人物簡介
童年聰慧沉毅，讀書勤苦，1901年考中秀才第二名。時值維新運動興起，科舉停廢，自以為身處窮鄉僻壤，囿於見聞，遂出外遊學，遍歷京、津及東北諸省，藉以開闊眼界，增強學識。當時人才奇缺，各級政府興辦學堂，明令急切，而文登僻處海隅，風氣閉塞，除縣城有一處農辦學堂外，鄉村沒有學校。他回鄉創辦學堂，與其弟培蘭、培藻，同村人商量，將村南“牧牛山”（屬公有）作學田，報請縣署備案，以學田200餘元租金為辦學經費。不料，引起地方舊勢力的反對和阻撓，並訴諸公堂。官司打到省城，省府判他勝訴，把該牧牛山斷給學校，並判明有關兩村學生皆可免費入學讀書。1905年，文登縣第一處鄉村學堂―“佃溪兩等國小”正式成立，有高級生一班，初級生兩班，共120多人。教員曲培藻等6人，多系同盟會成員，經常在課堂上宣講革命思想，抨擊時弊。他任堂長兼教務主任，並親自授課。循循善誘，造就宏多。終因慘澹經營，積勞成疾。辛亥革命時，他抱病與於春暄一起謀劃組織，為文登辛亥革命的領導人之一。佃溪國小教師多有參加起義者。軍政分政府成立，公推他為陪審員。復辟勢力攻城，他因病行動不便，出城至城西北黃莊子，被封建勢力的“團練總局”鄉兵捕獲，慘死在亂棒之下。是辛亥革命文登59烈士之一。
