養了學生的健全人格，為學生的幸福人生奠基。
先進的理念、鮮明的特色、務實的作風，造就了學生，成就了學校。國藩國小規模不斷擴大，質量穩步上升，影響日益深遠，榮獲湖南省紅領巾示範學校稱號。
校歌
曾國藩實驗學校——曾國藩實驗學校校歌
詞：李潤良
曲：於浩宸
道白：書、蔬、魚、豬、早、掃、考、寶
光明來自東方，
文明孕育湖湘。
這裡是曾國藩美麗的故鄉，
還有荷花盛開的富厚堂。
這裡有國之棟樑，
國藩人自立自強，
有志有恆，放飛理想。
國藩少年 書聲琅琅，
知識改變命運，
教育興國安邦。
心正文正
桃李吐芬芳！
少年強則國強，
中華英才齊飛揚。
這裡有我們最好的時光
我們是自己的太陽！
少年強則國強，
我的眼睛格外明亮。
修身齊家，治國平天下，
我們是自己的太陽
